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四年级语文上册单元四——语文园地六

 新用户4068cq0H 2022-12-12 发布于安徽

交流平台:

点拨:这次交流活动的目的是让我们学会边阅读边作批注的阅读方法。边阅读边作批注,可以加深对文章的理解,会有新的收获。同学之间互相交流自己作的批注,可以了解别人对文章的想法,丰富自己对文章的理解。

识字加油站

点拨:

这些词语都是蔬菜名称。“红薯、芋头、”属于薯类。“芥、芹、蒜、椒、藕、薯、芋”是形声字,可以利用字的特点帮助记忆。


词句段运用

点拨:这些词语都是三字词语,常运用于口语中。先读读这些词语,再通过查词典或上网查找了解这些词语的意思,最后说说你会在什么情况下使用它们。朗读时注意 “栽”是平舌音。“梁、荒”是后鼻音。
打头阵:比喻冲在前边带头干。 
挑大梁:比喻承担重要的、起支柱作用 的工作。
占上风:指占据有利地位,处于优势。
破天荒:指事物第一次出现。
栽跟头:比喻失败或出丑。
敲边鼓:比喻从旁帮腔,从旁助势。
开绿灯:比喻准许做事或为某事提供方便。
碰钉子:比喻遭到拒绝。
答案:我知道做事冲在前边带头干时,可以用“打头阵”这个词语。承担重要的、支柱作用的工作时,可以用“挑大梁”这个词语。占据有利地位,处于优势时,可以用“占上风”这个词语。事务第一次出现时,可以用“破天荒”这个词语。做事失改或出丑时,可以用“裁跟头”这个词语。帮说话人向听者传达思想,从旁帮腔、助势时,可以用“敲边鼓”这个词语。准许做某事或为某事提供方便时,可以用“开绿灯”这个词语。做事遭到拒绝时,可以用“碰钉子” 这个词语。

 答案示例:
写“生气”:他真的生气了,双眼瞪圆了, 双手紧握着,胸脯剧烈地起伏着,脸涨得通红,像愤怒的关公。 
写“自豪”:弟弟放开风筝,风筝飞起来 了,他跟着风筝跑,大声喊着:“我成功了,我 成功了!” 
写“快乐”:她的大眼睛弯成了月牙儿, 脸上泛起了红晕,双手不停地拍着。她开心 极了,觉得空气都是甜的。 


C日积月累 尺有所短,寸有所长。机不可失,时不再来。差之毫厘,谬以千里。病从口人,祸从口出。一言既出,驷马难追。比上不足,比下有余。[词语解释] 尺有所短,寸有所长:比喻人或事物各 有各的长处和短处。机不可失,时不再来:指良好的时机难 得,不可错过。差之毫厘,谬以千里:开始相差得很小, 结果会造成很大的错误。病从口入,祸从口出:饮食不慎会导致 疾病,说话不当会招致灾祸。一言既出,驷马难追:一句话说出了口, 就是套上四匹马拉的车也难追上。指话说 出口就不能再收回,一定要算数。比上不足,比下有余:赶不上前面的,却 超过了后面的。比喻处在中等状态。 

 日积月累 

 【词语解释】
尺有所短,寸有所长:比喻人或事物各 有各的长处和短处。 
机不可失,时不再来:指良好的时机难 得,不可错过。
差之毫厘,谬以千里:开始相差得很小, 结果会造成很大的错误。
病从口入,祸从口出:饮食不慎会导致疾病,说话不当会招致灾祸。
一言既出,驷马难追:一句话说出了口,就是套上四匹马拉的车也难追上。指话说出口就不能再收回,一定要算数。 
比上不足,比下有余:赶不上前面的,却超过了后面的。比喻处在中等状态。 


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