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声明 文墨天机 罗伯特 ·帕利亚尼曾在他的著作 《另外的8小时》 中提出过著名的“三八理论 ”： 上帝公平地给了每个人每天三个8小时，第一个8小时大家全部都在工作，第二个8小时大家全部都在睡觉，人与人之间的差距，就藏在了第三个8小时当中。 当然，我们为了生活奔忙可能自己可支配的时间没有完整的八个小时，但是一小时两小时的闲暇时间还是有的。然而就是这仅存的一小点时间，我们是不是也经常这样: · 本来计划跟着刘畊宏在直播间跳毽子操，刚跳了几下,突然听见他说：直播间新来的宝贝们强度不要太大哦，于是我们开心的停下休息，然而手机却顺势滑到了另外的直播间，去看看美妆，抢一抢面膜。 · 本来我们想学习学习视频剪辑，公众号写作，但是稍一有空就忍不住打两把王者。 · 想着不玩手机，安安心心的拿本书，考考证，但是坐了一会儿就觉得屁股好疼，还是床上躺一会儿舒服。 就这样，日复一日年复一年，除了脸上增长的皱纹，日渐圆润的腰围在提醒时光的流逝以外，自己想做的事情一件都没做成。 听樊登读书的时候他曾说过，如何度过闲暇的时光决定一个人生活水平高低。可即便这是一个浅显易懂的道理。为什么付诸于行动的时候却总是难以实现呢？ 问题究竟出在了哪里? 今天我们就从斗数的角度去对这个问题进行深度的剖析与解决。 我们常听说，兴趣是最好的老师，然而在我们对闲暇时间进行规划的时候，却只顾着跟风。 看别人跳操我们也跳，看别人学习短视频剪辑我们也学，看别人考证我们也考。完全不从自己的实际情况出发，没有兴趣爱好以及天赋的支持，迫使我们好不容易摆脱了拖延症建立起来的学习计划，被执行的虎头蛇尾。 既然如此，那么我们究竟怎样才能针对自身的特性去合理的利用这所谓的8小时呢？从而成为我们想成为的那个人呢？ 这个时候就需要我们准确的找到我们真正的兴趣与天赋之所在。 然而这个真正的兴趣与天赋如何去发掘并合理的去运用呢？ 这时候大家就要把目光锁定在福德宫。关注福德宫的象与星。用象加星的模式去抓取最适合自己学习类别并持之以恒。 拿如下这个命盘来举例说明：  如上图命盘，福德宫生年祿，又自化祿。星辰为天机巨门同宫。那么着重的抓取有自化以及四化的星辰。也就是： 天机+生年祿+自化祿=我的兴趣与天赋。 天机：计算机、园艺、机械、教育，易学等。 生年祿：灵活的、范围广的、更新快速的，受众群体大的。 自化祿：可以当作是生年祿的叠加，更加强调了这个“祿”的作用。 那么我们是不是可以解读为天赋以及兴趣是：大家都充满好奇的易学，更新快速的计算机编程，受众群体大的教育学等等。 为了方便大家更快速的准确的抓取自己的兴趣爱好以及天赋，我为大家准备了一个星辰取象的表格。供大家进行参考。  表格是我个人在实战当中进行总结的部分，大家也可以自己去发掘或通过学习进行补充。 星辰我们取好了以后就是需要结合四化象，那么祿已经在案例中解释过了这里就不再赘述。其余的三个象这边为大家进行了总结： 权：技术性强的，有名气的。 科：有格调的，文艺性强的。 忌：深度钻研的，动手性强的。 说到这里肯定会有同学问了：老师，那我福德宫什么都没有怎么办？ 如果你德宫什么都没有也别着急，福德宫为主，但是我们还可以取看疾厄宫或者命宫，哪里有星象，尤其是生年四化象的着重进行考虑。从而读取出自己真正的兴趣以及天赋之所在。 心理学当中有个著名的理论叫做“心流”。当一个人全身心的投入到自己喜欢的一件事的时候，会忘记时间的流逝，并且忘记焦虑与不安。 希望通过这篇文章的学习，大家都能找到自己的兴趣与天赋之所在，合理的利用“三八定律”，规划自己的闲暇时间。在不久的将来，都会按照计划去变成那个我们想成为的人。 作者：六羽 |
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