【原】同步作文|五年级下册第6单元《神奇的探险之旅》

阅读写作赵老师 2022-12-30 发布于上海

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第6单元

习作要求

同学们，大自然充满了无限的奥秘，人类对自然的探险也从未停止过。虽然我们不曾有过真实的探险经历，但是《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊在海上荒岛历险的故事是多么吸引我们啊！探索自然，超越自我。探险的路上有惊险，有刺激，也有收获的喜悦。茫茫大漠、热带雨林、海中荒岛、幽深洞穴、南极川……现在如果让你发挥想象，编写一个探险故事，你会写些什么呢？

你喜欢探险吗？你读过有关探险的书吗？这次习作就让我们编一个惊险刺激的探险故事吧。

你希望和谁一同去探险？从下面两列人物中各选一个，和你一起组成一支探险小队。

你想去哪儿探险？打算带上哪些装备？可能会遇到什么险情？下面的提示供你参考：

准备好了吗？快开始我们的探险之旅吧！

写的时候要展开丰富合理的想象，把遇到的困境、求生的方法写具体，如果能把心情的变化写出来就更好了。

写完后，认真修改自己的习作。

习作目标

习作要素

根据情景编故事，把事情发展变化的过程写具体。

习作内容

以“神奇的探险之旅”为话题编一个探险故事：根据所给的情境，展开丰富合理的想象，把遇到的困境和求生的方法写具体。

习作重点

1.能借助提示，按事情发展的顺序写一个探险故事。

2.能展开丰富的想象，把遇到的困境、求生的方法写具体。

3.把探险过程中的心情变化写出来。

本课思维导图

写法点拨

有机组合，确定相互关联的故事要素

这次习作虽然是一篇想象作文，但是故事内容中的要素选取却有一定的限制要求，如人物、场景、装备和险情，题目中给出了许多帮助和提示。下笔前，要想一想，你所选定的人物、场景、装备和险情，是不是相互关联且合理，是不是形成了有机的统一。例如：知识渊博的生物学家适用的场景有热带雨林，茫茫大漠适用的险情是断水断粮或沙尘暴……另外，场景中的装备选择也要得当。

发挥想象，编写曲折生动的故事情节

确定了习作的“人物、场景、装备和险情”这些构成要素，下一步就是发挥想象，来“盘活”这些要素，编一个完整的故事情节了。因为是探险题材，在“经过”部分，要尽量避免平铺直叙，力求写得曲折生动，情节设计要有起伏和波澜。

对于遇险的描写，可以采取逐步推进的方法，即重点写一个险情；也可以采取多点并行的方法，即同时描写多个困难。在描写求生方法时，可以采用“瞬间爆破法”“持久突破法”“逐个击破法”“另辟蹊径法”……这样描写，情节就生动多了。

03文章提纲

1、拟题
可以根据探险的人物来拟题，或者用探险的场景来拟题，也可以两者结合，拟一些别出心裁的题目。如：《古堡探险记》《“无人区”历险记》《胆小鬼探险记》《辣妈商场探险记》《穿越热带雨林》《“鬼洞”的秘密》

2、开头

（1）可以直接交代时间、人物以及去哪里探险；（2）可以简单描写在探险途中遇到的危险情景；（3）可以写一写去探险的激动心情。

3、中间中间主要写探险的经历，展开丰富合理的想象，把遇到的困境及求生的方法写具体。旅途中会遇到什么困境，可以根据选择的探险之地的特点来写。如在原始森林就可能遇到猛兽，在热带雨林就可能遇上暴雨袭击而生病，在沙漠就可能遇上流沙，在南极冰川就可能遇上雪崩…… 在写求生方法、摆脱困境的情节时，要根据平时的积累，联系生活实际来写。注意要抓住人物的语言、动作、神态、心理等细节，来体现人物遇到困境时的反应以及人物心情的变化。

4、结尾

（1）可以交代摆脱困境这一结果；

（2）可以写一写自己脱险的感悟；

（3）可以交代脱险之后，探险之旅继续进行。

例文赏析

例文.

优秀例文

神奇的探险之旅

作者：潘政希

夜已深，我恋恋不舍地放下《汤姆索亚历险记》，仰面躺在床上。期待着明天和爸爸的探险之旅也有不一样的精彩。

第二天一大早，我就早早起床并把爸爸叫醒，迫不及待地收拾行李，向小岛出发。我们是乘船过去的，远远望去，小岛就像漂浮在海面上的绿球。郁郁葱葱的树林覆盖了整个小岛，在岛的边缘有一条条带状的沙滩，美丽极了。在岛的中央有一座陡峭的山峰直插云霄。

大约半小时后，我们的船到了岸边，我一个箭步跳到了沙滩上。遮天蔽日的原始森林，到处都是我从未见过的巨树、不可思议的花果、茂密稀有的巨叶植物·······雨雾还未散尽，阳光从树缝间照在地上，反射出闪亮的光芒，我拿起手中的相机，一刻不停地拍摄着，走几步就要停下来问爸爸：“爸爸，这是什么树？”“爸爸，这是什么果子？”“爸爸，刚才的鸟叫声是什么鸟？”

走着走着一条5米多宽的小溪挡住了我们的去路，要想领略小岛另一边的风采，我们得踩着小溪里的石头蹚水过去。爸爸在前，我紧随其后。忽然爸爸停止了前行的脚步，转头向我打了个手势，小声说：“别出声，前面有条鳄鱼。”我朝爸爸的手指的方向一看：一只巨鳄正向我们逼近，它的嘴巴张开，露出锋利的牙齿，好像在说：“今天这顿午餐真是太丰富了。”我吓得脸色都白了，双腿不听使唤地来回抖动。“别怕，镇定，往回走！”爸爸不动声色地小声说。我的腿好像被施了定身法一样怎么都动不了。爸爸环顾了一下四周，见不远处有几只小鳄鱼，他计上心头，从背包里掏出一个大火腿，扔了过去。大鲨鱼以为他的孩子遭受攻击，赶紧三步并作两步地向鳄鱼窝爬去。我和爸爸也趁机踏上了这边的河岸。虽然安全了，我的心还在扑通扑通跳个不停，脑子里嗡嗡作响，死里逃生的感觉，真的是太令人紧张了。

爸爸也长舒了一口气，说：幸好，它的宝宝在那里！爸爸保护你，鳄鱼也保护它的孩子。“

后来，我们换了一个探索方向，这次海岛之旅真的是太刺激了，日落西山时，我和爸爸依依不舍度踏上了回程的游船。

晚上，我在探险日记里写下：今天是死里逃生的一天。做个探险家，真是太不容易了！”

神奇的热带雨林探险之旅

我、妹妹和我的好朋友达奇，在探险途中走进了神秘而又美丽的热带雨林，这里将会有什么样的惊喜和惊吓等着我们呢？

达奇是一个经验丰富的探险爱好者，他从背包里掏出了指南针、地图。我们小心翼翼地走在湿漉漉的小路上，道路两旁满是从未见过的奇花异草，凹凸不平的地面上时不时爬过几只小虫，弯弯曲曲的藤蔓悬在我们的头顶。

突然，达奇挥手示意我们停下脚步，只见不远处的草丛中有东西在蠕动。我吓了一跳，紧张得屏住了呼吸。心细的妹妹小声惊呼：“看！是蛇！”达奇点了点头：“这种蛇毒性极大，大家不要发出动静，不惊动它就没事！”我和妹妹紧张地望着那条蛇，我都能听到自己的心脏一上一下跳动的声音。那条蛇时不时发出“嘶——嘶——”的声音。过了一会儿，蛇的踪影不见了。我们这才长长地吁了一口气。

我们继续前进。走着走着，妹妹突然叫了一声：“那边好像有水的声音！”早就渴得嗓子冒烟的我，眼神一亮，激动得一蹦三尺高。我们朝着水的方向奔去，果然看到了一条清澈的河流。我兴奋地正要捧起水来喝，达奇赶紧叫住了我：“有鳄鱼！小心！”我连忙抬起头来，就看到水面上有一双凶恶的眼睛正瞪着我，缓缓地张开了血盆大口。“妈呀！”我吓得大叫了一声，撒腿就跑。多亏达奇的提醒，要不然这条小命今天就喂鳄鱼啰！

接下来，达奇在河水较浅的地方灌满了一壶水，烧开后，我们痛痛快快地解了渴。喝完水，补充食物后，我们一路向前，继续探险之旅。最后我们安全地找到了公路，并乘车回到了大本营。

热带雨林原生态的自然环境，是动物和植物们的家园，也为人类生存提供了绿色和希望。我爱热带雨林优美的自然环境，更爱探秘它的惊险和刺激。

荒岛求生

作者/曹中彧

我们几乎绝望了。放眼望去，四周除了海还是海。我们已经划了许久的皮艇，淡水也几乎喝完，食物已经吃光了。

怎么会落到这样的地步呢？今天，航海经验丰富的舅舅，带着表哥和我一起在海中划皮艇，结果遇到了大风暴。皮艇被洋流带到了大海中间，我们的手机被淋湿了，无法向外界发出求救信号。

“快看，前面有一个岛！”眼尖的表哥像哥伦布发现了新大陆一样。我们奋力向岛划去。上了岛，我心里有说不出的欢喜。舅舅冷静地说：“当务之急是补充水分和营养。那边有片野果林，我们去采些野果子，顺便捡些树枝回来搭建庇护所。”这个主意真不错，于是我们开始行动了。

走了大约一百米，我们发现树上有不少野苹果和酸枣，我们迅速享用这美味的水果，填饱肚子后又装了满满一背包。然后我们找到了不少干枯的树枝，在背对着海风的一个高地，利用树枝搭起一个简易的庇护所。

吃完野果，我们恢复了部分体力。就在我们休息的时间里，舅舅爬上了椰子树，摘下了几个椰子，我们品尝到甜甜的椰子汁，那可真是人间美味啊！

吃饱喝足，表哥掏出望远镜，向海面眺望，突然惊喜地喊道：“有渔船！”话还没说完，性格冲动的他就丢下望远镜向大海挥手呼喊。舅舅连忙对他说：“你这样就是喊破了嗓子也没用，应该点浓烟才行。”舅舅立刻点燃一堆干草，然后往上面放柴火。最后又把皮划艇上的救生圈放了上去，只见黑烟上蹿，烟越来越浓了。

结果呢？毫无悬念，当然是我们成功地引起了渔船的注意，平平安安回到了我们熟悉的城市啦！

这次荒岛求生经历真是终生难忘啊！它教会了我许多野外生存技能，也让我明白了生命的宝贵。