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《道德经》的“空性”在教育中的妙用,效果让人意想不到的美妙

 云语禅心 2022-12-12 发布于湖北

老子的《道德经》有一句话:道可道,非常道,名可名,非常名,无名天地之始,有名万物之母,故常无欲以观其妙,常有欲以观其微,此两者同出而异名,同谓之玄,玄之又玄,众妙之门。

将“道”理解为一种“无”的状态,一种“有”的能力,它的本原是无,却可以生出天地万物。因此,我们可以采取“无”的状态去体验道的玄妙。

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道的原始是空无,我们要想体验大道,就必须抛却所有的杂念,将自己恢复到毫无思想的婴儿时期,达到一种完全虚无的境界,只有这样,我们才能真正悟到道的奥妙和玄机。

无和有是我们必须把握的两个概念,它们是打开众妙之门的钥匙,只有通过它们,我们才能领悟道的实质。

把《道德经》上述那段话用在教育方面却有着奇妙的功效,老子的道德经如果细细地品,就能找到很多智慧的火花,如同珍珠一样,闪闪发光。

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1、培养父母的“空性“思维,解决孩子的教育问题

所谓空性,就是父母要让自己放下期待,放下对孩子的不合理要求,让孩子有一些无聊的时间,给孩子一些自我的空间,只有无欲无求,活成空杯的状态,很多美妙的无以伦比的东西才能到来。

这周老公出差一周,原以为会很难过,又得和小神兽为了手机斗智斗勇,一想到这儿,内心就抓狂不已。

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孩子上初二,还有一个多月,生物和地理就要开始结业考试了。生物是孩子的弱项,总是考不了高分,地理还好。为此我给孩子花了很多钱买了一个提分软件,每节课只有10多分钟,每天看一节,听说效果很不错。

纸质的模拟题也买了两套,买的时候是征求孩子意见的,孩子也同意了,结果花高价买的课,以没时间为由,就看了两节不看了,我的心呐真是气急了。

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前两天期中考试,生物又没考好,天呐,我的一腔老血直往前涌。

今天听了老师的关于《道德经》空性的解读,发现是自己的问题太过执著了,当“有”过于强烈,“无”就生发不出来,就无法产生智慧结果。所以应该放下,越执著控制孩子玩手机,他越玩手机,越执著成绩,他的成绩就上不去。

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于是晚上我把手机直接给他,对孩子说,儿子,这手机你拿去背题吧,爸爸虽然不在家,妈妈相信你就是自律的孩子,只不过眼睛不能过于疲劳,中间要多休息一会哦。

儿子把手机接过来说,妈妈你相信我就好,我想玩也没时间,一大堆作业。

果然这小子晚上没有玩手机,只是用手机背题,看来父母的“空性”思维很重要,把自己活好就行,不要去操孩子的心。

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2、父母的自我修行从修心开始

老子的《道德经》,不是用来读的,是用来悟的,就像一把尺子,学习、生活、工作中哪里做得好或不好,用道德经一量,就知道了。

作为父母,时常为孩子成长过程中的一些些问题而焦虑,比如孩子性格内向、叛逆不听话、喜欢玩手机、成绩不好等。

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当我们内心着急的时候,心是源头,就会通过我们的眼神、动作等来展现,就会控制孩子,破坏亲子关系,孩子也因此变得焦虑,成绩下滑。

所以父母的自我修行很重要,而修行先从修心开始,尤其是在教育青少年孩子的时候,作为父母,我们就是修了太多的有,对孩子期待太高,导致很多美妙的东西难以显现。

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无所求的时候,乐在当下,知足的时候,发现很多美好的东西就会出来,所以我们父母无欲无求的时候,心才能安静下来,智慧才能产生,教育才能真正实现。

在教育孩子的时候,父母要遵循自然规律,要学习如何用心悟这个道,养成空性思维,空杯心态,让自己学会知足,把对孩子过高的期待放空,很多美妙的无以伦比的东西才会来到,孩子才会绽放他本来的样子,作为父母就是帮助孩子找到绽放的那朵花。

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我是@铭妈,专注孩子成长点滴教育好方法的分享,欢迎给我留言或评论。谢谢您,祝福您!

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