教育的情感转向，是教育改革的方向 | 魏世伟

致辞嘉宾：魏世伟

华夏心理联合创始人，北京华夏心理培训学校理事长

尊敬的杨东平理事长，马秘书长，各位嘉宾，各位媒体届朋友，以及线上网友，大家早上好！

首先，我代表华夏心理向中国教育三十人论坛第九届大会的召开表示热烈的祝贺！

大家都知道，教育问题一直都是举国上下最关注的社会问题，中国教育三十人论坛一直本着凝聚社会共识，推动教育改革的初心，经过9年的努力，已经发展成为我国最有影响力的教育智库，为中国教育改革产生了积极的影响。

今年的主题“教育的情感转向”倡导加强素质教育。这是我本人以及华夏心理20年来一直关注一个主题，为什么呢？因为，2000年华夏心理初创的时候，我和华夏的另一位联合创始人苏晓明先生就想创办一家利用互联网技术提高青少年素质的公司，但当时在互联网上检索素质教育这个关键词，我清晰地记得，仅有9条信息。

我们当时不得不根据心理学专家的建议，从普及性心理学培训做起。期望通过推动人社部开展国家心理咨询师职业资格培训与鉴定工作，培养更多的心理学应用人才来促进青少年素质提高。

通过我们在心理学领域20多年来的工作总结，以及跟踪全球心理健康领域专家的反思，我们国家，包括全世界之所以心理问题越来越多发，原因在于心理健康工作的重心放错了，专家共识应该把心理健康工作的重心就放在青少年上，从这个角度来看，中国教育三十人论坛今年的主题太重要，太有意义了。

国外大量研究表明，学生的社会和情感能力，特别是情绪调节能力的提高可以大大增加青少年面对不良情绪的弹性，从而有效降低未来罹患精神心理疾病的风险，从源头上减少精神和心理疾病的发病率，不仅会有效减少社会经济负担，还将会大大降低由于中年社会骨干患病导致国家生产力下降所带来的社会经济发展的损失。

可以说，教育的情感转向，不仅仅是教育改革方向的转变，对于国家前途也至关重要。因为，这一转变，关乎青少年的社会情感能力，关乎青少年的素质，关乎国民素质，关乎国民安全，关乎国家安全。

正是基于这样的考虑，华夏心理今年率先提出以心理安全理念为基石，以推动心理安全事业的起步与发展。致力于以大数据和AI等创新技术为驱动，打造服务于全民，特别是青少年的心理安全工程，构建心理健康服务新模式，最终促进全体社会成员心理健康水平的提高。

我们希望和中国教育三十人论坛的专家们紧密合作，为推动教育的情感转向，为教育改革的深入开展贡献力量！

最后，我衷心希望中国教育三十人论坛越办越好，预祝本届大会圆满成功！祝各界朋友身心健康！

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链接：

【盛会开幕】直播码、大会议程| 中国教育三十人论坛第九届年会

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