 一九七七年，我上高一，当时高中是两年制，学校招了四个班，我编在一班。入校不久，国家吹响了恢复高考的号角，班里学习氛围明显地浓起来，大家暗暗地较劲，想着考上大学。 一、一次学科竞赛 高一下学期，七七年高考已结束，升入大中专的学生也开学了，考上大中专的学生在村子和学校成了新闻人物。 在这种背景下，学校组织了全年级语文、数学、物理、化学、政治学科竞赛，我考取了数学第七名、化学第三名、政治第三名的成绩，学校奖励前十名，我是村里唯一获奖的学生。 一天下午，学校召开表彰大会，我三次上台领奖，领了三个奖状、三支钢笔。这是我上学以来第一次领奖，因此我有了崭新好用的钢笔，班里不少同学向我投来羡慕的目光，我高兴了一个下午和晚上。 第二天，当我还沉浸在昨天获奖的兴奋时，又一件事让我成了村里的新闻人物。 这一天逢集，中午放学时，我回家吃饭，老远看到供销社门头东山墙下聚集着很多赶集的人，凑近一看，是学校张贴的学科竞赛光荣榜，仔细看了看，三个地方有我的名字。我一边高兴一边想，原来学校早有设想，在我们上课时，把学科竞赛获奖学生名单，用大红纸写成光荣榜，贴在了供销社门头的东山墙。 供销社门头东边是十字路口，不少村赶集的人必须经过，供销社门头是赶集人去的最多的地方，学校把光荣榜选在这个最显眼、人流量最大的地方，显然是为了让家长们知道竞赛的事，也是为了激励同学们学习。 回家的路上，我一路乐滋滋的。到了村里，不少赶集回来的人，见了我，一个劲地夸我。到家之后，爷爷奶奶早已知道光荣榜的事，爷爷手里拈着旱烟袋，脸上乐呵呵，奶奶早把饭给我准备好了。 这次竞赛后，在班里我成了同学们学习追赶的榜样，我心里也冲着一股劲，生怕被同学们赶上，每天早到校晚回家，对学习产生了痴迷，也感到学习的乐趣，对考大学有着美好的憧憬。 二、第一次到县城 县城距离公社驻地三十多里，两地不通公共汽车，人们去趟县城很难，学生很少有机会去县城。 高二上学期的一天，时节早已过了立冬，天气变得很冷了，下午的时候，班主任老师把我们几个同学叫到办公室，告诉我们第二天下午去县城参加数理化竞赛，我参加的是化学竞赛，我感到很荣幸。 第二天下午，学校联系了一辆拖拉机。校长带着我们坐上拖拉机，一路上我很兴奋，不时地想象县城的情景，拖拉机载着我们颠颠簸簸，很快来到县城，大家在蒙山旅社住下。 这是我第一次到县城，第一次离家在外住宾馆。 白天看县城，马路十分宽敞，街上人来人往，自行车比公社驻地多了许多，楼房大多是两三层的，零星地有几处四五层的高楼，我们住的蒙山旅社就是五层的楼房，虽然楼房不是很多、很高，我却感到十分新鲜，这是我第一次见到真正的楼房。 夜晚，街道两边立着高挺明亮的路灯，旅社各房间灯火通明，仰头看天，天上星星模糊地闪着，城里的灯光照得它们好像躲到了很远的天际。 宾馆虽好，可能是我不习惯，也许是因为太兴奋，我一夜没睡好。第二天早晨，同学们都起得很早。吃过早饭，我们一行来到一所学校，参加了考试，每个学生参加一科，一上午就考完了。 吃过午饭，我们开始返程。回去时，没有联系拖拉机，校长领着我们从小路步行返回。 从县城到我们学校的小路，有二十六七里，大多是高高低低、弯弯曲曲的丘陵小路。我穿的鞋子是母亲做的布鞋，有些不跟脚，加上袜子有些旧，而且是第一次走这么远的路，右脚的鞋子磨坏袜子，又把右脚外踝的皮肤磨破了，到家一看，流出的血渗透了袜子和鞋子。 时值严冬来临，天天在上学路上往返，又冻又磨，一个冬天都渗脓血，到春天暖和了才渐渐好。 这次竞赛，我们几个同学，只有一个获了奖。我虽没获奖，但右脚外踝处留下了永久的伤疤，每当看到这个伤疤，眼前就会浮现校长领着我们在高低曲折的小路上跋涉的情景，就会想起第一次走出乡村到县城的美好经历。 三、同桌的你 我的第一个同桌姓田，是个女生。班里女生只有四个，另外三个女生的父母都在镇上工作，我的同桌家在农村。她梳着两个粗粗的黝黑的辫子，脸庞微黑，说话时，总是微微的笑着，衣着十分朴实。 她是住校生，我是走读生，早晨上完早读和第一节课吃早饭，早饭时间值日生打扫卫生，为便于打扫，学生下课后要把自己的凳子拿到桌子上。每次我吃早饭回来，她都把我的凳子拿下来，同时把桌面擦得干干净净。她的勤快、善良和朴实，让我感动，又难忘。 那个年代，男女之间交往比较封闭，我又单纯和保守，平时两人不太说话，学习上也很少交流。 一个学期后，我换了同桌。后来从老师那里知道，老师安排我和她同桌，是想让我在学习上多帮帮她。我不知老师的用心，加上我的保守，我感到很对不起她。 后来的同桌姓安，是班长，他为人老成。我俩交谈时，我才知道，他父亲是生产队长，母亲身体不好，他每次回家，都得自己烙煎饼，背到学校作为一周的饭，他还会缝补衣服、袜子和鞋子等，这在我看来很了不起。 他学习成绩很好，一直在班里前十名。记得最深的是在复习备考的最后两个月，课外活动，我俩经常走在操场一角，或者坐在大树下面，互相提问、回答政治复习的题目，为此我们的政治成绩提高得很快。 升学考试时，他意外落榜，当年他当了兵，由于他成绩好，接着在部队考上了军校，后来成了团长。 同桌是人生的一种缘分，让我走近了另一个同龄人，从他们处事和成长中，我学到了许多美德，他们也留给我美好的回忆。 四、三本复习资料 进入高二，已是恢复高考第二年，这时供销社文具书店多了一些复习资料。 我买的第一本复习资料是《高中数学总复习》，价格八角五分，班里其他同学也有买的，是按章节指导复习的资料。 那时同学们手头的复习资料不多，时常互相借着看，借书时，同学就说，把你的“八毛五”借给我看看，可见这本复习资料在当时的名气。当时课本比较薄，课本上习题少，这本资料很厚，题量大，我结合着课本的复习，把这本资料的习题不论难易都做了一遍。 这本资料给了我两个收益，一是我对知识的系统复习，二是大量练习，让我巩固和熟练了知识和技能。 后来，我又买了一本《高中数学分类详解》，这本资料比课本稍厚，按单元精选了一些例题和习题，先是例题，再是习题，例题的解题步骤十分详细完整，习题要求按例题模式训练。 这本资料增强了我对数学解析的缜密认识，详细答题步骤的训练，为我解题答案的准确打下了基础。 第三本也是数学复习资料。我的前位同学，他在县城工作的哥哥，从县城书店给他买了一本《高中数学一题多解》，我便经常向他借用这本资料。我很喜欢这本资料，书里的例题一题多解，把我带进数学新的境界里。这些例题大多是一题两解，有的三四解，有的还多，例题后附有习题，让学生尝试一题多解。 这本资料较薄，但它拓展了我的数学思维能力，激发了我学习数学的兴趣。 这三本资料给了我很大的帮助，数学平时考试和升学考试，我都取得了很好的成绩。现在想来，这三本书的薄厚和封面的颜色仍历历在目。 后来我当了高中教师，看到我的学生课桌上一摞摞的复习资料，我思考，我反复地指导学生学会对大量资料的取舍，不应贪多嚼不烂，囫囵吞枣，不求甚解，告诫学生复习资料不在于多，而在于精，在于用，不做资料的奴隶，而做资料的主人。
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