  初三语文得分134.5的娃寒假在干啥 当玮得知她的期末考试语文得分是134.5分的时候，开心地把我紧紧拥抱。 那次初一期末语文得了108分，玮玮爹进行了语文试卷的分析，根据得失分 确定了该弥补的方面，我负责了计划的监督 于是我们就开始了寒暑假的反超。 1.订阅各种能读的中学生刊物 读者 读者校园版 意林 意林作文素材 中考满分作文 小淑女 小文学 可以淘宝 可以订去年全年的 实惠实用 2.老师推荐的书目进行精挑细选，我先把内容过一遍，再让孩子看 把中国文人换成了唐宋八大家 还有的直接退掉 精华一定是出现在课本上的 把握这一点不会错 3.每天都有文言文，古诗词的朗读来增强语感 一天10分钟足够的 贵在坚持 4.老师要求的语文默写都是让她认认真真地进行抄写，一定把字写规范 5.老师要求写的假期作文 从百度上进行搜索，对写的比较好的佳作，进行学习和模仿，进而形成自己的文章，这也是一个学习的过程 于是 初二语文能在120左右了。 现在初三了 已经看到了成绩的提高。 期中考试稳定在120以上，这次期末到了130以上。初中后语文成绩最好的一次吧。 这个假期我们依然保持额外学习的状态，是这样进行的。 春节前完成了语文，数学，英语，物理，化学五科的新课预习内容，春节后就把重点放在了语文上 1.老师要求的每天语文名著的打卡 傅雷家书 钢铁是怎样炼成的 书香相伴，老师要求一天读20页，我们一天读40页 2.又读完天龙八部的四本书 3.明朝的那些事儿 正在读 4.笠翁对韵原文 词语解释及翻译 每天读一回 开学前一周改为读两回 5.小淑女，小文学这样的闲书作为消遣 增强语感 6.汪国真诗集一天读20首，已经读完，并且每天抄写一首进行放松和练笔 语文成绩是一点点提高的 朗读 读书 写字 缺一不可 没有谁的语文成绩是提不上来的，只要付出行动，并且坚持 玮玮可以 你更没有问题 加油(ง ·̀_·́)ง |
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