他,竟然用日记反思自己 昨天班会上,体育委员提出路队举牌的同学需要换人,因为他每次举牌总是将其当做武器,很多同学都遭到他的进攻。我对于他的了解,他好动不是一下子能够改变的。况且他已经有了任务,做好班级每天早晨课前领读人。 我无意用此举来惩罚他,而是想让更多的同学参与班内活动。他在昨天的日记中记下了此事,还真诚的向我承认错误。要知道他的日记每天不是抄,就是天天几乎一样的。而这次经历,让他学会用日记来和老师沟通。让老师了解他的内心,正如我班会上讲的:“我相信,也永远相信,每个同学都愿意在各方面出类拔萃,做优秀的学生。但是由于各种原因,只是留在了心里,没有落实到行动中。”他不是一个品质差的学生,只是从小养成的坏习惯太多了而已。 昨天的日记中,一个同学这样描述他:一是不爱学习,总爱扰乱课堂秩序;二是他是个热心肠,总是争着帮助老师,尽管有时帮倒忙,但出发点是好的。我今天也在班里肯定他是个人才,比如说他能给大家讲笑话,是我们班的开心果。他有咱们濮阳名人岳云鹏的因子,说不定就是下一个小岳岳呢?他已经有自己不会读课文,认识很少的字,到现在不仅能读课文,还能背诵一些课文。真的进步很大,老师为他高兴。为此昨天晚上,我再次为他写下一篇文章,记录自己的思考,在心中为他加油。 他今天的日记,让我再次坚定对于他的信任,我愿意在有限的毕业时间以前,和大家一起努力,继续帮助他改变自己。相信毕业时,他能成为城南小学优秀的毕业生。 --------谢谢您的阅读---- 快,关注这个公众号,一起涨姿势~ |
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