如果此刻你置身于这样的美景中，你会有什么样的感受？结构 芍药 冠军 朴素 坦率 倘若 附近 捣乱 绘画 和谐 读
一读，记一记 仔细阅读课文，想一想，课文是按什么顺序进行写作的？屋后找出本文的中心句 乡下人家，不论什么时候，不论什么季
节，都有一道独特、迷人的风景。迷人——独有特别的风景——风景让人迷恋给文章划分层次，并概括大意。 读第1～6自然段，如果给课文配
画，你觉得可以画几幅？并试着给每幅画取个名字。 你对课文描写的哪一处景致最感兴趣？说说为什么，和同学交流交流。 青、红的
瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。 有些人家，还在门前的场
地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。 几场春雨过后
，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。 体会“探”出来与“长”出来有什么不同？ 从他们的房前屋后走过
，你肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。 他们的屋后倘若有一条
小河，那么在石桥旁边，在绿树荫下，你会见到一群鸭子游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊
。 若是在夏天的傍晚出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天高地阔：指乡下人
边吃饭、边无边无际地聊天。 秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊！织，
织，织，织啊！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。 乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，
都有一道独特、迷人的风景。 表达了作者对乡下人家的欣赏和喜爱之情。 瓜藤攀架图花开三季图雨后春笋图鸡鸭觅食图乡村晚餐图月夜睡梦图
不论什么时候，都有一道独特、迷人的风景。 课文按照空间顺序和时间顺序交叉描写的方法，展现了乡下人家自然、和谐的乡村生活，
表达了作者对乡村生活的喜爱之情。拓展活动 1.利用周末，到幸福古村、梅湾湖或九龙山等地去领略乡村生活的美好，进一步感受乡村之美
。2.积累文中的好词佳句。 |
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