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中小学如何落实新“十条”,

 Chgg008 2022-12-08 发布于云南
在刚刚颁发的新“十条”中,明确涉及到学校的有两条:
第二条,进一步优化核酸检测。其中提到中小学为特殊场所,不要求提供核酸检测阴性证明,不查验健康的不包括中小学,换句话也就是说,进入中小学校,需要提供核酸证明和健康码。学校的走读生和教职员工成百上千,一天几次进出学校,那么要求他们几天一检?现在大面积的采样点都撤了,要让学生自行去找地方检测恐怕不是个办法。如何组织,收费与否,一些地方的中小学生随“大部分”已经停检几天了,这些都需要抓紧研究。
第十条,进一步优化学校疫情防控工作。“各地各校要坚决落实科学精准防控要求,没有疫情的学校要开展正常的线下教学活动,校园内超市、食堂、体育场馆、图书馆等要正常开放。有疫情的学校要精准划定风险区域,风险区域外仍要保证正常的教学、生活等秩序。”没有疫情好说,有疫情了如何划定区域恐怕也是个难题,因为毕竟同处一个大院,班连着班,人挨着人,共用的操场,共用的图书馆,共用的卫生间,上、下学时学校门口像赶集一样,比肩继踵,人头攒动。这真不好划分。

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