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01 开完家长会回来的路上，一直在想: 每一次家长，我们老师要家长传达怎么样的想法。 家长也是花了一定的时间，坐下来听老师讲，也听其他家长讲，到底需要怎么样的收获。 我想有一点，是亘古不变的，那就是获得更多的可能性： 无论是老师的阐述还是家长的分享，都在传达一种思考：原来孩子还可以这么教、原来别人是怎么做的。 无论是优秀孩子的家长，还是不怎么优秀孩子的家长，都会有自己的困惑。听听别人的想法，至少可以打开自己的思维，不故步自封，不放弃探索。 我想这也是分享的意义所在。 所以每一次家长会，有一点触动自我，那就收获满满了。 02 我特别想跟家长们说的是，当坚持不下去，当觉得孩子好像怎么教也就这样了的时候，千万别放弃啊。 一定要撑住。 更何况还在小学，谈放弃还太早了。 也会与初中老师交流。 一位老师跟我说了，小学就放弃了，太早了吧，很多家长初中还在咬着牙呢。 或许跟高中老师交流，高中老师会说，高中家长也是咬着牙。 03 另外，家长一定要知道的是，你的放弃，或者某种程度上的不管不问、不配合、无所谓，也是逼迫老师在放弃。 家长要求低了，老师要求再高，也是被稀释的。 孩子为什么会越来越优秀，在于孩子的自我投射，就是认为自己是好的，认为自己是优秀的，就是自我认知。而形成良好的自我认知，家长与老师的要求与标准是高度匹配的。 去想想班上特别优秀的孩子，是不是这样。 |
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