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502. 单词篇
2022-12-08 | 阅:  转:  |  分享 
  
如何在一个月内通过大学英语四六级考试

---单词篇

说起背单词,网上攻略汗牛充栋,但你读来读去大牛们都告诉你,背单词这个

苦功夫,不能着急,也没有捷径。要我说,捷径一直有,就看你知不知道

首先,为考四级背单词不等于增加词汇量,增加词汇量是个苦功夫,但“只求重

点词眼熟,大体知道意思”不是。

四级试卷大纲有 4、5 千要求掌握的词汇,想先背完大纲词汇再去做阅读的人基本

上首先要面对一个门槛,那就是“如果不背完,可能效果很差;但如果坚持背下去,

又几乎 100%会中途放弃”……

那怎么办,时间只有一个月,要做到“只背试卷上会出现的词”,还快速背,

怎么办?

干货:

(1)先买一本 “分频四级词典 ”(找不到的请看最上面更新 ——2018.03.17 注)

,就是按真题里的原题文本电脑统计的词汇,先是出现 5 次以上的,大半本,然

后是 4 次的,然后 3 次,一直到大纲里有,而试卷里从来没出现过的,我当年用

的这本:



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附此之外其他的各种什么周计划、单词卡都不需要,先买到,买到也不是要你开始

背,放桌上就好

(2)买一套分析得比较扎实的真题解析,最近 10 年份为宜,我当年用的这本:

除真题以外的其他资料都不需要。

如果想买其他的真题,一定要看清楚此真题有没有“阅读题的全文翻译”,如果没

有,不值得买。

好了,2 部书买了,怎么快速提高词汇量呢?

答曰:代入下列原则做真题:



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A,真题卷子里遇到的任何 “生词” ——只要意思不确认知道,哪怕刚看过,又忘

了,也算生词—— 都在《 分频单词书》后面的查词索引里查,查到之后,在单词

书里这个词下面划一条线!!(同时可以把这一页也折个角)然后把此词的意思抄

到真题上文段旁边。只抄在文中的意思,不必全抄,会音标的标音标,然后继续阅

读(边读边查,遇到就查,读到哪查到哪,不是做完题统一查)!

B,一套真题做下来,你需要做的仅仅是把生词从《分频单词书》里查出,做上标

记,然后把汉语意思抄在阅读题中生词的旁边。

C,然后你会发现,每一篇文段里的按上面要求需要查的词,有可能是非常多的,

比如一篇短阅读就有三四十个(多到四五十个,少到十几个都有可能,是当前你词

汇水平的客观反映)生词要查。但别偷懒,想不出意思的都查,都抄意思,都在词

汇书里划线、折角。然后在第二天早上比较清醒的时间,拿出单词书,从头开始翻

阅查过的词。因为昨天做题才见过查过,也抄过意思,因此还会有点印象,现在再

看它们的词形和含义,把所有折过角的词都温习一遍,然后再继续查词阅读。

2018.03.17 注,温习单词的方法这里我也说一下,就是把单词书翻开,右手按住

单词的释义,然后单看词形去反应它的意思,能反应出来,这个词就过。反应不出

来,可以抬起手看一眼释义,这样可以每次都过大量单词。不要陷入每个词都抄抄

写写的传统笨办法里,把精力用在后来的阅读上,特别重要的可以抄一抄。

D,继续查词阅读做真题,还是只要不能完全反应出意思的词,都视为生词,还查。

查的时候会发现很多都是之前查过的,但别气馁,又查了,就在这个词下面再划一

条线。然后第二天早上再看所有划过线的词。这样做 3,4 套真题后,你会发现!



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!《分频词汇书》里有几十个动词、和形容词被划线标记了七八次,他们的意思你

也抄了十几次。再继续这么“处理真题”,你会发现,一大厚本《分频词汇书》,

被标记多次的生词只有一二百个,但!!它们都是核心中的核心,是你的词汇水平

从高中迈向大学的门槛!!现在,你通过查生词,把他们手工筛选出来了!!这些

词不只是常用词!他们是命题人考查你的词汇停留在高中还是大学的标尺!!这些

词之所以重要,是因为它们对理解文章起关键作用,并且是你无法推测得出的。而

它们的意思你已经抄了很多遍,现在不用背,你已经记住(眼熟)了。

D,就这样做真题和“过单词书 ”交替进行。每天早上翻过的单词书,会让进一步

做真题时看到很多已经复习到眼熟的单词,当你在一个新的文段里识别出来它时,

印象会强到深刻地记住,新读的文段里遇到的新的生词,也会让单词书里越来越多

的词被划,需要温习,最后覆盖单词书里大部分真的重要的部分。

E,依各人实际情况,代入查词的阅读和“早起翻看词典”应交叉进行,但不要连

续进行。具体说就是如果前一天查词阅读,那么翻看词典应该在至少第二天早上,

而不是阅读之后。这是来源于记忆曲线原理—— 接近遗忘时的复习能让复习效果

加倍强化,而马上进行的复习效果不如接近遗忘时。

同时,也不拘泥于一天必须做完一套真题,或者一天只能做一套真题。因为各人的

词汇客观水平相差很大,而且哪怕对于词汇量不错的,查词阅读也称得上繁重,因

此一定要按 A 条的要求遇到就差,两三天能做完一套真题的速度就可以接受。水

平高的或者集中复习的也可以一天查/做几套,然后第二天集中温习查过的词。



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不过窍门是,不管是什么时候复习单词书,都要从头开始把所有划过的词过一遍,

最终达到的就是,真题也做完了,然后所有划过的单词因为比较眼熟,也能用 1-2

小时把他们的释义都反应一遍。

(★)2015.11.14 追加更新。为了验证我当年用的那个单词书系列现在更新得怎

么样。上面说的伍乐其的 14.0 版单词书我又买了,也配了一套真题(华研

TOPWAY),刚才翻了下, 完全符合本答案的要求,附送的周边素材也很多。我

又照着当年的感觉做了一段阅读,把遇到的稍微复杂点的词都查了一遍,查着很顺

手,回到我上大学时的程度,做阅读大体也是这样的:



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词典后附的单词索引,因为词很少,所以查起来速度也很快:



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每次查到一个词,就划线做标记,同时可以折个角,第二天早上翻看的时候只看有

折角的页里划过标记的词(整本词汇书所有划线的,无论哪天划的,都进行复习重

温):



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大纲要求的词汇很多,但相当一部分是基本不会考的,或者会出现,但不起决定性

作用,比如一些生僻的名词,所以简单分频不能说明问题,自己划过的线才最可靠,

并且你会发现被划最多的主要是动词和形容词,他们才是传达文意的核心。 最多

一上午,就能把分频词典过一遍,而且后面那些出现频率 1~0 的,不看也可以,

而最前面最高频的词如果作用生词被划了,说明基础还是比较差,应该关注。

好,上面说的是最直接的做法,下面补充一下为什么不必拿个词汇表(传统词汇书)

去记。因为四级考试的阅读部分,根本不是考你“写”词,而是考“眼熟”,你只

需要大体知道一个词的样子,和并把它的样子和它的意思建立联系就可以了,所以



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以“能默写”为目标的“传统背单词”费劲很多,而且完全没有必要,按我上面的

A-D 步骤,很容易就建立印象,快速记词,考完就忘,了无牵挂。

后记:传统复习方法低效之处在于:它们无法把做(阅读)题的经历转化为能力的

提高,一篇阅读理解做下来,一般人看得似懂非懂,后面的题也是猜,遇到长难句

看看翻译,这样做多少篇都不会有实质的提高,还浪费时间,做了无用功。

我的办法就是,“在阅读(使用)中记单词”。

同时,很多单词我都认识,但我不会写,因为我知道没必要抄单词达到“会默”的

程度。也是中学老师曾经说过,教学的目的有2层,第一层是“再认”,就是给教

你个东西,你到别的地方能把它再识别出来;而另一种更高要求是“再现”,就是

这个东西学过了,你要能自己在需要的时候写出来。阅读就是考“眼熟”,所以只

需要达到“再认”就可以了。



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