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八上《认识三角形》优质教学课件PPT
2022-12-22 | 阅:  转:  |  分享 
  
由不在同一条直线上的三条线 段首尾顺次相接所组成的图形 叫做三角形。不在同一条直线上首
尾顺次相接ABC“三角形”用符号“Δ”表示,记作“ΔABC”,读做“三角形ABC”。三角形的边: AB、AC、BC三角形的内角:
A、 B、 Ccbacba三角形三个内角的和等于180°.(按角分类)做一做 1.请说出图中所有的三角形,每
一个 三角形的三条边和三个内角。(1)图中有__个三角形,它们分别是_________________。3ΔABDΔBCD,Δ
ABC, (2)请用最简单的方法说出这三个三角形的三条边和三个内角。如:ΔABC的三条边是AB,BC,AC;
三个内角是∠A,∠C,∠ABC(书本第4页 做一做) 2. 若∠A=40°, ∠C=60°,
求∠ABC的度数。做一做 2. 若∠A=40°, ∠C=60°, 求∠ABC的度数。(书本第4页 做一做)
任意画一个三角形ABC(如图)4.请你用已学过的知识解释你的结论 ? 由两点之间线段最短,可知三角形任何两边的和大于第
三边.探究学习2.比较最长一条边的长度与另两条边的长度之和,哪一个更长?(你是怎么做的)1.目测哪一条边最长?由此你发现了什么?B
CAB+AC>BC两边之和大于第三边.三角形任何两边的和大于第三边.abca+b>ca+c>bc+b>a如何判断三条线段能否组成三
角形?例如:长度为6cm, 4cm, 3cm三条线段能否组成三角形?因为 6+4>3 6+3>4
4+3>6所以能组成三角形.(1)找出最长的一条线段.(2)比较最长的一条线段与另外两条线段的和的大小.(3)判断
能否组成三角形.例1:判断下列各组线段中,哪些能组成三角形,哪些不能组成三角形,并说明理由。(1)a=2.5cm, b=3cm
, c=5cm.(2)e=6.3cm, f=6.3cm, g=12.6cm.解(1)∵ 最长线段是c=5cm,a+b
=2.5+3=5.5(cm)∴ a+b>c. ∴线段a,b,c能组成三角形。(2)∵ 最长线段是g=12.6cm,e+f=6.
3+6.3=12.6(cm)∴ e+f=g. ∴线段e,f,g不能组成三角形。2.现有木棒4根,长度分别为12, 10, 8,
4, 选其中3根组成三角形,则能组成三角形的个数是( ) A. 1 B. 2 C.
3 D. 4C 1.三条线段的长度分别为: (1)3、8、10 (2) 5、2、7 (3) 5、
5、11 (4) 13、12、20 能组成三角形的有( )组。 A、1 B、2 C、3
D、4B 3.如图,在△ABC中,D是AB是一点,且AD=AC,连结CD.用“>”或“<”号填入下面各个空格,并说明理由。
(1) AB____AC + BC (2) 2AD____CD;<>三角形任何两边的和大于第三边.abca+b>ca+c
>bc+b>a三角形任何两边的差与第三边有什么关系?a-b___c; b-c___a ; c-a___b;<<
<三角形任何两边的差小于第三边。1 _____2.若三角形的两边长分别为a和b,(设a?b)则第三边c的范围是______________3. 在△ABC中,AB=7
BC=3,并且AC为奇数,那么 △ABC的周长为____________。思考题:15或17或195.三角形的三边关系:
知识梳理:两边之差?第三边?两边之和1.三角形的概念:2.三角形的表示方法:(1)判断三条已知线段能否组成三角形.(2)已知三角形
的两边,求第三边的取值范围:三角形任何两边的差小于第三边。三角形任何两边的和大于第三边。3.三角形的三个内角的和等于180°.4.三角形的分类(按角):若三角形的周长为17,且三边长都是正整数,那么满足条件的三角形有多少个?
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(本文系在羡智库首藏)