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小说阅读补充练习
2022-11-16 | 阅:  转:  |  分享 
  
小说阅读补充练习侯银匠 1.小说第二段(“侯银匠中年丧妻……很精到”),对全文情节展开有什么作用?请具体说明。 1.为后面情节发展提供了依据
,此段写侯菊的勤劳能干,方有下文的改装花轿、出租花轿、成为当家媳妇等。本段首句还写出了父女相依为命,也为下文女儿出嫁后父亲的孤独提
供了依据。 3.小说中的花轿与刻画侯菊的形象有密切关系,请简要分析。 3.①早已打算要花轿,可见其聪明 ②改装花轿,表明她心灵手巧
③出租花轿善于经营,贤惠体贴。 2.文中画线的两处(心里有点甜,又有点苦、及至无人应声,才一个人笑了:“老了!糊涂了!”),分别
表现了侯银匠什么样的情感? ①甜:因为女儿终于长大成人了,嫁了个好人家(女儿有了个好归宿);可以为自己女儿打首饰了。苦:女儿出嫁后
自己会很孤独;女儿出嫁也只能给这点首饰。 ②深沉的思念,难言的孤独,自我安慰。 4.小说题为“侯银匠”,但写侯菊的文字多,请结合全
文探究作者这样安排的理由。 4.①小说用许多文字写了侯菊的精细、勤劳等,而这些品质正是继承于她的父亲,所以写侯菊其实仍是意在表现侯
银匠。②作者截取侯菊出嫁前后的片段,表面在描写侯菊,实则意在烘托出侯银匠的人生况味,在人物关系中深刻表现中国传统的人情美、人性美,
意味深长。5.简要分析第一段在文中的作用。 环境描写,描写了江底的自然景象,暗示动荡不安的社会时局;交代了故事发生的背景。 江底之
夜6.试推断文章划线句中女主人生气的原因。 6.没在包袱里找到值钱的东西而失望:通过叱骂儿子来掩饰心虚;嫌儿子多嘴,自曝家丑。 7
.简要概括女主人家庭的生存状况。 7.生活在战乱年代,家庭贫穷,丧夫多子,饱受掠夺,被迫苟且偷生,孩子活在暴力下。 8.请探究文章
结尾划线句“心里便禁不住黯然起来”的意蕴。 8.对这一家人艰难的生活处境表示同情和忧虑;对女主人因生活重压导致人性的扭曲而感伤;对
女主人生活窘境的理解,表达了自己的愧疚之情;对善良的贫苦百姓走上歧途感到怅惘与悲哀。 D.作者在文中多处运用精彩的对话描写与心理描
写,如“在里头关两小时,仔细地从鬓角上拨掉几根白头发”就是典型例证。 举例为动作描写。 狩猎 10.小说中“卖纸烟的”这一人物有何
作用? 10.(1)起到对比、映衬主体人物的效果:孟安卿认为的“常去买零食”的“一个熟人”居然没有认出自己、“根本不相信有自己”,
突显了人物与果园城的巨大变化。(2)推动情节的发展,为孟安卿问了他几个问题后离开果园城做铺垫。(3)丰富文章内容,寄寓作者创作意图
,即讽刺孟安卿的空想。 11.文章的结尾有怎样的艺术效果?请结合全篇简要说明。 11.(1)含蓄隽永,意蕴丰厚,引人深思。“他没有
再询问他的姨表妹”表明他知道昔日恋情不可能挽回,不愿将心中的幻梦打碎。(2)他将买的香烟塞进口袋表明没法割舍与果园城的感情,将情感
深埋在心里。(3)火车、旅馆和按月出租的房子都在等候他表明人无法回到过去,只能带着对过去的依恋奔赴下一个旅程。 12.简要分析小说
第二段在全文中的作用。 叙写“阴城”历史和现状,为人物活动提供典型场景;渲染荒凉冷落的氛围,暗示人物处境的艰难。陶虎臣 13.赏析
画线的文字在语言表达方面的特色。 13.灵活运用淳朴自然的口语,长短句结合,文笔简练;选取“红”“白”等表色彩的词语,并巧拟比喻,
写出了“遍地桃花“鞭的不同凡响。14.作者为何花较多笔墨写“八月十六”“放焰火“的情景? 14.“放焰火”把故事推向高潮,详写凸现
最生动环节,给读者以震憾;侧面描写(人们的神态、心情和举动)和正面描写(焰火燃放景象)相结合为塑造人物形象服务,突出陶虎臣做焰火的
才能; “焰火”的华丽和后文陶虎臣悲惨遭遇结局形成映衬,凸现主题。 15.请结合陶虎臣的生活经历和性格特点,探究小说的主旨。15.
通过陶虎臣的故事,塑造了一个手艺精妙、与世无争却仍难逃悲惨惨命运的小人物形象;反映了特定历史时期,乡镇经济的萧条,百姓生存的艰难;
流露出作者对主人公为人和才能的赞赏及不幸遭遇的同情。16.两个小时候的朋友、中学同班同学见面,瘦子向胖子介绍了自己哪些方面的情况?
请简要概括。 16.①妻子和儿子的情况;②自己供职和官位情况;③获奖和薪金情况;④工作之余的赚钱情况。⑤升职情况。 胖子和瘦子 1
7.文中的瘦子是个怎样的形象?文章使用了何种写作手法来突出人物形象? 17.瘦子的个性特点:①真诚、念旧;②虚荣、喜欢炫耀;③卑躬
屈节,阿谀奉承,庸俗。写作手法:对比,以小见大,通过人物的语言、神态来突出人物的性格。 18. 自由简析“三号人物”纳法奈尔。 1
8. (1)从表现手法分析,小说四处描写纳法奈尔的行为动作,通过行为动作反映心理。在知道胖子是三等文官之前有两处,“想了一会儿,脱
下帽子”,“想了一会儿,躲到父亲背后去了”。心里犹豫,不想太靠近。知道之后也有两处,挺直身体,立正的姿势,制服的纽扣全都扣上,还紧
张得把制帽掉在地下了。过分的崇敬,也不是正常心理。  (2)从人物结构关系分析,讽刺地写“三号人物”纳法奈尔,是从侧面烘托“一号人
物”瘦子的形象。  (3)从人物塑造的社会价值分析,说明崇拜权力的思想意识已经深入了下一代。 19.小说为什么把讽刺的主要矛头对准
小人物瘦子而不是达官贵人胖子?请就作者的写作意图进行探究。 19.①与小说的主旨有关:作者所要批判的就是等级分明的社会导致小人物心
理变态的社会现实。②从写作角度来看:相比较于达官贵人,小人物的这种心理更具真实性、现实性和普遍性,通过瘦子更能折射出畸形的社会心态
,易引起读者的心理共鸣。③就选材而言:打破传统的“批判达官贵人”的写法,以原本令人同情的小人物作为批判的对象,选材新颖,易引起读者
的阅读期待,使文章更有可读性。④就表达效果而言:相比较于达官贵人,借小人物的畸形心理来抨击当时社会的等级分明,可使小说更具讽刺性、批判性与现实意义。(或:人格的高下贵贱,本与官阶地位无必然联系,但瘦子却因胖子官阶引起他心理行为戏剧性变化,这既表现了当时社会等级的森严,又表现出了人性丑恶的一面,使小说主题更为深刻)
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(本文系通信农民工原创)