19 苏州园林倘若（ ） 鉴赏（ ） 轩榭（ ）回廊（ ）
丘壑（ ） 模样（ ）着眼（ ） 相间（ ）
藤萝（ ）嶙峋（ ） 阶砌（ ） 蔓延（ ）蔷薇（
） 雕镂（ ） 庸俗（ ）斟酌（ ）
因地制宜（ ） 自出心裁（ ） 重峦叠嶂（ ）tǎnɡjiàn
xièlánɡhèmúzhuójiànténɡxúnqìmànqiánɡlòuyōnɡzhēn zhuóyícáizhànɡ门票
——读准字音初读园林简介 大声朗读全文，说说你对苏州园林的感受。如：我觉得苏州园林…… 默读课文园林介绍，完成如下任务：1、勾
画每一段的中心句，即最能体现苏州园林特点的句子。2、文中那一句话最能说明苏州园林的整体特征？作者是从那几个方面来具体展开说明的？分
析简介（1）苏州园林是我国各地园林的标本。（2）游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。（3）苏州园林可绝不讲究对称。（4
）假山的堆叠可以说是一项艺术而不仅是技术。池沼大多引用活水。（5）苏州园林的栽种和修剪树木也着眼在画意。（6）花墙和廊子隔而不隔，
界而未界。（7）苏州园林在每一个角落都注意图画美。（8）苏州园林里的门和窗，图案设计和雕镂琢磨功夫都是工艺美术的上品。（9）苏州园
林与北京园林不同，极少使用彩绘。（10）可以说的当然不止以上这些，这里不再多写了。提取主句法务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是
一幅完美的图画。四个讲究讲究亭台轩榭的布局讲究假山池沼的配合讲究花草树木的映衬讲究近景远景的层次三个注意角落的构图美门窗的图案美建
筑的色彩美园林简介 再读课文，说说本文采用了哪些说明方法介绍各处景物的，结合实例说说其作用。游园 再品赏析： 这句话运用了x
xx的说明方法+结合例句分析+说明了XXXX的特征（说明了XXXX ）+表达效果 如：苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。
其他地方的园林我也到过一些。倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。(第1
段) 这段文字运用了作比较的说明方法，把苏州园林与其他地方的园林对比，说明了苏州园林是各地园林的标本，给人留下深刻的印象。 拓展
延伸 请你来当小导游。假设你面对一些没有游览过苏州园林，也没有读过本文的人，请你指着课本上苏州园林的彩图，给他说说苏州园林有哪些
特点。各位游客：大家好！欢迎来到美丽的苏州园林……拓展延伸 下面是一幅园林景致图，请仔细观察，然后为其配上一段优美的解说文字。（
100字左右）示例： 一条小径蜿蜒于一池碧水之中，一座小亭屹立于小径中央。池水四周点缀着假山翠树，让整个园林显得精致
而典雅，真是令人赏心悦目。置身其中，必当流连忘返。 结合语境，理解下列划线词语的含义。（1）我觉得苏州园林是我国各地园林的
标本。（2）总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。（3）落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就
一年四季不感到寂寞。（4）或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑。4、品味语言的
准确性说出下列句画横线的词的作用——能否删去？（1）苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。（2）我国的建筑，从古代的宫殿到近
代的一般住房，绝大部分是对称的。方法归纳1、表态：不能删。2、定性（什么上的限制）+（替换法）解词或解释句子。3、若删去，句子意思
成了…不符合实际（太绝对了）4、XX词体现了说明文语言的准确性、科学性。揣摩语句倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林
的标本。“标本”在这里是什么意思？有什么作用？ “标本”在这里是样本的意思。用这个词非常简练地说明了苏州园林具有广泛的代表性
。再读课文总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。“一切”“决不”可以去掉吗？为什么？ 不能去掉。“
一切”“决不”表示十分肯定的意思，强调苏州园林的总特点。去掉则无此表达效果。再读课文 假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。“
艺术”与“技术”有什么区别？ “艺术”是强调个人独创性的活动，其成果能给人以审美愉悦，并且无法被复制；“技术”意味着有固定的程
序和手法，其成果是具有实际效用的东西，一般可以大量复制。再读课文 水面假如成河道模样，往往安排桥梁。去掉“往往”好不好？为什么？
不好。“往往”说明大多是这样，但又不全是。去掉“往往”，则表达失去了分寸，不符合说明文语言准确的特点。再读课文 本文介绍
了苏州园林艺术的整体特征，说明顺序合理，说明方法得当，既突出了被说明事物的特点，结构又显得清楚有序，实为一篇难得的好文章，显示了叶
圣陶先生驾驭复杂事物的非凡笔力。在领略苏州园林艺术美的同时，同学们要学习借鉴作者写说明文的技巧，力求学以致用。课堂小结务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。四个讲究讲究亭台轩榭的布局讲究假山池沼的配合讲究花草树木的映衬讲究近景远景的层次三个注意角落的构图美门窗的图案美建筑的色彩美板书设计 |
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