我最亲爱的陈老师：
早在很久以前就想给您写这封信了，一直在犹豫，一是觉得有些不好意思，二是怕我的文采不好，让作为语文老师的您见拙。您是我遇见的第一位男性班主任，再加上您的阅历深，第一次见到您时，我还以为您是一个严肃刻板的老师。但事实上，您是一个十分有趣的，思想开明的老师。老师您的文采很好，喜欢自己写一些文章和诗词，并分享给我们，会常常在黑板上写下一些的“心灵鸡汤”。而我呢，恰巧是一个文字控，很喜欢收集一些自己觉得富有哲理的句子，所以初一的时候，我经常会用本子记下您分享给我们的富有哲理的话语，所以那个时候我特别崇拜您。
我也很敬佩您不随波逐流的生活态度，知世俗而不世俗的淡泊与低调，常有独到见解的批判性思维，以及满腔的爱国情怀和教育情怀。 其实初一的时候我就觉得您是一个特别喜欢小孩的人，会经常听到您讲您和其他老师的小孩发生的有趣的事情。您对我们也像个慈祥的，护短的老父亲：允许我们使用电脑；给我们买零食；理解我们想家的心情常常让我们打电话给家人；告诉我们该学时要认真学，也真的做到了让我们该玩时放松玩；会以我们为骄傲向其他老师“炫耀”；会为我们着想去质疑学校的决定……做您的学生真的很有安全感。偶尔您也会是严厉的先生，会因为我们学习态度不好而生气恼火，会因为我们道德品质不好而大发雷霆。您教导给我们的许多人生道理，着着实实在我心中扎了根，发了芽，长出的果实是成长路上的智慧锦囊。我很喜欢您“打一巴掌给一颗枣”的教育方式。每当我们犯了错，您在责骂我们以后，又会安慰我们，告诉我们其实自己很棒，只是还有目标在等我们达到，给我们鼓励。您希望我们成才，所以会有恨钢不成钢的恼怒；但您也希望我们快乐成长，所以怕打击我们的自信心。您在培育我们这方面比我见过的任何老师都要花心思。其实也曾天真以为您太“势利”，对优生差生态度不同。但是后来慢慢的，我理解了您的做法，这就是您的教育方式，事实也证明了这种教育方式是正确的。没有您，就没有现在优秀的三班。
初一，您去新华书店给我们买书，老板送了很多练习册，你就在班上分给我们，多出来的，好多您都给了我。初二，某一次我的座位在角落，我告诉您坐那里我看不见黑板，您告诉我，安排我坐这里是因为这里离成绩好的学生近，有助于我学习。后来某一次上课，我看不清黑板，仅仅张望了一下，您就很快注意到了我，并把黑板往我这边移。在那以后，我就再没坐过后面的座位，因为您经常把我安排在靠教室中间的位置。初二的寒假我从摩托车上摔了下来受了伤，你允许我一个学期不上体育课，时常关心我的身体状况。上了初三，高强度的体育锻炼使我腿部腰部受伤，看见我那不太理想的体育分数，您比我还着急。医生说我心脏血管较小，再加上曾做过手术并且经常吃药导致体虚，所以有时锻炼我会有些呼吸困难。
记得有次体育课老师要求做蛙跳，除了我，其它所有人都坚持跳完了全程。回到教室后，我忍不住偷偷流眼泪－－我觉得自己很没用，也觉得很委屈，为什么自己从小到大一直这么多病；为什么自己明明已经非常尽力地锻炼了，还是那么差。我真的想过放弃，但是又想到了您。想到您多次询问我的体育成绩，多次给我的目标与鼓励。我是那样敬爱您，所以我害怕您认为我是因为偷懒所以体育差，害怕我在您心中留下不好的印象，更害怕的是辜负了您的关心。所以在体育中考测完800米后，我对您说“满分了”时，我的心情是难以形容的喜悦，是成功证明自己的喜悦。老师您对每一个学生的学习都很上心，但是不知是否是错觉，我觉得您格外重视我的学习。
毫不夸张的说，我在班里应该是您夸得最多且批评教育得最多的学生了吧！初一上学期您总是在班上夸我的学习态度好，给予我肯定；网课时我管不住自己，返校后您几乎每一天都会批评我。返校后的第一次月考，我考了年级170多名。后来因为您的严格监督与教导，初一的最后一次期末考试我考了年级第二十名－－我初中阶段最好的成绩。我应该也是被您叫出去谈话次数最多的吧？初三这一年，您不仅在班上分组叫我们出去谈话，也多次单独叫我出去，或传授方法，或询问情况，或耐心开导，或鼓励安慰。某一次谈话结束，在我准备回教室时，您用您那宽厚的手掌，在我肩上拍了拍，力度不多不少，恰到好处地把能量传递到我的心泉。那种奇妙的感觉，是文字难以形容的心灵触动。
这学期的全县统考，一天之内，您在早中晚一共问了我三次考得怎么样。您是有多关心我才会不厌其烦地询问我的情况啊！一直以来，我自认为自己是一个很要强的人，不会轻易在别人面前哭。但是全县统考后公费名单出的那天，我整个上午都在哭。不是因为落榜，而是因为您后来在班里说的话。您对学生的真心击破了我内心最后的一道防线。其实曾有段时间，我听不得您的鼓励与安慰，一听到我就忍不住想哭。在连我自己都不相信自己的时候，您仍相信我一定行。这份信任太贵重，我怕我撑不起，我怕我在对不起自己的同时还对不起您。您曾在班上说，相信黄熙桐一定会回到她原来的位置，也曾和我父亲说我可能会绝地反击。陈老师，谢谢您，谢谢您对我的认可。对不起，我最终还是没能达到那个高度。还要跟您道歉的是，我在网课期间对您撒了不少谎，虽然从未逃过您的法眼，但我也从未向您正式地认过错。老师，对不起！您说三班是您教过最好的班级，而我要说您是我遇见最好的老师，我很庆幸自己能够作为三班的一员受到您的教导。三年过去，当我想起陈老师您时，我的感受从最初的崇拜敬畏到现在的感恩亲切，是您让我第一次如此真切地感受到什么叫作“一日为师，终生为父”。我们从没告诉过您，当以为初三您就要去其它学校时，我们难受了很长一段时间。我们几个女生曾自私地想过要写信挽留您，但是最后还是放弃了。因为我们觉得要尊重您的选择，写信挽留相当给了您负担。但是很庆幸，您最终选择了我们。
初中三年的时间足够让我们熟悉彼此，师生间总有一些心有灵犀。有时您说上一句，我们就猜到了您下一句要说什么，不靠逻辑推理，全凭直觉。老师您也读懂了我们眼神里传达的信息，比如您总是知道我是否已经想出了作文材料。这三年也留下了一些关于您的遗憾。例如，我们还没吃到师娘做的馒头，还没看见您站在全校师生面前演讲。然而对于我来说，最大的遗憾是初三未能回到自己最好的位置，辜负了您对我的期望。毕业那天，我很快就把教室的东西收拾好了，但之后一直在座位周围游荡－－我在犹豫应该要怎样开口告诉您，我想和您拥抱。后来决定去宿舍收拾好后，再以拿东西为借口回教室找您。最后，我终于鼓起勇气告诉您，也如愿和您拥抱了，但在慌乱中，本来想给您的90度鞠躬最后只有45度。最后是近乎落荒而逃地向您告了别。下了楼梯，眼眶就湿了。那时我觉得这是我在黄冈生活的最后一天，也可能是我最后一次见您了。
幸运的是，我最终考上了公费，我与黄冈中学的缘分还未止。不知道您九月份是否还在这里教书呢？写到这里，这封信也接近了尾声。历时十多天，这封信经过了我多次的删改和拼接，也因此有的地方联系不紧密，显得跳脱。写的时候也没考虑太多，只想把我想和您说的话都写下来。最后想说，尽管我记性不好，但您给予了我感动的每一个瞬间，我会永生难忘。诸事顺遂，平安喜乐 至简人生，男，中学高级教师，湖北黄梅人；现任教于广东民办学校，对教育有特别的情怀，对文字有特别的爱好。 【链接👇】太白湖 蕲黄自古以来就文昌学盛
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