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仓促成文，思虑不完备的地方请各位老师批评指正。 轻点“通俗国学”四字，和你一起解读高考诗歌。 白下驿饯唐少府 王勃 下驿穷交日，昌亭旅食年。 相知何用早？怀抱即依然。 浦楼低晚照，乡路隔风烟。 去去如何道？长安在日边。 14．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（A） A．这首诗系饯行之作，送别的对象为唐少府，是诗人早年的知心好友。 B．诗人与唐少府都曾有过潦倒不得志的经历，这也是他们友谊的基础。 C．颈联中的“低”“隔”，使得饯别场景的描写有了高低远近的层次感。 D．颔联和尾联中的问句，使语气起伏，也增添了诗作的豪迈昂扬气概。 15．本诗与《送杜少府之任蜀州》都是王勃的送别之作，但诗人排遣离愁的方法有所不同。请结合内容简要分析。 
【赏析】 这是2022年全国乙卷诗歌鉴赏题，主观题将本诗与初中八年级课内《送杜少府之任蜀州》进行对比阅读。这种考察方式既注重了课本知识考察，也将课内知识有效延伸。是一种很好的考察学生学习能力的方式。从标题来看，“饯”有饯别、送别的意思。因此这是一首送别诗。白下驿是古地名。在今江苏南京西北。送别的对象是唐少府，唐少府真名不详。此时的王勃要南下去往交趾探望父亲，而友人唐少府即将启程前往长安。于是王勃写下这首诗来为唐少府告别。
下驿穷交日，昌亭旅食年——“穷交日”用了典故。《史记·平原君虞卿列传》记载，战国时，虞卿和魏齐是从小的穷朋友，后来虞卿做了赵国的宰相，魏齐做了魏国的宰相。魏齐和秦国的当权人物应侯有仇，秦国向魏国讨要魏齐，并且讨要的态度很严峻，魏齐就逃到赵国虞卿这里。虞卿为了救从小就是穷朋友的魏齐，立即丢了宰相印，跟魏齐一同偷跑出赵国到了魏国，求情于魏信陵君。信陵君犹疑不决，没有慷慨答应。魏齐见事如此，就自杀了。根据这个故事，汉班固《汉书·游侠传》曾说：“赵相虞卿，弃国捐君，以周穷交魏齐之厄。”穷交日由此而来。“不驿穷交日”暗示两人属于知交好友那一类，有着过命的交情。“昌亭”也用了典故。《史记·淮阴侯传》记载：韩信没有做官以前很贫穷，行为又不检点，不能被推选去当个小官吏，他又不能做买卖设法自谋生计。因此，韩信经常去别人家吃闲饭，人们都讨厌他。他曾去南昌亭长家里吃饭，吃了几个月，亭长妻子不高兴。一天早晨，亭长家在草席上吃饭，韩信去了，亭长妻不给安排饭食。韩信看出人家讨厌他，很生气，马上离开亭长家。“昌亭”句出于此。意思是说寄人篱下。昌亭，是南昌亭的省略词。“昌亭”这一句写两人都曾有潦倒不得志的经历，“旅食”二字写两人寄人篱下，漂泊不定。两人有了相同的经历，自然关系变得越来越亲密。这两句借用两个典故写两人于漂泊中相逢相知的可贵。为下面抒发离别不舍做铺垫。相知何用早？怀抱即依然——两个人成为知交好友何必要早年相识呢？只要两人抱负相似，观念一致就可以成为好友。颔联用了一个反问句。言下之意两人并非很早就是好友。所以选择题A选项有误。
浦楼低晚照，乡路隔风烟——颈联写离别之景：两人在江边酒楼告别，夕阳晚照，天色已晚。暮色低沉，风烟塞路，前路漫漫，看不到尽头。这两句是实写，渲染离别的伤感与不舍。去去如何道？长安在日边——“去去”是远去的意思。“长安在日边”引用了“日近长安远”的成语故事。晋元帝司马睿在都城建康（今南京）大殿上，当着众臣的面问年幼的长子司马绍：“汝意谓长安何如日远？”答曰：“日近。举目见日，不见长安。”这个成语后用于表达对京城遥不可及的眷恋、向往。唐少府此去长安，虽然路途虽远，但是前程似锦。表达了对友人此行的祝愿。尾联明面上只写了友人要去长安，而暗写自己要去交趾探望父亲。友人前路光明，自己前路如何，未为可知。所以尾联还隐隐表达了自己前路不明的失落与怅惘。
【参考答案】 ①《送杜少府之任蜀州》通过直抒胸臆的方法来排遣离愁。“海内”两句直接表现了诗人广阔的襟怀，而“无为在歧路”的“无为”既是对朋友的叮咛，也是自己排遣离愁的情怀吐露，表现出诗人志向高远，乐观豁达的特点。②本诗通过借景抒情，虚实结合的方法来排遣离愁。颈联的“浦楼”两句实写饯别时凄清的场景，夕阳西下，余晖照水边酒楼，一路风烟；尾联的“去去”两句虚写友人要去的地方在日边，表达了对友人离去的不舍和担忧之情。
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