|
第118篇 视频那头，儿子满脸的委屈，依在妻子的身旁撒娇。我很不屑，又作怪学着女儿的口气问：儿子，怎么不高兴了？谁欺负你了？我给你收拾他！我女儿经常这么跟他哥哥说话，“哥哥，哥哥，你为什么不高兴？谁欺负你了？我给你收拾他！” 本以为儿子会转忧为喜，可他还是一副愁眉苦脸的样子，感觉眉毛都拧到一起去了。镜头转向妻子，妻子笑着举起一本书，屏幕上出现了《朝花夕拾》。我一惊，“鲁迅？谁读？儿子？”妻子点点头。 镜头再次转回儿子，儿子靠着妻子的肩膀对我说：“你说谁欺负我了！鲁迅欺负我啦！” “噗嗤！”我大笑，妻子在那头也笑得合不拢嘴。然后解释说儿子自己读了里面的第一篇，说读不懂，不知道鲁迅在说什么。 我早就忘了《朝花夕拾》的第一篇是什么了，于是上网查了一下，是《狗▪猫▪鼠》。说实话，对于一个即将上五年级的孩子来说，读不懂是自然的，感觉“被欺负”了，虽是笑谈，也颇有几分道理。 我记得自己上中学时也不晓得鲁迅的好，只是老师一个劲的讲他的文章有多好有多深刻，可当时哪里懂得了，没有一些阅历和知识的积淀，留在脑子里的也不过是那些绝对正确的“中心思想”，难解其意，反增厌恶之感。 |
|
|
