人教版小学三年级下册语文期末综合检测试题 （ 90 分钟）
[卷首寄语 ] 同学们，又到了期末，到了你收获的时刻！相在这个学期中，你一定又学
到了不少新知识，增长了许多新本领吧！相信在这次语文检测中，你一定会仔细审题， 认
真地完成每道题，收获成功，收获喜悦。那就沉着地动笔吧，加油哦！
一、能读准拼音，正确写出词语吗？试试看。 （ 8分）
guà n gà i yuá n gù jiǎ n cá i bē i cǎ n
( ) ( ) ( ) ( )
zhà n lá n dī ng zhǔ fá n zhí qí nɡ bù zì jī n
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、给带点的字选择正确读音 (6分 )
濒 临（ bī n pí n ） 唾 沫 (tuò tù ) 弓弦 （ xiá n xuá n） ．．．
嫉 妒 (jì jí ) 霎 时 (shà chà ) 否 则 （ fǒ u fǎ o ） ．．．
三、用你的慧眼来识别这些形近字，并给它组词吧！ （ 5 分）
继 ( ) 狠 ()异 （ ） 蹈 （ ） 悔（ ）
断 ( ) 狼 ()导 （ ） 踏 （ ） 诲（ ）
四、请你照样子写词语。（ 10 分）
1、动静、得失 、 、 、
2、栩栩如生 翩翩起舞 、 、 、
3、南 辕北 辙 、 、 ．．
五、谁的背诵最棒呢？通过填空验证一下吧！ （ 8分）
1、日日行，不怕千万里 。
2、 ，报得三春晖。
3、 ，鸟笼里飞不出雄鹰。
4、海上生明月， 。
5、八仙过海—— 。
6、胜日寻芳泗水滨， 。
小学三年级语文期末试题共6页 （第 1页）
7、 描写春季和夏季美丽景色的古诗句也有很多， 出去郊游时， 你会想到哪些诗
句，请选几句写下来。 （ 2 分）
六、按要求改写句子。 （ 6 分）
1、例：蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。
2、例：这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？
这是我最喜欢的那本书。
3、小伙伴们称赞我制作的贺年卡。（改为“被”字句）
七、修改病句。 （ 6 分）
1、草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。
2、我们班通过并讨论了新的《班级公约》。
3、课堂上，专心致志的听讲。
八、阅读 （ 15 分）
（一）课内阅读，回答问题。 （ 6 分）
翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注
视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃
脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往
小学三年级语文期末试题共6页 （第 2页）
远处飞走了。只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。
1、填空。 （ 2 分）
这两个自然段具体描写翠鸟（ ）的事， 说明翠鸟 （ ）
的特点。
2、用“——”在第二自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。 （１分）
3、从文中找出下列词语的近义词。 （ 2 分）
等候——（ ） 锋利——（ ）
４、仔细读一读划“——”线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼睛
（ ） 。 （１分）
(二 )课外阅读。阅读短文，回答问题。 （ 9 分）
阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又
开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人
喜爱的嫩枝绿叶。
五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵
洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！
中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹
果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的
颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。
走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又
甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，
银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。
我爱家乡的银梨。
1、从短文中找出合适的词语填在括号内。（ 2 分）
（ ）的细雨 （ ）的露珠
（ ）的绿叶 （ ）的海洋
小学三年级语文期末试题共6页 （第 3页）
2、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。（ 2 分）
（ 1） 形状：
（ 2）颜色：开始呈 ，后
来
3、用“——”画出一个比喻句。（ 1 分）
4、 短文是按时间顺序来写银梨的， 表明时间的词语有： 阳春三月、 _______、
____________。（ 1 分）
5、给短文加上一个合适的题目，填在文前的“——”上。（ 1 分）
6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。（ 2 分）
九、习作。（从以下两个题目中任选一个）（共 36 分）
1、生活中， 你都会做些什么呢？这些本领是怎么学会的，在学习本领的过程
中有哪些趣事，有什么体会。选一件事写下来。注意要把过程写具体，表
过出真情实感。
2、神话传说中的人物可真神奇。 如果你也会变，你想变成什么呢？请你展开
想象，编一个故事。在故事里你可以变成任何人，任何物。请你把最想写
的内容写下来。（ 30 分）
小学三年级语文期末试题共6页 （第 4页）
附答案：
一、能读准拼音，正确写出词语吗？试试看。 （ 8 分）
灌溉 缘故 剪裁 悲惨 湛蓝 叮嘱 繁殖 情不自禁
二、给带点的字选择正确读音 (6 分 )
濒 临（ bī n? pí n ） 唾 沫 (tuò ? tù ) 弓弦 （ xiá n? xuá n） ．．．
嫉 妒 (jì jí ?) 霎 时 (shà ? chà ) 否 则 （ fǒ u? fǎ o ） ．．．
三、用你的慧眼来识别这些形近字，并给它组词吧！ （ 5 分）
继 (继续 ) 狠 ( 狠狠)异（异同） 蹈（舞蹈） 悔（后悔）
断 (断开) 狼 (饿狼 ) 导（教导） 踏（踏步） 诲（教诲）
四、请你照样子写词语。（ 10 分）
1、动静、得失 善恶 进退 上下 左右 前后 东西 南北 真假 大小 爱恨深
浅 正反
2、 栩栩如生 翩翩起舞 彬彬有礼 步步登高 楚楚动人 津津有味 依依不
舍
3、南 辕北 辙 前仆后继 东奔西走 南腔北调 东倒西歪 ．．
五、谁的背诵最棒呢？通过填空验证一下吧！ （ 8 分）
1、日日行，不怕千万里常常做，不怕千万事 。
2、谁言寸草心 ，报得三春晖。
小学三年级语文期末试题共6页 （第 5页）
3、 花盆里长不出苍松 ，鸟笼里飞不出雄鹰。
4、海上生明月， 天涯共此时。
5、八仙过海—— 各显神通 。
6、胜日寻芳泗水滨， 无边光景一时新 。
7、 描写春季和夏季美丽景色的古诗句也有很多， 出去郊游时， 你会想到哪些诗
句，请选几句写下来。 （ 2 分）
描写春天景色的古诗句 ： 1.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
2.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少！
3.江南可采莲，莲叶何田田！ --汉乐府民歌《江南》
描写夏天景色的古诗句： 1.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
2. 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 。
六、按要求改写句子。 （ 6 分）
1、微风吹来，银杏树的叶子像一把把小扇子轻轻地摇着。
2、这不恰好是我最喜欢的那本书吗？
3、我制作的贺年卡被小伙伴们称赞。
微风吹来，银杏树的叶子像一把把小扇子轻轻地摇着。
七、修改病句。 （ 6 分）
1、草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。
草地上有几只小鸡在悠闲地散步。
草地上有数不清的小鸡在悠闲地散步。
2、我们班通过并讨论了新的《班级公约》。
我们班讨论并通过了新的《班级公约》。
3、课堂上，专心致志的听讲。
课堂上，我们专心致志的听讲。
八、阅读 （ 15 分）
（一）阅读语段，回答问题。 （ 6 分）
小学三年级语文期末试题共6页 （第 6页）
翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注
视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃
脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往
远处飞走了。只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。
1、填空。 （ 2 分）
这两个自然段具体描写翠鸟（捉鱼）的事，说明翠鸟（ 机灵、灵活）的特
点。
2、用“——”在第二自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。 （１分）
3、从文中找出下列词语的近义词。 （ 2 分）
等候——（等待） 锋利——（锐利）
４、仔细读一读划“——”线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼睛（ 锐
利无比） 。 （１分）
(二 )课外阅读。阅读短文，回答问题。 （９分）
家乡的银梨树
阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又
开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人
喜爱的嫩枝绿叶。
五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（ suō）的绿叶衬托着朵朵
洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！
中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹
果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的
颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。
走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又
甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，
银梨确实可与北京鸭梨媲（ pì）美。
小学三年级语文期末试题共6页 （第 7页）
我爱家乡的银梨。
1、从短文中找出合适的词语填在括号内。（ 2 分）
（ 蒙蒙）的细雨 （ 甜润）的露珠
（ 婆娑）的绿叶 （ 银色）的海洋
2、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。（ 2 分）
（ 1） 形状：扁圆扁圆的
（ 2）颜色：开始呈淡绿色 ，后来变黄了
3、用“——”画出一个比喻句。（ 1 分）
4、短文是按时间顺序来写银梨的， 表明时间的词语有：阳春三月、 ___五月
____、 ____中秋时节 ____。（ 1 分）
5、给短文加上一个合适的题目，填在文前的“——”上。（ 1 分）
6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。（ 2 分）
赞不绝口：同学们对小明漂亮的钢笔字赞不绝口。
九、作文（ 36 分）
我学会了做饭
现在的我们， 在家里一个个都像小皇帝， 过着饭来张口， 衣来伸手的生活。
除了学习，生活上的事情是一窍不通。每次放学回家吃着妈妈做的香喷喷的饭
菜，我也想试试。可每次妈妈都找借口不让我学。经过我的死缠烂打，妈妈终
于肯教我了。
首先，我舀了两碗米倒进了米箩里，再用清水一遍又一遍的淘干净，然后
把淘好的米倒进了锅里。 这时妈妈告诉我： “煮饭要用热水， 这样才能保证米中
的维生素不被破坏， 还要把握好水的量， 最合适的是比米高出 2 厘米。 ” 在妈妈
的现场指导下，我放好了水，盖上锅盖，插上电源，按下了按钮……
半小时后，我迫不及待的打开了锅盖，香喷喷、白花花的米饭呈现在我的
面前。尝上一口，还真比妈妈做的好吃。如果哪天妈妈不在家，我就自己做给
自己吃。
学会了做饭，也让我明白了做任何事都要付出努力，那样才有收获。
我想变成孙悟空
自从我看过《孙悟空》这本漫画之后，一直想变成孙悟空。
一天，我在公园散步，由于天气炎热，我昏昏沉沉地在木椅上睡着了。一
觉醒来，竟发现自己变成了孙悟空。这时，菩提老祖出现在我的面前，二话不
说，给我吃下了一粒仙丹，我便拥有了孙悟空的一切本领，可我总觉得还差些
小学三年级语文期末试题共6页 （第 8页）
什么。我冥思苦想，终于发现自己没有“定海神针”。于是，我便叫“筋斗云”
去东海龙宫。
我到了东海龙宫之后，龙王不肯给我，我便把东海龙宫搅得天翻地覆，龙
王才给我。我觉得这个名字不好听，便叫它“无敌棒”。
我变成了一支钢笔，在商店里休息。一个小朋友看上了我，把我买走了。他还
挺注意，不停地让我吸墨汁，然后握着我写出工工整整的字。我累了，他也去
睡觉了。我使出“乾坤大挪移”，把我和一支普通的笔交换过来，就这样，我在
商店里歇了一晚。
第二天，我正想变成什么东西玩。忽然，“小懒虫，起床啦！”我被这声音惊
醒了。原来这是一场梦啊！我摸着脑袋傻乎乎地笑了。
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