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为别人撑伞的人

 陌上花开 2022-12-23 发布于湖北


2021.04.13  周二  雨

上周五晴了一天以后,这几天的雨是一直落落落。而日子也就这样倏忽而过了,事情实在是多啊。

周六在隽水初中参加一个文学讲座,本校一起的有胡明毫老师和青年教师读书班的学员,而整个报告厅座无虚席,有隽水初中、二中和职高的部分学生,吴局长亲自主持活动。这样的讲座我是第三次参加,这次的主讲人诗人剑男据说是通城人,《中学语文教学与研究》杂志的主编。两个小时的讲座滔滔不绝,很佩服他的口才,但要是语速稍微慢点,有投影展示讲座的主要内容,台下的学子们收获应该更大。

周日在家,为了缓解这周的工作压力,加了几个小时的班,将第二单元的测试卷批改出来了。作文《会心一笑》完成情况不够好,应该是孩子们不理解题意,笑是有的,不能好好表现“会心”。但是吴雨彤和余勇两个孩子的完成不错,一个构思精巧,一个以情动人,值得在班级展示。

一天的雨,到傍晚都没有停。下楼倒垃圾的时候,忍不住打伞出去走走,第一次到通城文化艺术中心二楼去看看,上面一个很大的平台,排练节目很方便。在银山广场走一圈,依然回到家里。拿出瑜伽垫,简单运动一下。

周一,雨继续下。今天全县分片区举行教师素养大赛,黎起得比平时早,要赶去学校组织活动。我也跟着起来,6:45就到了学校。吴老师去外校参加听课,我从早自习开始,上到第二节,下午又上第五节和第七节。第七节历史课画了时间轴,因此梳理内容以后,新课很快就结束了。余勇问我为什么讲得这么快,我说有什么没有听懂吗?他说那倒没有,就是觉得有点突然。我没有说我其实是累了。

今天本来是打算去城北初中听课的,结果不知道为什么参加听课的名单上没有我的名字,也好,争取下次去听决赛的课吧。

于是坐下来,上午先批改历史作业,再统第二单元测试卷的分,做质量分析。下午批改上周末的小作文《__滋润我成长》,做一次读书笔记。整个的一天,没有上课,除了解决生理需求,也没有挪动屁股,本来打算改一部分大作文,结果没有时间。如果今天去听课,这些事儿明后天都得赶出来。



今天的天上午开了一下,有淡淡的阳光。和胡荣去操场走走,难得的阳光啊,哪怕出点汗也是享受。

这两天中午,特别困,睡得早,睡的时间长。是春困吗?

晚上晚托课,讲评第二单元测试卷,跟他们讲,班级的成绩出现了两极分化,重点表扬了几个学习态度转变而进步很大的男生,60分以下的学生让他们站了几分钟。

管管又在和我说联片教研的事儿,我知道她的意思。前段时间在办公室发了牢骚,甚至还得罪了同事。但是也知道,事情还得撑下去。事情的头绪理清以后,心里慢慢也平静了,时间过去,都会了结的。

下晚托,又开始下雨了。校门外,小车摩托车,还有撑伞走路的,年老的年轻的家长们,接了自家孩子,消失在雨里。我也打了伞,和李纯走进雨里。

突然想到,老师还有一个身份——为别人撑伞的人。不要把自己的职业看得那么神圣,我们就是学生成长的陪伴者,就像这个雨天,大家共同度过,我的伞下多了一个需要挡雨的孩子。

这样看待自己的工作,是不是压力要小一点?


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