第4课时：生命的意义学习目标：1. 加深学生对人生意义的理解。2. 帮助学生建立个人的人生意义。活着的理由如果有一个小孩子问你，活着是为了什
么，你会怎样向这个小孩解释呢？“三件事”写下“在生命完结前一定要完成的三件事”。（附件一）全班分享“我与你”1. 老师与学生分享现
在为之奋斗的目标。2. 老师问：（1）你现在有什么人生目标？（2）这个目标是否包括在你“在生命完结前一定要完成的三件事”之内？3.
老师问：（1）有什么原因令你有这种想法？（2）这目标对你的人生为何重要？总结：1. 多思考人生的意义，珍惜活着的每一天，过有意义
的生活。2. 每个人的生命就好像一本书，它的内容是由自己写下，其长短虽不由人控制，但其中的内容，都由自己去编写。延伸活动（根据教案
自主选择）下节课见！ |
|
