词语使用辨析题的解题方法台州市2017学年第一学期期末考试第二题得分情况台州市期末题山谷深邃，池塘清幽，一股清凉之气挟着荷叶的清香扑面而来。
荷叶密密地覆盖了水面。它们交叠着，错落着，平铺着，斜张着：以各种姿态被阳光照亮。而那些盛开的片片花瓣，被片片荷叶衬托，由阳光与水光
交映，粉红、碧绿的颜色更加扑朔迷离。古人诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”描绘的想必就是这种情景。阳光不只直接透耀着朵朵红花
，同时还投射到如一只只巨掌的荷叶上，跌落在绿叶间隙的水面上。受了光的叶与水，轻轻摇晃，微微动荡，隐隐起伏，并在摇晃与动荡中，把闪烁
不定的光反射到娇艳的花朵上。2．文段中加点的词，运用不正确的一项是（ ▲ ）（3分） A.深邃 B.扑朔迷离 C.不只
D.投射“扑朔迷离”和“光怪陆离”字形相似“扑朔迷离” 形容事物错综复杂，难于辨别，可联系《木兰辞》。不能用于形容光线色彩。√请说
说，被错误项迷惑的原因2．文段中加点的词，运用不正确的一项是（ ▲ ）（3分） A.深邃 B.扑朔迷离 C.不只 D.投
射“深邃”的辨析难点，可能难在文言色彩重“不只”的辨析难点，可能不熟悉虚词用法“投射”的辨析，可能不熟悉动词的用法难度不高，但涉及
面广，设错方式多。寻找解题诀窍，应对高考新题型1、树立词类意识，学会多种辨析方法台州市期末题山谷深邃，池塘清幽，一股清凉之气挟着荷
叶的清香扑面而来。荷叶密密地覆盖了水面。它们交叠着，错落着，平铺着，斜张着：以各种姿态被阳光照亮。而那些盛开的片片花瓣，被片片荷叶
衬托，由阳光与水光交映，粉红、碧绿的颜色更加扑朔迷离。古人诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”描绘的想必就是这种情景。阳光不只
直接透耀着朵朵红花，同时还投射到如一只只巨掌的荷叶上，跌落在绿叶间隙的水面上。受了光的叶与水，轻轻摇晃，微微动荡，隐隐起伏，并在摇
晃与动荡中，把闪烁不定的光反射到娇艳的花朵上。2．文段中加点的词，运用不正确的一项是（ ▲ ）（3分） A.深邃 B.扑
朔迷离 C.不只 D.投射文言色彩的形容词成语连词动词浙江2017高考真题有人曾将人工智能与人类之间存在的微妙关系，称为“智慧争夺
战”。也是在这个意义上，欧洲开启了“人脑项目”，集神经科学、医学和计算机等多领域为一体，试图从科学高地上把握技术。这种“智慧竞争”
不只是人类脑科学研究的自我赶超，更包括心理与情绪在内的自我认知。让这场智能能革命惠及所有的人群，使得人人可以享受智能的红利，这是时
代付与我们的使命。不管达到临界值，越过人类智能综合的“奇点时刻”能否到来，我们都应当从智慧的延伸中努力升华那独一无二的想象与思考，
理性与善良。这或许才是人类认识自己、激发潜力的关键所在。2.文段中加点的词，运用不正确的一项是（3分）A．开启 B．付与 C．不
管 D．独一无二动词动词连词成语广东2014高考真题与连篇累牍的电视剧本身相比，剧中翻书的动作、人物的坐姿等，只是一些细节。然而，
令专家如鲠在喉、遭观众调侃的，正是其中与历史常识相冲突的文化“倒刺”。梳理这些细节，无论是将死后谥号、庙号当作生前名号，还是“早产
”的线装书、字画、历史事件等，其中的知识性错误都不难发现。只要多一些检查环节，多一些细节上的较真，在文化产品正式推向受众之前做好知
识核查，诸多类似笑话或许是可以避免的。2．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是（ ）A.连篇累牍 B.如鲠在喉 C.梳理
D.受众成语成语动词名词高考模拟题一初学为文,常觉文思枯涩难以为继。有人认为疗治之方是多读书。“读万参书，行万里路”，固然可以充实
学问增广见闻，主要的还是有利于思想的启发，否则纵然腹笥便便，搜章摘句，也不过是诠释论之学，不见得就能达到“文如春华，思若泉涌”的地
步。想象不充，分析不精，辞藻不富，这是造成文思不畅的主要原因。度过枯涩的阶段，便又是一种境界。提起笔来，有个我在，“纵横自有凌云笔
，俯仰随人亦可怜。”对于什么都有意见，而且，波澜壮阔，有时一事未竟而枝节横生，有时逸出题外而莫知所届，有时旁证博引而轻重倒置，有时
竟至“骂题”，洋洋洒洒，拉拉杂杂。也许有人喜欢这种“长江大河一泻千里”式的文章，觉得里面有一股豪放恣肆的气魄。不过就作文的艺术而论
，似乎尚大有改进的余地。作文知道抬爱，才是进入第三个阶段的征象：须知敝帚究竟不值珍视，需要大刀阔斧地地加以削删。芟除枝蔓之后，才能
显着整洁而有精神，简单而有力量。所谓“绚烂之极趋于平淡”，就是这种境界。1.文段中加点的词，运用不正确的一项是（ ）A．固然
B．洋洋洒洒 C．抬爱 D．大刀阔斧文言色彩的副词成语文言色彩的动词成语高考模拟题二春不减衣，秋不戴帽，老了文章，如老了之人，越发
谨小慎微，循规蹈矩，还归纳出许多的人生经验来，读后长城府而朝气。七九六十三，命在两难间，今天做不到，明天也不会完成，杨绛《我们仨》
伤感道：“从今往后，咱们只有死别，再无生离。”前几日校自己的书稿，发现先前所作文字，未有当下顺溜，却是东风解冻，春水荡漾，较之当下
灵动机变，急若鹰隼，心里遂“咯噔”一下，是否否我也“老了文章”。“观乎人文，以化成天下”，文化者，无非植根于内心的修养，无需提醒的
自觉，以约束为前提的自由，为别人着想的善良。文章者，有了相当的认同者，作品方为艺术。观我这一代人，先天不足，文字功底不比上一辈人；
后天失调，做官经商逊于下一辈人。就文字而言，王国维《人间词话》云：“诗人对宇宙人生，须入乎其内，又须出乎其外。入乎其内，故能写之。
出乎其外，故能观之。入乎其内，故有生气。出乎其外，故有高致。”入乎其内浅，出乎其外迟，难免留于形式。1.文段中加点的词，运用不正确
的一项是（ ）A．循规蹈矩 B．城府 C．无需 D．流于成语文言色彩的名词动词文言色彩的动词周练旧题由于腿伤，我两年没逛服装店
，临近春节，腿伤好转，想逛服装店的想法竟死灰复燃。我想要得到一件新衣服，除了爱美，也包含一种心理：即希望有一个与旧日子不同的新生活
。人不能忍受日复一日的相同，不变化是一潭死水，是没有意义的停滞。我曾经目睹了一场百年不遇的台风，霎时间大树小树东倒西歪，满街都是水
……我体验到了改变的快感，哪怕这改变是以摧毁的形式进行的。是的，我渴望改变，我对我的既成事实强烈不满，我渴望我的腿不再伤痛，渴望我
的生活有波澜。我需要把变化的力量赋予某一天，给一些特殊的日子以重托。2．文段中的加点词，运用不正确的一项是（ ）A．
由于 B．死灰复燃 C．一潭死水 D．波澜连词成语成语文学色彩的名词树立词类意识，适应高考新题型成语动词、名词等副
词、连词、介词等2.结合语境，是辨析词语使用对错的基础一、语境：辨析的根本 2.(2012·浙江卷)要解决愈演愈烈的医患矛盾,既需
要运用法律武器制止违法行为,更需要从根本上釜底抽薪,进一步推进医药卫生体制改革。。【解析】“釜底抽薪”比喻从根本上解决问题,和“从
根本上”重复。属于重复累赘试题的上下文中总会埋下指明错误的线索。1随着社会经济的进一步发展，安土重迁的观念深入人心，即使富庶地区的
人们也乐意告别家乡，外出闯荡一番。【解析】“安土重迁”是“留恋故土，不肯轻易迁移”。属于不合逻辑。确定确实存在线索，才能放心自己的
判断。一、语境：辨析的根本3.增加思考角度，辨析词语语义使用对错二、语义：打牢成语积累的基本功 1.(2014·山东卷)在座谈会上
,代表们结合实际情况,广开言路,畅所欲言,为本地区的经济发展献计献策。【解析】 “广开言路”指尽量给下属和群众创造发表意见的条件,
不是广泛议论的意思。属于只知其一不知其二。1.(2016·浙江卷)A.他爱好广泛,喜欢安静的棋类运动,对热闹的纸牌游戏也来者不拒;
欣赏通俗感性的流行歌曲,对庄重恢宏的交响乐也甘之如饴。【解析】“甘之如饴”的意思是感到像糖一样甜,形容甘愿承受艰难、痛苦。和语境中
喜欢交响乐这一意思相去甚远。属于望文生义似是而非，二、语义：打牢成语积累的基本功 辨析望文生义4.(2016·全国卷Ⅲ)天寒地冻、
滴水成冰的季节终于过去,春天在大家的盼望中姗姗而来,到处都涣然冰释,生机勃勃。。【解析】涣然:流散的样子;释:消散。像冰遇热消融一
般。形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。此处对象用错。二、语义：打牢成语积累的基本功 4凛冽的北风从后窗缝里灌进来,常常让人们在睡梦中
醒来，不寒而栗。【解析】“不寒而栗”来形容人的感受就不合语境,因为“不寒而栗”强调的是人的心理恐惧,和天气寒冷无关。二、语义：打牢
成语积累的基本功 与连篇累牍的电视剧本身相比，剧中翻书的动作、人物的坐姿等，只是一些细节。【解析】“连篇累牍”来形容叙述的篇幅过多
，过长。二、语义：打牢成语积累的基本功 辨析对象用错1.(2015·安徽卷)在东海舰队组织的此次实战演练中,我军的反水雷舰艇倾巢而
出,成功扫除了“敌军”在航道上隐蔽布设的多枚新型水雷。【解析】““倾巢而出”将对方比作动物（“蜜蜂”之类）,含有贬义。此处感情色彩
不当。二、语义：打牢成语积累的基本功 3.(2013·全国卷I)他性格比较内向,平时沉默寡言,但是一到课堂上就变得振振有词,滔滔不
绝,所以他的课很受学生欢迎。A项, “振振有词”:贬义,形容理由似乎很充分,说个不休。这与形容他在课堂上讲课“很受学生欢迎”的感情
色彩不符。属褒贬误用。二、语义：打牢成语积累的基本功 辨析褒贬误用3.我从小就养成了勤学好问的习惯，遇到问题，总是不耻下问，向同事
、朋友甚至下属请教。【解析】“不耻下问”用在他人身上，表示赞扬。这属于谦敬误用。“下属”是用来迷惑人的。二、语义：打牢成语积累的基
本功 3.他看见漫山遍野都是这种怪石头,心中就有了出奇制胜敌人的妙计。4.我们不应该妄自菲薄自己的成绩,也不应轻易满足于自己的成绩
。5.每天早晨,他都要一个人跑到公园里,指手画脚地练动作,抑扬顿挫地背台词。“出奇制胜”，不能带宾语。“妄自菲薄”，不能带宾语。此
处还和“自己”重复。“指手画脚”是动词性的,（“抑扬顿挫”是形容词性的），句中却担当“练”字的状语,是错误的。二、语义：打牢成语积
累的基本功 辨析不合语法1.如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底，没有较高的语言文字修养，是很难写出高（品味/品位）的作品来的。
2.骄傲会（障碍/阻碍）人向前发展。3.我们努力工作，不断（壮大/强大）我们的企业。4.不要（抱病/暴病）工作，这样会把身体累垮的
。【解析】品位 阻碍 壮大 抱病。品位、障碍、暴病是名词，强大是形容词，品味、阻碍、壮大、抱病一般作动词。是动词，二、语义：
打牢成语积累的基本功 1.两国领导人（会晤/会面）的时间、地点都已经定好，看来事态有转机了。2.你这把（年龄/年纪）还带头干活，我
们这些年轻人哪敢怠慢？3.思考了一个晚上，娘儿俩明早就（启程/动身）到城里买新衣裳。4.有话好（商量/商榷），乡里乡亲的，没有谈不
拢的事。【解析】会晤 年纪 动身 商量。这属于语体风格。有口语，也有偏书面语，表示郑重。二、语义：打牢成语积累的基本功 1.
他是个心地善良的人，但性格懦弱、谨小慎微，做起事来总是（ ），从来不敢越雷池一步。2.当今世界科技突飞猛进，我们更要勇于开拓，
不断进取，如果（ ），就会落后甚至被时代潮流所淘汰。3.要想让中国传统戏曲焕发出新的生命力，决不能满足于现状，（ ）唯有创
新才是弘扬戏曲文化的康庄大道。故步自封 墨守成规 抱残守缺【解析】 墨守成规 故步自封 抱残守缺三个词语意义相近，一般可
以混用。但仔细辨析，还是有所不同。“墨守成规”强调守旧，“故步自封”侧重安于现状，“抱残守缺”侧重不肯放弃。二、语义：打牢成语积累
的基本功 5.连接类的词语也要小心辨析，是通过联想辨析虚词使用的又一个实例展开联想，查找异同： 根据语境语义、先后关系判断1.(2
015·福建卷改造题)宋祁的“红杏枝头春意闹”, “闹”字____写出浓浓春意,_______把视觉与听觉结合在一起写出了场面感。
(既……又……/不仅……而且……)【解析】从关联词语角度辨析:“既……又……”属并列结构,前后无明显主次之分;“不仅……而且……”
属递进结构,重点是“而且”引导的那部分。4.(2014·江西卷)你们这样对待远道而来的客人, 不免太不礼貌了吧。(/未免)【解析】
“不免”和“未免”相似“不免”是副词,免不了,只能用在肯定句中,不能用在否定句中。“未免”的意思偏重于“不能不说是……(表示不以为
然)”,它是对别人做法的一种评价,用在肯定句或否定句中都可以,符合该句的语境。展开联想，查找异同： 根据语境语气、搭配习惯等判断5
.(2014·四川卷)生态走廊如果建立得当,能够在不影响人类居住区域的前提下将隔离的栖息地连接起来,从而将大大提升野生动物种群的稳
定性。5.“从而”表示递进，“从而”不能与前文“如果”搭配。改为“那么”展开联想，查找异同： 根据关联词组搭配习惯判断1.草木都有
自己的性情。虽然皇帝来了，它也不会对他磕头作揖，只会让他发麻红肿。草木让一切依仗暴力的人懂得：剑可以收割栋梁，却不能改变一棵草的脾
气。【解析】“虽然”用于真实发生的，“即使”表示虚拟假设的。展开联想，查找异同： 根据关联词组搭配习惯判断1.(2015·湖北卷改
造题)研究伊始,该团队选取了华北、西北地区生产的几十种马铃薯进行分析甄别,从营养成分、色泽、硬度等方面多次试验, 终于确定了适合加
工马铃薯面条的两个品种。2.(2014·山东卷)这几年虽然很艰难,但我的付出终于没有白费,经过刻苦的学习和长期的实践,我练就了比较
过硬的本领。(终于/最终) (终于/总算)1.最终 “终于”多用于希望达到的结果。“最终”只表达客观上的“最后”,句子中只是客观上
的试验结果,所以用“最终”。2.总算 从语意重点和语气角度辨析:“终于”表示经过较长过程最后出现某种情况。“总算”表示经过相当长的
时间以后某种愿望终于实现。横线前有“我的付出”,根据句意,横线处应为“总算”。展开联想，辨析对错：4.联想对比词语，辨析字面异同，
是辨析词语使用对错的窍门通过联想，发现隐含的对比项2. (2015?广东卷) 石钟山的名字也叫得奇,围绕这一名字的由来,人们展开
了激烈的争论。无论结果如何,不容置喙的是,石钟山因此更加有名了。【解析】不容置喙:不容许别人插嘴说话。与上文“人们争论”不合。此处
应用“毋庸置疑”。毋庸置疑和不容置喙，结构相似。词语使用辨析题，很多时候是利用相似相近的词组设错。成语的如：①“无可厚非”vs“无
可非议”：“无可厚非”的“厚”的“程度”的限制，意义“不可过分指摘”中,包含着“有过错” 。②“息息相关”vs“休戚相关”：“休戚
相关”的“休戚”两个字限定了“兴衰”“荣辱”等方面。 辨析字面异同展开联想，查找异同： 2. (2015?广东卷) 眼下，报刊发
行大战硝烟渐起，有些报纸为了招徕读者而故意编造一些骇人听闻的消息，结果却往往弄巧成拙。“骇人听闻”和“耸人听闻”，结构意义相似。
【解析】“骇人听闻”意为“使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事）”“骇 ”有“惊吓，震惊”的意思。“耸人听闻” 意为“使人听了非
常震惊”。“耸”有“引起注意，使人吃惊”的意思。通过联想，寻找字面异同，是辨析非成语类词语使用对错的重要方法展开联想，查找异同：
与相似相近词语比较，有助于发现使用错误2. (2017?浙江卷) 让这场智能能革命惠及所有的人群，使得人人可以享受智能的红利，这
是时代付与我们的使命。【解析】“付与”和“赋予”，结构相似。 “付与”是“交给”的意思。如果不联想到“赋予”，单从字面上看，“付与
”似乎也讲得通。但有了“赋予”作比较，就能发现问题。“赋予”是“交给（重大任务,使命等） ”与“我们的使命”搭配。展开联想，查找异
同： 与相似相近词语比较，有助于发现使用错误2. (2017?浙江卷) 就文字而言，王国维《人间词话》云：“诗人对宇宙人生，须入
乎其内，又须出乎其外。入乎其内，故能写之。出乎其外，故能观之。入乎其内，故有生气。出乎其外，故有高致。”入乎其内浅，出乎其外迟，难
免留于形式。。【解析】“留于”和“流于”，结构相似。 “留于”是“停止在（某处）”的意思。如果不联想到“流于”，单从字面上看，“留
于”似乎也讲得通。但有了“流于”作比较，就能发现问题。“赋予”是“趋向（消极方面） ”与上文提到的消极方面“浅”“迟”呼应展开联想
，查找异同： 注意：存在相似相近词语并不一定是错误的 2. 模拟卷 文化者，无非植根于内心的修养，无需提醒的自觉，以约束为前提的自
由，为别人着想的善良。【解析】“无需”和“无须”，结构相似。 如果熟悉命题思路，就可以联想到是用“无须”来迷惑。但“无须”是“不用
，不必”的意思， 而“无需”的意思与“无须”相同。6.小心提防文言色彩和文学色彩，是防止辨析错误的重要方法展开联想，查找异同：2.
模拟卷 作文知道抬爱，才是进入第三个阶段的征象：须知敝帚究竟不值珍视，需要大刀阔斧地地加以削删。芟除枝蔓之后，才能显着整洁而有精
神，简单而有力量。【解析】“抬爱”和“割爱”，结构相似。 “抬爱”是“抬举爱护”的意思，和下文“削删”无关。如果联想到“割爱”，就
能发现问题。“割爱”是“放弃心爱的东西”的意思，与“敝帚究竟不值珍视”形成呼应。展开联想，查找异同：2. 模拟卷 虽然道观香火不旺
，门可罗雀，但王道士每天省吃俭用，支撑着偌大的门面，每个月还能结余一些铜板，好存在镇上的钱庄里。【解析】“结余”和“节余”，结构相
似。 “结余”是“结算后余下”的意思，和上文“省吃俭用”无关。如果联想到“节余”，就能发现问题。“节余”是“因节约而剩下”的意思。
展开联想，替换原文： 有助于把握文言色彩的词语的词义“读万卷书，行万里路”，固然可以充实学问增广见闻，主要的还是有利于思想的启发，
否则纵然腹笥便便，搜章摘句，也不过是诠释论之学，不见得就能达到“文如春华，思若泉涌”的地步。【解析】“固然” “纵然”虽然相对陌生
，如果联想 “固然” “纵然”“竟然”“果然”等，分别替入句中，或许能够帮助我们了解“固然”“纵然”的意义。从文言（学）色彩，未必就错： 注意：越是不熟悉的，越要小心谨慎，不能因为不懂就说对方错 1.山谷深邃，池塘清幽，一股清凉之气挟着荷叶的清香扑面而来。2.春不减衣，秋不戴帽，老了文章，如老了之人，越发谨小慎微，循规蹈矩，还归纳出许多的人生经验来，读后长城府而朝气。3.是的，我渴望改变，我对我的既成事实强烈不满，我渴望我的腿不再伤痛，渴望我的生活有波澜。4.作文知道抬爱，才是进入第三个阶段的征象：须知敝帚究竟不值珍视，需要大刀阔斧地地加以削删。5.让这场智能能革命惠及所有的人群，使得人人可以享受智能的红利，这是时代付与我们的使命。7.注重积累，是适当拓展积累的范围适当拓展积累范围：2. （2016浙江卷） 在媒体的长枪短炮前，明星们也许悟出了言多必失的道理，鲜有人会在聚光灯前竹筒倒豆子，少说、不说成了他们自我保护的明智选择。【解析】这里使用正确。 “竹筒倒豆子”是俗语，可能不在积累的范围中。由于腿伤，我两年没逛服装店，临近春节，腿伤好转，想逛服装店的想法竟死灰复燃。对于、对、关于 |
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