       前不久分享了一组吴冠英教授的24节气组图，很受大家喜欢。那组图是一个小女孩在24节气的24个欢乐瞬间，我给那组图起的名字是：小女孩和她的小动物们的二十四节气。 今天给大家分享的这组图是一个小男孩和一个小女孩，走在一年四季24节气里的每一个有趣瞬间，每幅作品还有吴教授的配文。这组画也是明信片版本的，是吴教授2015年的作品。从这24幅作品里，我们可以看到四季节气，看到我们的传统文化，看到不同的地域习俗，更可以看到色彩与童趣。 我们了解的二十四节气大多与农事相关，但其实“节气”早已融入我们的日常生活，人们通过节气变化，懂得四季、预知风雨、体会冷暖。吴教授以儿童的视角创作二十四节气图，迄今已是第六个年头，这是在日常生活中对儿童观察点点滴滴积累的结果。 吴冠英现任清华美院教授，他是北京2008奥运会“福娃”的设计者之一，残奥会“福牛乐乐”的设计者。吴教授虽是大名人，但他的作品都非常贴近日常生活，每个作品都是人间烟火的随记，一朵花，一棵树，一座桥，一个胡同角落，一只小动物，各种节日，12生肖，12星座，24节气，各种生活中的人物，小孩子，动画卡通，都是我们身边的点点滴滴，就像一篇篇人间烟火的随记，让我们感觉到一份宁静朴实。 相比起当下流行的数码板绘，吴教授坚持手绘。先用秀丽笔勾线，再上一点点水彩，简单生动。他觉得用中国风格来表现二十四节气似乎更恰当一些，比如一些小水墨、水彩，画面上的人物造型也更接近中国孩子，这样的气质和节气、文化才是相吻合的。 二十四节气始于立春、终于大寒，周而复始。吴冠英认为古人总结出节气变化的时间规律是非常了不起的。二十四节气不仅仅是农时耕种才需要了解，其中包含着我们迥然各异的地域风俗，是离生活最近的中国传统文化。 让我们再一次感受这童趣二十节气吧，一起感受我们的传统文化之美。 |
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