 二月份过得太快。本来就少两三天，再过个年，感觉短了一大截。 这个月，丫头基本是在假期中度过的。 对于假期，她有一种矛盾的心理。不用去学校，就不用睡午觉，也不用每天写作业，这很开心；可也就没办法跟同学一起玩，有时会觉得无聊。所以，开学前一天，她有点失落，又如释重负地说：“开学也有开学的好处呀。” 开学的坏处也显而易见：要补作业。 我总是有意无意给她洗脑，“我以前最喜欢放假了，不但可以玩，还可以一口气写好多作业，很过瘾。”“我都是放假第一天就把作业全部写完了，那些作业都很有意思，我喜欢写作业。”这基本是实情。 她哀怨地看着我，说：“你们有每天都要做的作业吗？你没看到吗？每天都要背一首诗。” 但她并没有每天都背。前几天还好，按部就班，三五天之后就彻底放飞了。我提醒她，“落雨背稻草，越背越重”，她当没听见，我也就闭嘴了。反正用不了多久她自己就能尝到后果。 开学前一天晚上九点多，她打开作业表，惊讶地发现还有十六首诗没有背。总共也就二十二首。她要哭了：“天啦！我该怎么办？我怎么可能背得了这么多？” 我冷笑一声：“哼哼！马上到睡觉时间，你现在才知道？” 她眼巴巴地望着我：“如果是你，你会怎么办？” 我继续冷笑：“这种事不会发生在我身上，我不是跟你说过了吗？我第一天就都完成了。” 她有点恼怒，大声喊：“如果！如果！我是说如果！” 好吧，我可以不用这么冷漠的，她需要一点安慰。“如果是我，我就现在开始背，背完为止。” “可是你会喊我睡觉的，你会不准我背的。” “是的。那你只有告诉老师你没背完。” “可是我不想没背完。你看你自己会不睡觉一直背，为什么我就不能不睡觉一直背？” 这逻辑没问题。孩子要挑灯夜战刻苦学习，我这个当妈的还拦着不让。“那就破例一次，你自己背吧，我睡了。” 结果是，我也没得睡。她说完全不懂的，要给她解释大概意思；说没法背的，要帮她分析方法；背着背着哭起来了，要安慰一下。十一点多，总算全部背完。 她不太喜欢古诗，这种背法，只会让她更讨厌。但她想在老师那里保持好的印象，愿意选择这种方式，我还是顺势而为省点力气，只要不是原则性的问题，她自己说了算。 适应期已经过去，新开学的这一周，一切顺利。早上起得来，作业自己搞定。唯一的遗憾是，小区里有个玩得好的同学，放学后要上辅导班、要带弟弟，几次都没约成，她很失望。因为没有接触机会，我几乎一个家长都不认识。不像在大理，大家的价值观和教育理念基本一致，很自然就熟络起来。也许我可以做点什么。 她也开始上兴趣课，自己要求的。想去学漫画，假期上了几次课，说老师很好，画得很开心，要继续上。每周六早上一个半小时。文末有个视频，是她自己录制编辑的，兴趣，果然是最好的老师。
兰姨一家春节过来玩，小她一岁的小表妹长得比她还高，她满不在乎：“这没什么，高就高呗。” 她不喜欢出去跟很多人吃饭，因为“那些人总是说我瘦，叫我多吃点、多吃点，可是我觉得自己已经吃得很多”。前段时间重回幼儿园，也说过这个问题，她感到鸭力。 我说：“你的体重确实偏轻，他们是关心你，认为你多吃点就会胖一点，大部分人认为胖一点更好看，更健康。不过，我认为胖或者瘦都无所谓，你现在是缺乏锻炼，不够强壮。我们都需要更强壮一点。” “这种关心太多了，有时候会让人不开心。” “没错，我们都是从自己的角度去考虑别人，把自己认为好的给别人，很少想到别人需要的是什么。” “比如我，我就希望他们都劝我，你多玩点IPAD，多玩点。哈哈！” “是吗？那如果一个人让你没日没夜地玩，不上学，其他什么事情都不用做，只是玩IPAD，你会认为TA是世界上最关心你最爱你的人吗？” 她又哈哈大笑。  |
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