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内容计划如下： 1. 随笔； 2. 好东西分享，某神器软件、网站、小技巧... 3. 学科问题解析； 4. 阅读摘录或运动健康记录。 第一项：随笔 昨晚和学生家长在学习群说到，学校正常上着网课的时候，家长们就开始“抱怨”了起来，说效果不好，学习态度不端正等，这里不讨论家长们结论是否片面的问题。 作为高三，即将面临高考的孩子，尤其是在这个特殊时期，我说“越是困境，机率越大。学习本身就是不进则退，我们现在需要想想自己的目标是什么，达成目标，便会得到多巴胺奖励，才能获得短暂的快乐和满足。周而复始——获得满足，快乐消失，再获得满足，再消失的一个过程，人就是因此而进步，社会亦如是。这个时候，绝不能选择躺平，一旦躺平，脱离思维劳动，人的意识思维就会失去秩序，变得混乱。” 九层之台，起于累土，长期的努力，微小的改变，必会产生不可思议的因果。 第二项：好东西分享 避免广告嫌疑，删了 第三项：学科问题解析（高考阅读常考搭配） 16，differ from不同于 differ v.-adj.different-n.difference 相同用法A be different from B in size，注意语填，喜欢考后面的介词。 17，be pleased to do乐意做 to do表“将来，未发生”，是站在说话者说话的时间。 please v.（使）开心，（使）满意-adj.pleased高兴的，满意的-pleasant adj.令人愉快的-pleasure n.满足，快乐 （1）归类记忆 be pleased/satisfied/content with对...感到满意 （2）短语记忆： a pleasant day愉快的一天，从而区分pleasant/pleased两个形容词的区别 18，do harm to危害 harm n./v.-adj.harmful用法相同be harmful to Do you think that smoking will do harm to your health? 你认为抽烟会对你的健康有害吗？ Tears are harmful to your eyes.眼泪对你的眼睛有害。 ★注意be good to 对...好/be good for对...有好处/be good at擅长 be bad to 对...不好/be bad for对...有害/be bad at不擅长 两组反义词，会一组即可,用法相同。 19,be willing to do 愿意做 同pleased近义词，愿意，乐意，包括ready. be pleased/willing/ready to do 乐于做 20，draw one's attention to 引起某人的注意 pay attention to注意；重视 place/settle attention on 集中注意力（注意介词，place/settle安放，放置之意） 第四项：阅读摘录 《穷查理宝典》如果只是记得一些孤立的事物，试图把它们硬凑起来，那么就无法真正地理解任何东西。如果这些事物不在一个理论框架中相互联系，就无法把它们派上用场。 你必须把经验悬挂在头脑中的一个由许多思维模型组成的框架上。 PS:在我自己的书籍序言中，我也强调了框架的重要性，这样才能整合大脑所接收到的一切经验，才能形成体系，才能应用。 |
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