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电动汽车快没有电了，我们去充电，顺便就在濮水公园沙滩上玩。每次沙滩上玩乐，儿子总要做一些水利工程。这次也不例外。开始他是开挖河道，让我为他找石头当做开挖工具。我们来得急，没有想着拿些沙土玩具。我就去为他找来两块石头，一个尖尖的木棍，路上还遇到一个凉白开瓶子。他开心地说：“谢谢。”看来，我找到的工具，他非常满意。他挖着河道，眼睛突然看到不远处一个小妹妹的水利工程，离他的不是太远。就突发奇想，要和她的连在一起。其间一段，可是大工程，需要开挖大量土方。他提出让我帮忙。我看看工程，觉得对于他来说，难度不小。就动手帮他。我的加入，让工程快了许多。爱人说：“一会儿不看，你们竟然打通了。”让她惊讶不已。看着沙滩上沟沟壑壑，都是小朋友的杰作。我说要是真让他们工作，他们恐怕就不干了。游戏就是游戏，真的就不好玩了。我突发奇想，为他造了一个大水库。我们一起加固，我用一个小朋友的桶，不断地加水。水库险情不断，他忙得不亦乐乎。一会儿又在大水库旁加了个小水库，放水时体验了大水的力量，差点决了堤。一会儿我蹲着实在受不了了，就去休息。可是他不累，非要我继续帮他挖。还说了一句话，让我很是高兴。要是我帮他，就是回家了让我读书给他听。听了这话，感觉又有了劲，继续帮他，回家为他读书，再累也是高兴的。路上，我告诉要认字，这样就可以自己找到回家的路。到时候自己大了，就可以像爸爸妈妈一样，自己出门回家了。到时候上一年级，自己也要学会读书的。突然他说：“我上一年级了，再去新华书店就不在那里玩了，就要在那里读书了。”看来，他正在慢慢地走上我引导的路。回到家，洗澡，吃饭，然后我读书他听着玩，这样我就很满足。因为他的耳朵已经在听了，读完问他一些简单的问题，他能给你回答。不能让他像小学生一样正襟危坐，这是抹杀他的天性。也不符合他的成长规律，只要他听就行。我相信只要我每天坚持做读书的榜样，坚持有机会就给他读书，让他在未来成为爱书的人，不会是梦。小时候孩子们的读书习惯，考验的是家长的耐力，这一点，我相信我一定会做到。
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