晚上接初二的大儿子放学，他一路上都绘声绘色的讲他这一天的学习，我们习惯每天在路上讨论学校里的事。
今天作业很少，他数学和英语都考了班级第一名，他给我讲的趣事是他的英语，用“老祖宗”的方法蒙对了三题，加了六分。
我非常开心，并不是因为第一名，虽然他成绩非常不稳定，但是第一名也不是第一次了，我开心是因为他今天很开心，话很多，特别活跃。
他说英语老师叫他去问他：听说你好几题都是蒙的啊？
他回答说：我运气哪有那么好，只有两三题是蒙的。
老师说：为什么要蒙？是怎么蒙的？
他说：实在看不懂就只好蒙了，用老祖宗的方法，两短一长选最长，两长一短选最短。
这个老师非常有趣，和学生相处非常融洽，听完以后她马上给他讲解了那几题。
想想自从初中以来，小孩的心情都是阴晴不定的，经常作业也要写到很晚，事情也多压力也大，很多时候我都不敢惹他，怕被嫌弃，所以每当他放学提不起精神不想说话，我都只从后视镜观察，有的事情他也不愿意说，有些他当时不愿意说，那我也不问，过后他会说出来的。
而我自从做母亲以来，仿佛没有了属于自己的心情，每天都是根据他们的状态来调整自己，比如今天早上送小女儿上学的路上，她拿着早餐也没吃几口，没精打采的神情呆滞，问她也说没有不舒服，我就担心了一整天，害怕老师发信息来说小孩身体不舒服，直到下午放学她兴冲冲跑进来才放下心。
大儿子在学校被老师打了两次电话，有一次是呕吐，这个倒还好回来吃点药休息几天就好了，另外一次说晕倒，突然就觉得好像大祸临头了，我们赶紧带去医院做了好几项检查，得出的结果是他没吃早餐。
一颗心终于放下了，整个上午人都是懵圈的，精神很紧张，害怕有不好的结果，三个人在医院都没怎么说话，虽然还是秋天觉得那天特别的凉，透心的凉，我都是偷偷窥视他的状态，吃了点东西，上了个厕所，他就好了很多。
三年级开始他就不让我们接送，和同学约好每天一起步行上学，为此他主动把闹钟调早了差不多一个小时，每天交代他多带些钱买早餐，却不想他还是有不吃早餐的时候，那天还骗我们说吃了早餐，医生面前才说实话，当然我们也被医生骂了一通，孩子有没有吃早餐都不知道，实际是每天早上我们闹钟响他早就不见人影了。
那天轮到他领读，刚好老师来得早就坐在了讲台上，胆小的他一边害怕老师，一边想上厕所而忍着，一边又没吃早餐，极度紧张的状态下竟然就晕倒在老师的怀里。
自此之后我们就不让他自己上学了，也经常性的“强迫”他出门玩，尽可能多和老师接触，像这样的惊吓再也受不了了。
两个孩子出生都只有四斤多，都是住过保温箱的，所以这一路走来，也都不容易。
从小他们心情不好的时候，感冒发烧的时候，跟人有矛盾的时候，等等，都揪着老母亲的心，所以说儿行千里母担忧，就是上学期间，也是没有忽视的，何况我还是那种比较开阔的人，尽少花心思去无中生有，更多的母亲可能一天到晚整颗心都跟在孩子身上，多累啊。
每个妈妈都一样吧，没孩子之前自己是谁谁谁，有了孩子之后自己只有一个名字，那就是谁的妈。
这样的标签也注定了，这一辈子都要为自己的孩子奔波劳累，也是因为有了孩子，才有归属，才有了人生的意义，他们带来了太多美好，是谁也替代不了的一种情感，也是因为有了孩子，我们才更积极向上，发愤图强。
回想一下这么些年，自己的小心情真的都是小打小闹，可能有很多事情，我们之所以去计较去担忧，都是因为有了孩子。
单身贵族的时候，孑然一身来去自如，没有任何压力任何拖累，从来不会为未来担忧，也没有什么正经的计划，但是做了父母之后，会变得敏感，变得脆弱而且多疑，一切归根结底就是害怕，害怕不能给孩子更好的生活，害怕不能陪伴他们更长的时间，也害怕自己做了反面教材，教育不出好孩子。
忧你所忧，喜你所喜，快乐着你的快乐，也悲伤着你的悲伤，母亲就像什么了，孩子的反光镜，孩子低落时，你也开心不起来，孩子难受时，你也很痛苦，孩子开心时，你不自觉的就傻笑了，无论到什么时候，无论他们多大年龄，在妈妈眼里，那也是个宝宝啊。
