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这段时间网课，想给学生搞点直观素材。网上很多现成的视频不方便用，或者不是我们需要的观看视角，或者本身就不大好。 凡人的记忆，其实跟——眼睛看见没看见过某个情景、身体参与没参与过某个互动，脑子里面有没有浮现某个情境或执念——的画面有绝大的关系。我曾见有人几小时背不下来一个十几个字母符号的化学方程式。我猜他脑子里面没有画面，连字母排队的画面也没有。所以神经元们一个不挨一个，形成不了记忆。 矩道实验室是近些年兴起的虚拟仿真实验系统，走的是高端路线，直接结合VR，有配套设备，结合它提供的成品、半成品和分散的仪器，能进行很多实验仿真。得有钱有设备，没钱没设备玩不了。 但仍然是仿真的东西。凡仿真且仿死了的东西，往往难于产生课堂真实操作凝神屏气的谨慎细致的实践素质培养，也无法产生因偶然性因素随机生成的令人眼前一亮、思维一荡、鼓掌叫好的好情景、好契机，这是我极度拒绝虚拟仿真实验的原因。如果能来真的，效果再不好，也不要用虚拟仿真。至于矩道广告里面专门打了一张“不会危险、不会破坏仪器”的大牌，我个人认为这恰恰是一些用虚拟仿真途径讲授新知识的实验课的缺陷：往上跟Comsol Physics等有限元工业软件没法比，再跟3DMAX、MAYA等三维动画软件的动力学也没法比，往下有各种各样小而强的如GGB、几何画板、Working Model 2D、Algodoo甚至真实实验视频也没法比。有人说省时间，呵呵一下算了。 但这个东西很可能市场做的好，好像有不少学校在使用。到网上找找有没有穷人适用版，还真没有。 不能适用，就试用吧。找了一个版本，安装，超级大。打开，结果发现它在检测系统时间，说已经过了试用期，确定，就退出了。修改系统时间再打开，正常。除了不能保存，绝大多数可用。为便于使用，稍稍处理处理，也还将就可用。处理下来的样子：
力学模块里面有一些受限器件不能解锁，比如连接的绳子、辐向电场等等。那些是必须付费才能用的。完全使用不了，似乎毫无办法。你看冷夜里总有小女孩对连接绳子、辐向电场之类的无比渴望，然后这些难得拥有的东西往往身背餐叉跳到暖着壁炉的明净餐盘里，留着小女孩在街角风雪里面带笑容，直到阳光抚摸她没有知觉了的头顶。
电学绝大部分受限器件可以绕道解锁，但每次只能解一个，比如指针式微安表、发光二极管、真实非线性灯丝小灯泡之类的。数字电流表等个别器件仍都不能解锁。
光学模块实在毫无亮点可言，懒得尝试。打开之后扔一边儿了，都是付费才能用的，非我等小民能去想的了。 虽不能保存，但总比线上啥也看不见的强，至少能提供给学生一些有仿佛看见的切身感受。只是这玩意太耗电脑，打开一会风扇呼呼作响，感觉随时会起火冒烟的样子，先用用看。 ps.矩道官网是支持申请试用的，新的申请会提供试用码，可试用一个月，过期后可延期两次即总共可试用三个月。可惜的是，该未解锁的器件仍未解锁，该不能保存仍不能保存，丝毫未改其鸡肋体质。 |
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