|
难道是他们读书有效果了？我带领他们一年半读书练字朗读随笔，三个单元的测试，他们都是得到让我出乎意料的好成绩，尤其几个原来成绩不太好的同学，突然间语文成绩进入了优秀之列。如果他们能做到如此保持，他们未来的各门功课都会是大踏步前进。语文最差的几个学生，竟然有了大踏步前进。我现在也有些怀疑，就是这次考试期间，我检查六十本作业，只是不时抬头监督他们。不是是他们趁机偷看或者问同学的吧。但即使如此，我觉得他们也是巨大的进步。因为原来他们可是白卷，不管是监场还是不监场，做都不做。这次竟然能考到三四十分，这是开卷考试他们也做不到的成绩。细看之后，又觉得他们可能就是自己做的。毕竟前后桌，做错的题目，他们却做对了。看来，对于他们一直不放弃，引导他们读书学习，真的有铁树开花的机会了。这次的作文他们写得很棒，超乎了我的想象。也许真的受这次习作指导的影响，他们都注重了真情的流露，用不同的方式表达自己的真情实感。要求450字，一个学生竟然写到了七百多字。他们有的表达了自己的愤怒，有的表达了自己的感动，有的表达了自己的紧张，有的表达了自己丢人的一刻，有的表达了自己的后悔，有的表达了自己开心一刻等等。总之，这次的作文题目——那一刻让我———，真的打开了他们记忆闸门，让他们有各自选择的广阔空间，有的同学表现了超强的想象力，敢于大胆创新想象。学会了利用上单元童话故事的手法，为自己编造了一个感动瞬间的故事。当然更多的是结合自己的生活实际，写出了自己的那一刻特有的感受。作文本身是一种智力创造，来源于生活，可作者写作时又会加入自己的思考，表达自己特有的思想，传达自己的理念。但有一点是不变的，作者的真情实感才能让文章动人，进而吸引读者。这一次测试，让我更坚定的认为学习语文还是李镇西老师说的三多：多读书，多背书，多写作。我要继续引领同学们坚持每日读书；坚持每日练字和朗读，坚持一起写日记。让他们养成这三个好习惯，将来语文一定棒棒的，进而自己的各门功课都是优秀的。实现自己的理想，不是梦。
|
