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优秀作文展示：第一次做饭 ——批阅学生“某次动手做事的经历”作业小记 文/李茹 读着孩子们一篇篇关于做饭的文章，不仅仿佛嗅到了饭香，而且孩子们那一个个滑稽的动作也好好像在眼前晃动。 ——题记 本着以本为本的原则，让学生以“某次动手做事的经历”为话题进行了一次课下的随笔练习。这次的练习来自于八上第四单元写作《语言要连贯》之写作实践三，原题如下：你做过饭吗？或者制作过模型、修过自行车吗？试就你某次动手做事的经历写一篇作文。题目自拟,不少于500字。在这次的话题之后，还给出了一个温馨提醒：
1.除了题目中提到的事情，还可以写组装玩具、洗衣服、打扫屋子等2.要把做事的过程写出来，让人了解你是怎么做的。3.写清楚做事的顺序，保持前后叙述的连贯性。可以说这个温馨提醒也相当于写作指导了。 在这次写作中，孩子们选取的写作素材多以“做饭”为主，继昨天展示的题目命名新颖的关于“做饭”素材的文章后，今天为大家展示同题作文《第一次做饭》的相关文章，欢迎大家阅读并多提宝贵意见。 第一次做饭 河南省濮阳市实验中学八年级（8）班王少东 人的一生会遇到无数个第一次，像第一次坐船，第一次坐缆车，第一次坐飞机……而我今天最想告诉大家的是“第一次做饭”。（开篇点题，对比引出，很能吸引读者的眼球。） 那是一个风和日丽的中午，爸妈都不在家。妈妈早上外出时已经为我们预约上了米饭，但我阻止了妈妈为我炒午饭时的菜，我想自己为自己做一次饭，而妈妈则同意了。 到了中午，我先学爸爸的样子拍蒜，一拍，蒜裂了，而蒜皮一拿整个就下来了。就这样，我又洗了土豆，并且脱下了土豆的外衣，露出晶莹剔透的土豆果肉，我拿起刀，仔细看着每一刀应该切在什么地方，使土豆块大小均匀。在我看来，我的眼睛就像是一把尺。等一切准备好后，便正式开始了。 我倒一些油在锅中，接着加热一会儿后再放入蒜，但一不小心蒜有些炸过头了。见状，我急忙把黄豆酱倒入锅中，结果放进去，两者便发生了剧烈反应，热油飞溅，酱也随之溅出。我连忙拿起锅盖挡住脸和手，关火，把酱和油搅混，然后放入土豆，加入一些水。做完这些后，我再次开火，这次总算没有剧烈反应了，我盖上锅盖，让土豆先炖着，而我也没闲着，而是收拾“战场”。等我估摸着土豆已经熟了，便关了火，把土豆盛入了盘中。（第一次做菜时的手忙脚乱淋漓尽致地描绘了出来，真好！） 我又盛了碗米饭，看着这如同监狱里的饭食，又想起自己平日抱怨妈妈做的饭，简直一个在天上，一个在地下，可我却生在福中不知福，还在抱怨，我不由地深深的反悔。 我夹起一块土豆，显然土豆没有炖烂，并有一股糊了的味道，但晚上妈妈尝剩下的土豆时，却说很好吃……这让我明白了，有些事没有自己想的那么简单，也明白了母亲的良苦用心。 点评：第一次的手忙脚乱在此文中得到了充分的体现，很有生活气息，语言幽默诙谐，很能激发读者的阅读兴趣，不错！ 第一次做饭 河南省濮阳市实验中学八年级（8）班吴映鑫 动手做事总能锻炼一个人的能力。 ——题记 在慢慢长大的过程中，父母总会在一些时候锻炼我们的生活能力，而这些看似不太干起眼的锻炼却往往能激起我们对做事的乐趣。 在我上四年级时，妈妈看我已经长大了，也该有一些生活技能了，在她每次做饭时就会叫我去她旁边帮忙。例如：把盐拿来，把碗拿开等。每次看妈妈做饭时那威风的样子——她会一手拿锅把，一手拿锅铲，把菜一颠，菜会升在空中，可让人羡慕了。我就会对妈妈说：“妈妈我也想试试。” “好。”说完，妈妈眉毛一扬，显得十分自豪，“我说着，你来按我的要求去做，不用担心我会在你旁边帮忙。”“好。”我点了点头，慢悠悠的回答道。 首先把油倒进锅里，等油温，差不多冒烟就行了，然后把鸡蛋放下去，不能在中间放，要在锅边放，不然油会溅出来。 “在鸡蛋下锅后，立刻用筷子搅拌开，然后放入切好的西红柿，然后拌一拌，放一点盐和糖，一定要多炒几下，不然会拌不开”，妈妈一边说一边还带有示意的动作。最后放入一点水，让西红柿的汤与鸡蛋充分结合，使鸡蛋带上西红柿的清香，等到汤汁足够稠时就好了。 在妈妈的指点下，看着自己做好的西红柿炒鸡蛋，我想用它拌米饭一定特别香吧，此时我的鼻孔里早已有了那特别的香味，我的口水也禁不住地流了出来。 我立刻拿出碗把菜盛出来，虽然卖相不错，但味道就不是很好，盐和糖的比例没有把握好，盐有些多了，有点咸，但一点也不影响我我自我满足的快乐。 有时掌握一种生活技能也是十分快乐的，例如学会做饭，美味佳肴算不上，但也是一道令人难以忘却的美味。结果并不重要，重要的是参与的过程！ 简评：文章字里行间洋溢着对做饭的向往与快乐之情，结果并不重要，重要的是参与的过程，篇末点题点的好，叙议结合的手法值得借鉴。 第一次做饭 河南省濮阳市实验中学八年级（8）班谢思莹 一个人的成长过程，其实就是一个不断学习的过程。我在成长中学会了许多新东西，要说使我印象深刻的，那还是做饭了。 周末时间，我没事就会去帮正在做饭的妈妈。一次心血来潮，我也想试试，妈妈就答应了我。我的第一次做饭便是学习炒菜。准备工作，当然是把围裙穿上了。 首先，打开火将炒锅中的水烧干，我有些好奇，问妈妈为什么要这样做？妈妈告诉我，如果锅里有水的话，一会儿油会溅出来。就这样，我在妈妈的指导下一步一步的做着。 将油倒入锅中，等它冒烟了，就代表油热了。我一手拿着锅铲，一手拿着切好的葱花，刚将葱花扔入锅中，便传来了噼里啪啦的响声。我一时有些手足无措，被那声音吓得退避三舍。等声音弱了下来，我才敢小心翼翼地挪过去，葱花已经黑了，妈妈见状，示意我搅一搅，随后，又将洗好的土豆交给我。我朝锅里一倒，又是一阵噼里啪啦，我小心翼翼的翻动它，很快，那个声音渐渐消失。我心想：真是一次失败经历。我看着锅里的菜摇了摇头。等菜快熟了，我又放了一些调料。本来觉得菜有些甜，我放盐的时候抖了一下，不好，盐放多了哈哈！我只好硬着头皮做下去。（用词准确，一个“挪”字准确地写出了小作者担惊受怕的样子，也禁不住想起以前所写的《这，像一阵清新的风》中的语句，真好！） 最终，我们在吃饭时，我的菜得到了极大的“夸奖”，妹妹尝了我做的菜后，说：“你做的菜挺好吃，不过，都快要把卖盐的打死了。”妈妈说：“失败是成功之母，没关系，下次再努力点就行，而且我觉得很好吃，是吧？”妈妈看向爸爸，爸爸会意地一笑，连忙说：“啊，对对对！我觉得很好吃。” “哈哈哈！”我们一家人相视而笑。 虽然我第一次做菜有些不好，但现在，我的厨艺已经有很大的进步了，我也会在成长的过程中去学更多的东西的。做菜如此，学习不亦如此吗？（篇末点题好，由做菜到学习，立意深刻，反问句更增添了思考的力量。） 简评：小作者做菜的过程在诙谐幽默的语言讲述中得到了展示，给人印象深刻，尤其是一家人吃饭时其乐融融的理解与包容态度更值得赞赏，家庭的温馨也在做菜吃菜的过程得到了淋漓尽致地体现。 第一次做饭 河南省濮阳市实验中学八年级（8）班李诺 谈起做饭，真的令我想到不少有趣的事儿，但是令我印象最深的，还是第一次做饭的时候。 那是一个阳光明媚的早晨，爸爸妈妈因为有事都出门了，只留下我和我的一个朋友在家。原因是，爸妈怕我一个人孤单，就跟朋友的家长说让她跟我一起在我家里写作业。我俩写完作业，又看了一会儿电视，突然，肚子开始咕咕叫了。于是，我们开始尝试做饭。 “你做过饭吗？”我的朋友问我，“没有，你呢”，“嘿嘿，我也没有做过”，于是，我向冰箱走去，看看里面有没有可以直接吃的食物。可当我跑到冰箱附近，正准备打开冰箱的时候，看见了正对我坏笑的电饭煲，仿佛在对我说：“是先要蒸大米饭的。”于是，我端起它去装大米，在经过淘米、盛水之后，将它启动。又去看了看冰箱里的菜，看到有西红柿，鸡蛋，于是就开始了我和他们的战斗。 把西红市拿到厨房，将它洗了一洗放在切菜板上,我拿起刀，看了看，不知道从哪下手，我拿起西红柿，仔细看它，它仿佛在嘲笑我，说：“看你能把我怎么样，你这样笨手笨脚的，第一次做菜吧”，旁边的鸡蛋也来凑热闹，“就是就是，我看你连怎么把我的外套脱了都不会吧”，面对他俩的嘲讽，我并没有退缩，而是拿起菜刀，将西红柿分割开来，又将那两个得意的鸡蛋互相一撞，让它俩都流到碗里，打好之后，开始炒菜。 旁边的朋友将葱、姜、蒜都切好了，她说：“是先炒鸡蛋还是西红柿”，我说：“我平时看妈妈炒菜是先炒鸡蛋，再放葱姜蒜，最后放西红柿。”说了一番后，我将油倒入锅里，再倒入鸡蛋，鸡蛋炒好后，将它盛出，又放入葱姜蒜，最后放入西红柿，这时的西红柿，仿佛在对我说：“好烫好烫，没想到你还真会做菜”，看着西红柿差不多熟了，又将鸡蛋倒进去，看着这道菜，仿佛觉得少了些什么，哦，还没放盐呢，于是，我倒了一点盐，又将它盛出。 将干干巴巴的大米饭和这比较清淡的西红柿炒蛋放在餐桌上，我俩相视一笑，开始了我们的吃饭之旅。虽然这饭比不上饭店那样好吃，但我还是很开心我的这么一次尝试。 简评：文章语言生动形象，拟人化的手法运用很好。 第一次做饭 河南省濮阳市实验中学八年级（7）班朱明赞 初中以前，我从来没有自己做过饭，都是我妈妈将饭做好后喊我们吃饭，但现在已经初中了，我觉得应该学着自己做饭了。 我刚开始做饭的时候，都是先在一旁看着妈妈做饭，然后学着妈妈的样子去做，身边有妈妈的指导，感觉也不难，这让我对自己做饭充满了信心。总幻想着有一天我自己也能大显身手。 终于，我等到了这一天。这天爸妈都不在家。中午，妈妈打电话让我买饭吃。可我发现饭店那儿没开门，这让我产生了一个自己做饭的想法。说干就干，买了一袋饺子就回家了。 我把锅接满水，打开火，等水开了，把饺子倒进去，一套动作行云流水，非常规范。脑子里也时不时浮现出妈妈下水饺时的场景，我也学着妈妈的样子，等饺子飘上来再煮两分钟就好了，于是把锅端下去，准备开吃。不知怎么的，脑子里忽然冒出了这样一个想法，好不容易有了一次自己做饭的机会，何不再炒个菜？我立刻拿了三个鸡蛋和一个西红柿，准备做一道西红柿炒鸡蛋。 第一步，我先把西红柿洗干净，切成块儿，鸡蛋在碗里打散。第二步，起锅先热油，等油冒烟放进鸡蛋。“呲啦”油飞溅了出来。我吓的叫了一声。手里的筷子都飞了，手上隐隐有点疼。这也太危险了吧？妈妈为什么不怕溅油呢？我看她炒菜的时候，明明没什么反应啊！我拿起一个锅铲，慢慢往锅那走去，还好锅已经平静下来了。我翻了几下，发现有的地方已经粘在了锅上糊了。我也不知道是哪里出了问题，油太少啦？时间太长了？还是回来问妈妈吧，现在只好先吃了。说实在话，我做的虽然没有妈妈做的好吃，毕竟我已经尝试过，我还是挺骄傲的。 做饭这件事，看似简单，其实没有看上去那么简单，正如我们平时的学习一样，看着会，但是一旦动起手来写的时候，还是会出现这样或那样的问题，这或许就是平时所说的“眼高手低”，看来，还是需要积累经验啊！ 点评：这些作文虽然都是写的第一次做饭，可是孩子们做饭的经历也是多种多样，或是手忙脚乱，或是眼高手低，或是和朋友一起上阵，抑或是……不过他们的习作中都有一个共同的特点，那就是语言的幽默风趣，读着这些文章，仿佛嗅到了菜香与饭香，也仿佛看到了孩子们那一个个的滑稽的动作，真的给人一种身临其境的感觉。有的同学在篇末点题方面做的也比较好！ |
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