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内卷才是破坏秩序的罪魁祸首

 昵称71229748 2022-11-23 发布于内蒙古

很多年前,看过一篇小说,讲述移民欧洲的一家华人的遭遇。

男女主公发现,在他们居住的城市,生活节奏很慢,每天晚上六点各种商店全部打烊,就连早上做生意的黄金时间都是九点以后才开门,周末更是宁愿郊游躺在草地也不会有人去加班。移民来的华人觉得不可思议,这不是懒和蠢的表现吗?

他们仗着自己的勤奋和聪明,很快就开了一个小超市,并把营业时间延长到二十四小时,果然生意很好。在他的带领下,周围的同行也开始延长营业时间。可惜好景不长,周围的邻居一边买他家的东西,一边对他们家充满了敌意,抱怨他们家打乱他们的生活节奏。后来整个小镇的人都对他们家充满了敌意,再后来集体把他们家赶走了,理由是他们家的勤奋打乱了小镇的生活节奏,这就是现在流行的一个词叫内卷!

当年在牧区,人们习惯了日出而作 日入而息的生活节奏,牧民们根深蒂固地认为除了自己的羊群牛马,天空草原山头河流都是长生天的,我们不能据为己有。而且约定俗成有三大铁律,不能往河水里扔脏东西,不能冬天去砍树和割草……所以,在牧区,漫长的冬季是不干农活的。结果,这种行为被移民来的几户外族人认为是懒惰成性的表现。他们一年四季从不停歇,像蝗虫一样,遇树砍树,遇石搬石,都运回自己家的院子里,据为己有才觉得踏实。后来在他们的带动下,很多牧民也加入到争夺资源的竞争中,很快骏马再没有自由驰骋的权利,草场沙化、最早出现夜牧的情形……

我朋友讲,她女儿原本是不补课的,但是他们同班同学高一就重金聘请名师补了高中三年的课程。结果她这个初中一直是学霸的女儿,就沦落到下游学习水平,因为自从上了高中,老师还没有讲完,她女儿还不知道所以然的时候,提前补课的学生早就公布了答案。而且在这些提前补课的学生带起来的节奏下,老师不得不加大难度和进度,上课就变成了划重点和知识点的分解,很快学生出现两极分化,素人越学越吃力。她女儿要强,每天睡眠时间只有三四个小时,她看着都心疼,这就是典型的内卷!

内卷原本是一个学术名词,形容某个领域中发生了过度的竞争,导致人们进入互相倾轧、内耗的状态。结果现在内卷几乎成为行业内部长期自我消耗和重复的一种模式,不仅消耗和重复,而且回头看整体没有扩张和发展。

出现内卷的根本问题就是有限资源内的考核机制的互相倾轧和消耗造成的内部消耗!

拿学校高考为例来说,独木桥就一根,但每个人都必须在指定时间内过了这个独木桥。当然谁离独木桥最近谁就抢的先机。于是所有人都挤在独木桥前,没有有序的秩序、科学的调控,只有一声令下谁挤上去谁就能过。可想而知,我们用于内耗和倾轧的时间和精力远远大于实际过桥的时间。

由此在这种内卷的节奏中,竞争就是互相伤害,努力就是内部消耗和重复。

拿学校这个行业内卷为例分析:学生之间通过变相的内卷早把求知的初衷变成了次序的排序;班级之间早就把合作的关系变成博弈的算计;学校之间更是成了校长升迁的筹码。地区之间的内卷自然就成了恶性竞争的局面。在这些内卷的连环杀的游戏中,孩子无疑就成了最廉价的炮灰。仿佛一群成年人空前高涨地看着一个小人儿无助地表演着胸口碎大石的民间绝活!

毋庸置疑,内卷是社会秩序混乱的产物,是资源分配不合理,考评制度不科学的罪魁祸首。内卷好像两个共谋犯罪的人被关入监狱,如果证据不足,互不接发,两人都必须关一年。如果有一人揭发,另一人沉默,揭发者就获释,沉默者判刑五年。如果互相揭发则因证据确实两人都判刑两年,内卷就自然开始了。

在内卷成风的世界里,全民焦虑是必然的。每个人都试图获释,所以每个人都是积极的揭举者。由此看来,内卷之下,没有赢家,都是互相伤害的推动者。

内卷也不是努力能改变的互相伤害,是看上去很勤奋的蚂蚁,在热锅上互相推搡着看谁最先掉进锅里,目睹一场被沸水冲泡的侥幸者……

在内卷横行的时代,没有对手,也没有敌人,只有无数多的假想敌在自己的臆想中像一个停不下来的阿甘,奔跑在干渴的路上……

内卷其实离每个人都那么近,无路可逃……

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