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2021年9月2日，一个体重仅有18公斤的大男孩，在父母的陪同下，忐忑不安地来到北京航空航天大学新生报到处。 男孩那略带焦虑的表情，像做了坏事，等待老师惩罚。 男孩父亲难为情地看着老师，想着如何跟老师们解释自己孩子的特殊情况。 然而，他们万万没想到，招生老师非常热情地迎上来：“最难的事情你们已经完成了，剩下的事情就交给我们了。” 这位仅有18公斤的男孩已经18岁了，他叫邢益凡，能上大学实属不易。  01 邢益凡2003年出生在吉林省一个普通的工薪家庭。 与所有为人父母的人一样，邢益凡的父母对孩子的期望就是健康、快乐。 然而，这个小小愿望在邢家竟成了一种奢侈。 小益凡长到6个月的时候，父母发现他连翻身都不会，更别说坐了。于是，父母立刻带他去大医院检查。医生告诉他们：小益凡得了渐冻症。 一旦犯上这种病，小益凡的肌肉就不能再生长了，脊柱严重畸形，竖头无力，最后只能独坐，跑、跳、行走从此和他无缘了。 这个消息，犹如晴天霹雳。 然而，邢爸爸没有放弃小益凡。  在爸爸眼里，小益凡除了不能正常地坐立，和别的孩子没有两样。 每天晚上，是小益凡最开心的时候。下班回家后的爸爸，一边给他喂药、按摩，一边给他讲故事。 小益凡最喜欢听关于太空的故事。 “太空上，每个人的脚丫都不能着地，都是飘在空中。”爸爸耐心地说着。 “为什么呀？难道太空里人会飞吗？”邢益凡吃惊地问道。 “那是因为太空里的人没有重力的缘故。” “原来如此，那我现在也没有什么体重，刚好可以在太空上翱翔。” 此时，邢益凡内心悄悄播下一个希望的种子：航天梦。 爸爸为了激发他的斗志，还给他讲了“霍金”的故事。 从此，邢益凡立志要当中国的“霍金”。 02 转眼间，邢益凡到了上小学的年纪了。可是，由于他的病情，几乎没有小学愿意招他。 于是邢爸爸四处奔走着，心中只有一个念想：只要能让儿子上学，就算倾家荡产也在所不惜。 可他托了好几个熟人帮忙，人家一听是渐冻症儿童，直接就拒收了。  就在邢爸爸濒临绝望的时候，有人提点他，船营区双语实验小学开始招生，那里的校长人不错，也许可以去碰碰运气。 邢爸爸一听，直接来到了校长室门前。可就在他敲门的一刹那，心里还是一点底都没有，但为了孩子，他还是硬着头皮敲响了那扇门。 校长室的门打开了，邢爸爸正思忖着怎么开口，校长倒是先开口了：“找我有什么事？” 邢爸爸缓缓了情绪回答道：“我家孩子是一名渐冻症患者，行动不方便，但他也想上学，请问咱们学校能不能接收呢？” 校长望着邢爸爸焦急的神情，又了解了小益凡的病情之后，当场拍板：“可以来上学。” 从此之后，益凡和同龄的孩子一样，正式成了一名小学生。 可是，别的孩子是走进校门，而益凡却需要家长和老师们把他抱进学校。 小学开学第一天，班主任侯素云老师早早就等在校门口，他一见到邢爸爸抱着孩子，就立刻接过了他，并把他抱到座位上。  谁曾想，侯老师这一抱，就是6年，小学的6年时光里，只要益凡的爸妈单位有急事走不开，侯老师就会像妈妈一样精心照顾益凡。 一次，侯老师正在讲课，突然，底下一位女生大声喊道：“侯老师，邢益凡说他有点难受，他要上厕所。” 侯老师立马扔掉手上的粉笔，不顾老师的身份，立刻抱起他往厕所奔去。 虽然邢益凡在学校有老师无微不至地照顾，但他的父母每天还是提心吊胆。 因为邢元益不能久坐，他每节课只坐着上30分钟，剩下的15分钟，就得躺着听课。为此，学校还专门为他准备一张舒适的躺椅，让他边躺边听讲，以缓解他身体上的不适感。 虽然益凡早做好了和病魔长期斗争的准备，但真正做起来，要比想象中难得多。 就连写作业这点小事，对于邢家都是一个不小的挑战，因为孩子的头没法竖起来。 为了让益凡的头能抬直，每当邢益凡写作业时，妈妈就站在他的身后帮他扶着头，让他的头保持直立。  一开始，邢益凡并不习惯，感觉有人在背后按住他，让他感到呼吸困难，头也不听使唤。无论妈妈怎样左右手“夹击”，他的头还是东倒西歪。 益凡觉得自己很没有用，有点自暴自弃。 这时，爸爸温和地说：“你的存在，本来就是一个奇迹。你生来，就是要创造奇迹的。” 爸爸的一番话犹如一股暖流，深深地扎进益凡的心里。倔强的益凡含着热泪，对妈妈说：“我们再试一次。” 就这样，在娘俩的坚持下，邢益元抬头时间，最长可以坚持到30分钟。 04 转眼间，邢益凡已经是一名中学生了。 初中的功课比小学不知翻了几倍，老师对学生的要求也更加严格，可益凡的身体却还不如小学呢，他不能长时间坐着，转头翻书也异常吃力，可他偏偏遇到了一位“一视同仁”的班主任。 本着对学生负责的态度，班主任杨卫红明知邢益凡手上没劲，写不出刚劲有力的字体，可偏偏中考的卷面分很严格，判卷老师可不会因为你是“渐冻症”而手下留情。  于是，她不但不照顾邢益凡，反而还给他额外加量，让他每天练习书写。邢益凡深知老师的良苦用心，一点折扣也不打，一页纸写下来，邢益凡写得满头大汗，汗珠把纸都浸湿了。 功夫不负有心人，三年的寒窗苦读，益凡不但考取了吉林一中，还考进了创新班。 妈妈知道创新班的课程，比普通班还要多，还要难，为了孩子的身体，她劝益凡转班，可益凡却坚定地说：“既然我能考进创新班，我就有能力把它读完。”中国的小“霍金”来势汹汹，弱小的身躯，无法和他高深的思想相媲美。 好在，幸运之神再次降临，益凡在高中里，遇到一位90后男班主任——丁老师，丁老师和学生们打成一片。老师很注意观察益凡的一举一动，以及他的内心世界。 高三那年的一次模拟考试当中，本来成绩不错的邢益凡， 一下考到了几百名之外。  拿到成绩单后，眼泪顺着他的眼角流了出来。 邢益凡觉得“航天梦”碎了。 丁老师知道之后，第一时间找到他，跟益凡聊起了自己的高中生活，聊起了起起伏伏的模考成绩，聊起了自己的理想，在丁老师的开导下，益凡又找回了自信。 2021年，当电脑屏幕前出现“645”这个数字时，邢家一家三口喜极而泣，紧紧地抱在了一起。 可是，惊喜过后，邢爸爸又有了当初邢益凡上小学时候的烦恼。 邢爸爸怀着忐忑不安的心情，拔通了北航的招生办的电话，向他们说明了自家孩子的特殊情况，没想到，北航不但答应录取邢益凡，还给他特别优待：不但给他安排独立的宿合，而且还允许父母陪读，方便照顾益凡的身体。 针对邢益凡的特殊性，学校还安排了线上线下两种上课方式，来缓解他的身体状况，并为他提前安排编程知识的学习。  如今，北航成了邢益凡一家人的另一个家，在这里，他们感受到人间温情。中国的“霍金”——邢益元的航天梦在北航开启了新篇章。 面对荆棘，面对坎坷，年轻的邢益凡始终保持对生活的热爱。 邢益凡用清醒的大脑和明亮的双眼告诉所有人：活着就是最大的幸福。 |
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