想与导师交流，可是我该说什么？

  很多同学都认为，毕业论文写作过程中与导师的交流很重要，也很想多与导师交流，可就是找不到与导师交流的“借口”与“话题”。特别是写成初稿之前，更不知道如何与导师交流。其实，提问能力、交际能力都是毕业论文写作过程中重要的内容。下面几招也许能快速提升你这方面的能力。

  第一，就选题与老师交流。选题是论文写作的第一步，也是最重要的一步。首先自己要对某个topic感兴趣，适当查询资料后，如果还是感到很难把topic具体化，可以去问导师。比如，如果你对中美文化感兴趣，觉得中美很多方面有差异，阅读了一些文章之后还是感到无从下手。这时可以去和导师交流，那么导师一般会帮助你认识你内心的想法、写作的目的，从而使你更加明确你想要研究的内容和研究目的。也可以就某个方向，向导师询问最新的研究的话题，从而使你的研究具有新颖性。如果你的导师还是你的课程老师，也可以就课程的某个问题如何与你的选题的结合和导师进行交流。

  第二，就资料查找方法与老师交流。例如你通过关键词在知网查找到的资料都是期刊论文，而且都是中文的，而你希望获取一些英文的学位论文；或者你查到一些外文资料，但是知网等基本检索途径无法阅读或下载，那么你可以向导师求助。

  第三，就阅读感悟与老师交流。论文写作初期，一定要多阅读学术文章或学位论文。读了之后觉得对自己的选题是否帮助，有哪些感想，把这些想法与导师交流。这样，导师会对你的论文进展、你的资料搜索能力、你对该主题的前沿研究文献的查找有了了解，从而对你进行阅读方法、重要文献的搜集进行指导，甚至提供一些重要的阅读文献，避免你查找资料走一些弯路。

  第四，就论文提纲与导师交流。通过查阅资料与思考，你已经拟订了大致的提纲，可以就提纲听取导师的意见。

  第五，就论文写作困惑、心理与导师交流。针对毕业论文写作过程中你的心理过程，询问导师写论文的经验，这时导师一般都会把他/她的经历分享给你，或许会对你有一些启发。

  第六，如果你是小组长，你还应该就你们小组同学们的选题、查资料、写作等情况以及大家的想法、与导师见面的时间地点等“公共事务”与导师进行交流。如果你是小组成员，也应该多与小组长、小组同学多交流，互相分享写作的经验、苦与乐，这对论文写作过程中释放焦虑、解决困惑是非常有益的，还能增进同学情谊。

  运用以上方法，还是担心和导师没话说？放心，导师基本上是经过教育教学的专业训练的，他们的引导能力不用怀疑。所以，只要你发起了一个有效话题，你和导师的互动就会发展下去。有了几次交流，你对这种交流技巧越来越自信，越来越熟悉。

  当然，与导师交流的时间和方式要恰当的把握。建议通过电子邮件、微信等先把你的问题发给老师，请老师有空的时候恢复，或者让老师约定一个时间与你见面等。突然在课间去找导师、或者未预约的直接打电话给导师，既显唐突，导师也没有充足的时间与你交流。

  总之，常常回味这两句话——Don’t go to your supervisor until everything is ready because yoursupervisor’s responsibility is to help you get everything ready，也许你就会多了加强与导师沟通的勇气和能力。