森林音乐家教案
活动目标：感应一问一答的句式并用乐器演奏出来
欣赏并演唱歌曲
活动准备：打棒
活动重难点：欣赏并演唱出音乐
活动过程：
hello歌，教师和幼儿进行圈上的互动和问好。模仿小动物的叫声来问好
二、小精灵从牧场里出来他们打算回到音乐城堡，在回家的路上要经过一个森林，森林里有好多好多的小动物，我们一起来听一听小精灵是怎么和小动物打招呼的？
播放音乐，边听音乐边拍手、跺脚，没有歌词的时候教师可以适当的加入一些歌词进去。
三、教师游戏：你请学我这样做，幼儿：我就学你这样做。
歌词：请你拍拍手，我就拍拍手，请你跺跺脚，我就跺跺脚，一起来转圈圈。
四、幼儿全体起立做木头人，教师走路，摸到那个小朋友的脑袋，那个小朋友就可以动一动。
五、双人面对面拍手，高个子做前面的：请你XXX；矮个子：我就XXX
六、出示乐器：打棒，教师演示如何演奏，然后发给幼儿自行探索。
七、播放音乐自己敲自己的打棒进行演奏。
八、两个小朋友互相敲打棒，间奏的时候可以交换伙伴。
九、请幼儿安安静静排好队伍把乐器送回家。
十、和幼儿再见。
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