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| 草船借箭课件 |
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《中文》第四册 第九课草船借箭你知道这个人是谁吗？你知道他是中国古代哪部著作里的人物吗？你知道关于他的故事吗？羽扇纶巾 小说《三国演义》简介
《三国演义》是中国最早的一部长篇章回体历史小说，全称《三国志通俗演义》，是中国古代历史演义小说的代表作。明代小说家罗贯中依
据有关三国的历史、杂记，在广泛吸取民间传说和民间艺人创作成果的基础上，加工、再创作了这部长篇章回小说。作品写的是汉末到晋初这一历史
时期曹魏、蜀汉、孙吴三个统治集团间政治、军事、外交等各方面的复杂斗争。其结构宏伟而又严密精巧，语言简洁、明快、生动。战争描写是《三
国演义》突出的艺术成就。小说通过惊心动魄的军事、政治斗争，运用夸张、对比、烘托、渲染等艺术手法，成功地塑造了诸葛亮、曹操、关羽、张
飞等一批鲜明、生动的人物形象。《三国演义》中有名有姓的人物共1191人，其中武将436人，文官451人，汉、三国、晋的皇裔、后妃、
宦官等128人，其他176人。读一读，看你读得准不准？能不能解释这些词语？【负责】①（动词）担负责任 例句：后勤工作由你来负责
。 你负责把值班表交到老师办公室。 大家尽管放开手去干，出了什么 状况由我负责。②（形容
词）尽到应尽的责任 例如：他对工作很负责。 他是位负责的好老师。【推辞】（动词）对任命、邀请、馈赠等
表示拒绝，不接受。 例句：这只是一份小小的礼物，你就 不要推辞了。 这件事你就别再推辞了。
既然大家选举了我，就是相信我可 以为大家服务，我也就不推辞了。情景设计：大家推选你当班长，你不想当，
这时我们说，你 （推辞了班长的职务）；大家非常希望你当班长，于是劝说你，你 （就别再推辞了
）。【推辞】词语拓展 反义词：推脱，推却； 近义词：谢绝，回绝；【推辞】【紧急】（形容词）需要立即行动
，不容拖延。拓展训练：情况紧急 紧急任务 紧急通知 紧急状况近义词：危急【当面】（副词）面对面，在面前。
情境设计： 我有一个朋友，和我在一起时，总是 说我的好话；和别人在一起时，总是说我的缺点。造句： 我很生气
，对我的朋友说：我有什么缺点你当面和我说，不要在背后说我的坏话。词语拓展： 当面锣，背面鼓（比喻面对面的商量、争议或对证。）当着
……（某人）的面；例如，他当着我的面把礼物打开了。例句：我有一个重要的消息想要当面告诉他。 我们都很厌烦那种当面说好话，背后下
毒手的人。【赶忙】（副词）赶紧，连忙。例句：我得赶忙收拾，不然迟到了。 见到老师进来了，他赶忙把课外 书塞到了书桌里。
【顺便】（副词）做某事的过程中顺带着做另一件事。情境设计：①我回老家看望父母。我回老家参观母校。——我回老家看望父母，顺便参观母
校。②我在医院检查身体。我在医院看看生病的朋友。——我在医院检查身体，顺便看看生病的朋友。③我放学回家。我在路上买了一个面包。——
我在放学回家的路上顺便买了一个面包。【接近】（动词）离得近，靠近。 例句： 现在，我们已经接近那个城 市了。
他很容易让人接近，人们都 很喜欢他。 不要随便接近陌生人。【只管】①表示不必考虑别的，放心大胆做。大娘，您只管放心好
了。②只顾，一味，一直。他头也不抬，话也不回，只管忙着手中的活。思考：本文中的“只管”是第几种意思？ 【估计】（动词）根据情况，对
事物的性质、数量、变化等做大概的推断。替换练习：①这条路大概有200米长。——这条路估计有200米长。②我认识他大约有三年了。——
我认识他估计有三年了。③我看明天也许会下雨。——我估计明天会下雨。提问：你能替换下面的句子吗？ 这匹马的价值可能有20万
。（答案：这匹马的价值估计有20万。）这些句子你能不能理解？（1）东吴大将周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很妒忌。 （2）请先生和我一
起到船上喝酒，顺便把十万支箭取回来。 （3）我们只管放心喝酒聊天。（4）一万多名弓箭手一齐朝江中放箭，箭像雨点般朝草船射来。 （5
）诸葛亮神机妙算，足智多谋，我真不如他。读一读课文，看谁读的又准又好！分角色朗读，快快来参加!这些问题你能回答吗？（1）故事里的主
要人物是谁？他被要求做什么？（2）他找到了谁帮忙？要让他帮忙干什么？（3）那天的天气怎么样？为什么要选择这样的天气？（4）曹操听到
鼓声后是怎么做的？（5）曹操最后知道自己上当了吗？（6）周瑜对诸葛亮的态度有什么变化？（7）这个故事体现了诸葛亮什么样的性格特点？
这些问题你能回答吗？明确： （1）诸葛亮，十天之内负责造出十万支箭。（2）鲁肃，借给他二十只船，每只船上有三十个士兵，船要用布围起
来，两边再各装上一千多个草靶。（3）江面上的雾非常大，什么都看不清；这样的天气不容易让曹操发现船上的东西。 （4）认为是敌军来偷袭
，不能随便出去，命令放箭。 （5）知道了。 （6）开始时嫉妒诸葛亮，后来真心赞赏佩服诸葛亮。 （7）神机妙算，足智多谋。 小结、布
置课后练习（1）用一句话总结自己从这篇课文中学到的，可以是语言点或句子，也可以是道理或者启示。（2）课下有时间阅读《三国演义》中的
其他经典故事，体会人物性格。 与《三国演义》相关的歇后语曹操食鸡肋——食之无味，弃之可惜刘备借荆州——有借无还张飞穿针——大眼瞪小
眼周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨徐庶进曹营——一言不发关公赴会——单刀直入刘备摔孩子——收买人心刘备的江山——哭出来的草船借箭—
—满载而归孔明挥泪斩马谡——执法如山张飞捉蚂蚱——有劲使不上司马昭之心——路人皆知孔明斩魏延——借刀杀人黄忠出阵——人老心不老白门楼上绑吕布——叫爷也不饶曹子建七步成诗——逼出来的东吴杀人——嫁祸于人关公降曹操——身在曹营心在汉庞统做知县——大材小用司马懿破八阵图——不懂装懂 |
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