营销系列书籍之《广告说服力—基于实证研究的195条广告原理》
阅读范围：P342--P352
关于创造力
“所有的广告最危险的是原创性......在这里，云雾缭绕，遥不可及，无限渴望，这就是文案作者所追寻的圣杯。不幸的是，（被）原创性毁灭的广告主远比（被）成就的要多。”
——罗瑟·里夫斯，1961
“当下，每个人都在谈论创造力.......我担心我们回忆创造力的名义犯下各种罪孽。”
确实，现在还是处于作者说到的“当下”，有很多关于提升/培养创造力的方法，比如各种团建、禅修、启用有魅力的领导人、各种会议等等。然而作者却认为，如果你想要提升创造力，就不要去看其他组织的流行做法。在针对有创意的人以及各种培养创造力的方法进行一系列研究后，作者发现研究结果跟我们的直觉是相悖的。”好人“没有创造力。书中提到一项对创造力研究的综述表明，有创意的人多数具有独立、果断、好争论、热情、易激动、叛逆、以及易冲动、好支配他人、兴趣广泛的特点。但这样的人往往具有难以相处的个性，不具备团队精神.......对，看看乔布斯就明白了。所以，作者建议企业如果要招募有创意的人，最好是先看能证明他创意的作品，再面试。反过来的话他们很有可能因为以上原因被面试官毙掉......先看能力再看简历~所以，费尽心思寻觅具有创造力的老板和创业者们，问题来了呢，鱼头美女身和美女头鱼身子，你选哪个？
作者还指出一个特别扎心的情况：高智商对创造力没有什么重要作用.......呃~意思就是也许你智商测试成绩是120，但对于创造力这件事情并不起什么作用.....这里温馨提示各位家长，如果想要培养孩子的创造性，那么多带他了解各种事物、保护他旺盛的好奇心很有用~
头脑风暴会让参与者由于群体效应而无法真正有效的得到具有创意点子。能产生积极效应的头脑风暴需要一个训练有素的”主持人“。书中也列出了主持人应该要做的事情：不引入想法，主要是帮助小组遵循秩序
记录想法
鼓励大量的想法产生
提醒组员无论是什么观点，都不评判
鼓励特别的想法。
在一段时间的练习和经验的积累后，头脑风暴相较于普通会议，益处还是很明显的。看到这里我原本是心头一松，结果没想到作者话锋一转：“虽然头脑风暴过程中就会避免负面反馈，可进一步的研究表明，积极的反馈也是有害的，甚至比负面反馈更有害”这个时候特别庆幸去年死磕了心理学的书，了解了群体压力，不然真的是对作者这种大喘气的画风很不习惯，心头很想喊一句“你要人家怎么样？！” 其实原因就在于“群体压力”，头脑风暴虽然降低了群体压力，但并没有消灭~（想要了解什么叫群体压力，百度~）不不不，办法还是有的，作者给出了如下建议：采用“头脑写作”，即个别人以匿名的方式把想法写下来，然后汇总。20多项研究表明，头脑写作比头脑风暴有效得多，更容易产生优质的想法~而且头脑写作的方式非常非常适合现在线上办公的情况，参与者不需要规定在一个地方，有效的减少了群体压力，而且还节省了聆听他人想法的时间。所以，好好利用这个时期，玩转你们团队的“头脑写作”吧！列出相似的问题，描述可能的解决方法来刺激思维，找到解决目前问题的方法。比如要做一款玩具广告，那可以想想其他玩具的成功广告是如何做的，但最好是在自己想出方案之后再去参考别人的，否则容易抑制创造力。所谓的第二解决方法，就是去思考首选方案被pass后，什么才是最好的解决办法。这种方法可以让小组的集中在寻找替代方案上，而不是为目前的方案辩护。
很感恩大学时遇到的一个好朋友，他就是个非常具有创意的人，我们几个人常在一个做个游戏：随机说一个事情或物体，大家立刻把大脑里跳出来的第一个答案说出来并“扔掉”，看谁最快找出第二个答案。其实这个游戏跟第二解决方法有着相同之处，不出所料，这几个朋友后来都从事了与广告、活动策划相关的工作~包括我在内。今天的内容让有些我感慨，生活中很多直觉上“我以为”其实跟事实是相悖的，为了活的有羞耻心一点，还是要多读书啊~~~
