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吴燕娟家长谈到：孩子是所有父母的寄托和希望，家长是孩子的第一任老师，也是孩子终身的老师，养儿重在教育。创建学习型家庭，成为学习型家长是我的目标。我觉得我们家长要加强关于家庭教育方面的知识积累，掌握一些家庭教育的先进理念。从孩子幼儿园开始，家庭教育方面的书籍资料我们一直坚持订阅，有空的时候就翻翻书，看看别的家长的育儿智慧，再对照自己身上的不足，取长补短。在教育孩子的问题上，我们也是先取得共识，再身体力行，发挥榜样的无穷力量。给孩子树立一个良好的榜样，这是最重要的。孩子眼中的父母，肯定不是十全十美的，我们一定要提高孩子对父母的认可度，才能更好的教育他们，这才是我们创建学习型家庭的目标。通过学习，家庭中每一个成员都做到了共同发展，共同进步。 作为一名教师，我们的专业素养使我们更加清楚加强自身学习的重要性，学习是连续性和终身性的，活到老，学到老。 创设静心学习的环境。随着知识经济时代的到来，知识更新速度加快，只有不断的学习新知识，了解新信息，掌握新技术才能跟上时代的脚步。作为家长我们始终坚持终身学习的理念，在不断提高自身业务的同时，还努力拓展自己的知识结构，培养多方面的能力与素质。比如， 我们都是通过自学从中专学历，一步一步取得了现在的本科学历。 学习是一种需要、动力、乐趣，是亲情纽带。 建立学习型家庭是社会必然的发展趋势。作为人民教师，我们肩负着教书育人的责任，所以更需要及时更新知识，学习不同领域的知识。为此我们以提高家庭成员的思想道德和科学文化素质为目标，以学习型家庭创建为载体，有效地提高家庭的`整体文明程度，增强了每个家庭成员的业务能力和专业技术水平。在学习上，我们一家人是一个共同体，我们彼此之间互相激励，互相影响。每天晚餐时间是我们一家人分享学习的好时光。我们会各自把一天当中看到的、听到的新知识、新鲜事、新体会介绍给大家，让全家人共同分享学习成果。有时，我们也会谈一些今天碰到的难题或困惑，一起探讨。 做孩子的知心朋友——微笑妈妈、阳光妈妈、与孩子共享学习的喜悦。孩子总有许多的新发现、新思路，让我们不得不惊叹孩子的学习能力和接受新事物的速度，真的应该像孩子学习呀！虽然说“父母是孩子的第一任老师”，但儿子每天都保持着对书的酷爱，积极的学习状态和良好的阅读习惯。因此，正是儿子强烈的求知欲和刨根问底的精神迫使我们做家长的与孩子一起学习，一起思考，我坚信，爱阅读的孩子会越来越好。 爱上阅读，学习能带来更多的获得感。阅读是我们学习的最后方式，家里的藏书也是日渐丰富，年增藏书都是百本以上，一直以来的坚持，也让我们一家人获得感满满。因为爱阅读，女儿被学校评选为“书香之子”，一直都是班级的“三好学生”，爱学习的女儿更是全面发展，在各级各类比赛中是全面开花，屡获佳绩，斩获“兰溪市十佳小记者”，“兰溪市最美学生”“兰溪市少代会代表”等诸多殊荣。儿子在幼儿园也连续两年被评为“书香家庭”。我自己也在学习中收获了许多，“浙江省优秀导读员”、“兰溪市先进教育工作者”、“兰溪市优秀班主任”等多项先进；多次参加教师优质课与素养大赛获一、二等奖；撰写的几十篇课题和论文在各级各类评比中获奖。 一个好的家庭学习氛围需要家长拥有“耐心、细心、专心、静心、恒心”。让我们一起学习成长，一起努力，一起进步。 |
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