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【经典绘本导读】系列-第563号 一颗纯洁而温柔的童心——《白雪晶晶》精读 阅读推广人 石头 《白雪晶晶》以美国的乡村小镇为背景，描绘了从冬天初雪飘落，到春天冰雪初融、万物复苏的季节变化，以及小镇居民舒缓、惬意的日常生活。书中用饱含水墨的蓝灰色来表现天空和大地，用画纸本身来呈现皑皑白雪的质感，而点缀其间的鹅黄色和橘红色则营造出欢快的气氛。虽然没有节奏紧凑的故事情节，但是有散文诗一般的语言，小朋友一定会爱上这个故事。
这是一本创作于上个世纪40年代的作品。在那个年代，没有天气预报，人们应对天气的变化基本上是靠自身的直觉：邮差用眼睛看，农夫用鼻子闻，警察用皮肤感觉，而他的妻子大脚趾疼了，这通常意味着下雪。多么独特而又丰富的判断方式！就连兔子们也有预感，沿着干枯的落叶堆匆匆赶路。而如今，更多依赖天气预报，人们似乎丧失了看、闻、感觉的功能，感知力越来越弱。而动物却还保有着敏感的预知能力，加上人类的智慧，形成了民间的谚语，“燕子低飞蛇过道，大雨不久就来到! ” “蚂蚁搬家晴必雨” “泥鳅吐气泡,雨天将来到! ”等等。这些在自然界中的动物，为了生存不断适应环境变化，对一些天气变化具有较敏感的反应能力，把这样的事情告诉孩子，也是非常有意义的。
第一片雪花从灰蓝色的天空中飘落，邮递员穿上雨靴，农夫去仓库取雪铲，警察扣好了大衣，他的妻子检查药橱里的咳嗽药水，而孩子们则欢呼雀跃、手舞足蹈，用舌尖去捕捉飘落的雪花。而经过一晚上的降雪，早晨醒来，天空放蓝，大地白雪皑皑，孩子们早已按捺不住玩的天性，结伴和雪来了一场亲密的接触，而邮递员也开始了邮递之旅。 书中的主人公是邮差、农夫、警察和他的妻子，从冬天的第一场雪开始直到春天的来临，都见证了他们的变化与故事。邮差从仰天看起来会下雪到雪中换上雨靴投递，从摔倒在雪地上到换上高筒靴，再到尽情地享受阳光，他始终没有停下投递的脚步；农夫从闻起来会下雪到雪中取雪铲，从产开雪路到给奶牛挤奶，再到让奶牛沐浴阳光，一直勤劳地劳作着；而警察执勤着了凉，回到家他把双脚浸泡在一盆热水里，妻子把芥末膏药贴在了他胸口上，他躺在床上休息，妻子则在一旁给他织一条长长的羊毛围巾。最后，警察的感冒痊愈了，他悠闲地晃动着警棍，在公园里巡逻。一个简单的从生病到痊愈的过程，却充盈着温暖、幸福的感觉。 这几位豁达的成人，无论是在阴沉的天空下，还是在明媚的阳光里，总是能见到从容、自然、淡定的面容，积极生活着、忙碌着。 不论天气如何，人们都不去跟自然计较，也不抱怨“坏”天气带来的不便，而是顺应着它所带来的一切，并从中寻找快乐。 在那个年代，孩子们没有电子产品和玩具，更多的与自然界为伍，自然下雪更能吸引他们的目光和兴趣了。几个孩子聚在一起，仰望着低沉的天空，而雪花也似乎有意与他们玩起了游戏，当他们不留意时，竟有节奏地飘然落下，而当他们发现了成片的雪花密集扑向他们时，他们会是怎样的感受呢？ 大雪给孩子们创造了和大自然亲密接触的机会，这或许是冬天让他们最感兴趣最快乐的事情。孩子们堆雪人、盖雪屋、建造冰雪城堡，然后开始打雪仗。那些原始的本能和感知力让他们玩的酣畅淋漓，忘乎所有。相比于现在孩子高科技给他们带来的丰富的视觉冲击力一点也不差。这也是我在儿时每年下雪必做的事情，手脚冻僵了，小脸冻红了，嘴里喘着热气，手中攥着雪球，眼睛盯着玩伴。翻开绘本，孩子们看到堆雪人、盖雪屋、建造冰雪城堡的场景，肯定已经按捺不住了，我或许还会忍不住幻想自己当年堆雪人的情形。 风吹过树枝，扬起雪尘，树干上不再有积雪。太阳散发出的热量，把积雪一点点融化。雪人身体不再臃肿，胳膊也垂了下来。田野里露出大块松软湿润的泥士，空气中充溢着温暖的空气和水流及湿润土地的气味，欢快的流水在排水沟和雨水管里咕咕作响。最后孩子们在等待第一只知更鸟告诉他们春天已经来临。 《白雪晶晶》为孩子们打造了一个赏心悦目的冰雪世界，教会孩子用心和身体去感受自然界变化带来的喜悦，用行动实现心中的幻想。让孩子在阅读中经历一场雪，既能领略自然的美妙，又能感受人们日常生活中的温暖。所以，在阅读过程中，家长要引导孩子注意观察图画，从中感受艺术之美和自然之美。如果在冬日的雪天有了亲自的体验，再翻看故事会更加有亲临其境之感。
作品没有扣人心弦的情节冲突，却有具体的生活情境，呈现出一种现世安稳、岁月静好的感觉。让孩子在故事中感受自然的美妙，感受日常生活的温暖。 随着雪越下越大，越下越快，深色大地变得白茫茫。给小读者一个大自然的认知，神奇的雪花让大地覆盖上一层厚厚的棉被，淹没了路面与水沟，土地和石墙，草地和人行道。让屋顶变为同色，让树枝挂上银条，让夜幕闪耀着光芒。大雪真是出神入化的造物者。 白雪在作者眼中，轻而温柔，寂静洁白，晶莹剔透，四处游荡，漫天飞舞，无声无息，轻盈如光，寂静如眠。 安妮宝贝用简洁的诗歌形式的文字，概括性地描述白雪之美。美在神秘的夜色，美在飞向寒冷的大地，飞向人们的心中。景色的描写呈现出诗意的美丽和可爱的童趣，优美的语言，富有画面感，可以激发孩子的想象力。如序页的诗歌：“轻而温柔，在神秘的夜色里，来自北方，寂静洁白，四处游荡，漫天飞舞，轻而温柔，在神秘的夜色里。”充满韵律的语言，能让孩子感受到语言之美，同时简短的语言描绘出了一幅幅冬日雪景，能引发孩子的想象，以便他们更好地进入这个故事。 图画是由水粉画成，色彩明暗对比强烈，质地细腻，人物和景物造型圆拙浑朴，线条流畅。仅用灰、红、黄三种基础色调勾勒出典雅温馨的冬日气氛，简洁的色彩，打造出孩子最喜欢的冰雪世界。图画以银色为主调，再用橙色和黄色点缀，避免画面单调，更能吸引孩子的目光。这样原本寒冷的冰雪世界也因为这些色彩变得温暖了起来。 故事的前半部分要下雪了或下雪进行时，图画的底色运用了大面积的浅灰或者深灰， 人物、动物和房子用浓度较高柠檬黄和橙红色，明暗对比使得画面呈现一种温暖的感觉。下雪了，世界是冰冷的，但生命是温暖的。 故事的后半部分，图画的底色转变成白色，春天的气息，生命的节奏就在这灰白转换中传递出来了。小镇的居民都轻松愉快地做着分内的事情。邮差在工作中享受着阳光，奶牛走出仓库沐浴着阳光，警察悠闲地在公园里巡逻，他的妻子在树下寻找嫩芽。草地已经泛绿，嫩芽已经萌发，小鸟喜渣渣。人与动物都像小草一样积蓄着能量迎接着春天的到来。 精妙的结尾，“孩子们在等待第一只知更鸟告诉他们春天已经来临”，给孩子留下想象的空间。 |
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