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21 世纪世界各国的经济得到快速的发展， 而在经济快速发展的过程中人们的生活节奏也在不断地加快， 学生的学习和生活压力也越来越重，学生在高压的学习和生活中身体素质会越来越差，如何提高学生的身体素质就成为其中的重要内容。 因此在我国的青少年的教育中，不仅要关注他们的学习和生活，也要加强对青少年的身体素质的关注， 气排球作为一项具有创新性和趣味性的活动， 在青少年中开展气排球运动不仅能够培养青少年的创新性思维，提高青少年的思维能力，也能够强身健体，促进青少年的健康发展。 在青少年的气排球培养中，将气排球纳入到学校的课程中去，提高青少年的参与积极性，并定期开展相关的比赛活动，这样可以培养青少年终身运动的意识，提高青少年的身体素质。
气排球运动的特点 在我国的运动项目中，气排球是近年来发展出来的运动，这种运动由于经济性比较高、上手较快，娱乐性和休闲性较好等原因受到较多群众的欢迎，从而吸引更多的人参与到其中。 这种气排球运动主要是从排球中发展出来的一种运动， 该项运动主要是由5 个运动员一起参与其中，中间竖立一个球网，用彩色塑料充气球，利用排球传统的扣、发、传以及垫等技术进行进攻和防守，也包含有跑、跳、蹲、转身，以及运用脑、眼睛、手、腰、脚等部位的配合。 这种气排球与传统的排球不一样， 气排球的球体主要是由软塑料制作而成，球体比较软也具有弹性，球体也比较大，所以也比较适合青少年运动。 下面就气排球的特点进行简述： 首先，气排球这种运动具有较好的安全性，体育运动在开展的过程中最重要的就是安全性，任何体育项目如何危险性较大，都不适合大范围地在群众中推广， 也只合适一些有挑战精神的小部分群体进行挑战。 但是相比较其他运动项目来说，气排球这种运动项目的安全性较高， 尤其是气排球的球体主要是由软塑料制作而成的，这种球体在运动的过程中如果万一击中人体，对人体的伤害也较小，同时气排球的球体在传送的过程中飞行的速度较慢，加上球体较轻，会把对人体的伤害降到最低，加上气排球的运动场地相对比较小，在运动和移动的过程中会受到场地空间的限制，这也会在一定程度上保障运动的安全性； 其次，气排球除了具有较好的安全性之外，其竞技性也不输其他球类运动。 通过对气排球运动的介绍，我们知道气排球运动主要是分两队在球网的两边采用穿、击、发以及扣等进行比赛，这种气排球比赛双方在比赛的过程中双方均为5 个人，发球队员发球时，两方的队员须在本场区内站成两排，前排为3 人，后排为2 人，发球时场上队员位置不能调整，前排队员可以站在限制线以外，但是后排队员不能站在前排队员前面，在进行比赛的过程中，更多的人会被激发出竞技精神。因此，气排球运动在群众中具有竞技性的特点， 同时气排球在比赛的过程中由于其比赛规则以及参赛的人数和阵容决定了气排球运动具有显著的竞技性。 这种竞技性的体育精神散发较大的体育魅力， 人们在比赛的过程中不仅能够锻炼身体，也能够提高群众的身体素质，锻炼群众的竞技意识，让更多的 人参与到体育运动中，并提高运动员的运动能力，因此气排球运动虽然安全性较高但是也具有较高的竞技性； 最后， 气排球运动也具有较好的推广性， 在我国的各项运动中，众所周知乒乓球是最受欢迎的运动之一，在中国大部分的城市小区内都有乒乓球的球台，这也推动了我国乒乓球运动的发展。 但是在运动项目中，气排球运动也具有推广性的特点，气排球运动主要是通过手臂以及腿部等各个部位完成， 在运动的过程中能够对上肢和下肢等各个关节进行锻炼， 通过锻炼各个关节能够强健身体。 加上气排球运动具有较高的安全性和竞技性，这种运动不受年龄的限制，所需的人数也较少，不需要较高的技术也能够参与，便于参加，这就使得气排球在各个年龄和地区的人群中得到推广。 通过这种便于推广的特点，使得气排球在传播的过程中更加容易，让各个年龄阶段的人都能够参与其中。
青少年气排球发展的价值 2.1、教育价值 在气排球运动的发展中，教育价值是其中的一项重要内容。 青少年正处于学习和生活的高速发展中，尤其是一些学生，在日常的学习和生活中压力较大，大部分的时间都在教室学习，这对于学生的脑力和健康发展不利。 因此，青少年参与到气排球的运动中一方面能够让其脑力得到锻炼和提升， 气排球运动作为一种上肢和下肢都参与其中的运动， 在运动的过程中需要运动员能够根据球场上的变化采用不同的策略和战术， 这种临场变化和战术的考虑能够锻炼青少年的思维变化，提高青少年的创新能力；另一方面气排球运动是一项团队运动， 在比赛的过程中需要团队中每个成员的通力合作才能赢得比赛， 既重视个人在团队中的作用也重视团队的合作。 这就需要团队中的队员在比赛的过程中发挥出自己的特长，队员之间也需要互相信任，从而培养队员之间的合作精神，并锻炼团队的凝聚力，锤炼青少年坚持不懈、永不放弃以及拼搏的精神。 2.2、娱乐价值 气排球作为一项体育运动在休闲娱乐上也具有较高的价值，气排球作为一项体育运动最重要的就是休闲娱乐， 这种运动在比赛的过程中双方通过击、扣、传以及垫等技术进行竞赛，青少年在比赛的过程中能够体验运动的快乐。 同时青少年在比赛的过程中需要与队员之间相互配合才能赢得比赛， 这不仅能够提高青少年的身体健康水平，也能够做到身心愉悦，加之气排球具有随意性和适应性，青少年可以随时参与也提高了气排球的娱乐性和休闲性。 2.3、健身价值 在气排球这项运动中， 健身价值也是其中最为重要的价值之一，它能够强身健体，提高青少年的身体素质，并让更多的青少年在繁忙的学习和生活中收获一个良好的身体素质。 我们都知道气排球在运动的过程中需要用到人们的上肢和下肢， 在运动的过程中需要人体的关节进行击打，并根据球的位置移动，同时在进行气排球运动的过程中一些球在空中的飞行速度较快， 这就需要青少年能够根据对球落到的位置进行判断，并快速移动到相应的位置。 同时也需要利用自己的上肢对球进行击打， 这种运动一方面能够通过活动身体的各个部位提高上肢和下肢的运动量， 让各个部位得到锻炼；另一方面气排球不受年龄的限制，每个年龄段的人在运动的过程中能够激发和改善人体各个器官的功能， 延缓各个器官的衰老，从而使得全民健身，并能够促进青少年的心理健康。 2.4、社会价值 气排球除了常见的健身价值、教育价值以及娱乐价值之外，也具有一定的社会价值。气排球运动是一项团体运动，在运动的过程中需要每个人对自己的位置和比赛表达自己的看法， 这就在一定程度上能够促进青少年之间的交流和沟通， 改善青少年之间的人际关系，也能够拉近青少年之间的距离。 同时在气排球运动和比赛的过程中会出现各种情况，有时候一个失误就会导致输了比赛，这就使得在进行比赛的过程中队员之间要相互鼓励和信任， 并一起筹谋最佳战术，这就加深了队员之间的关系，能够让队员在球场上更加默契，从而产生友谊。故此青少年通过气排球运动可以拓展自己的社交范围，并锻炼自己的社交能力，从而认识更多的朋友。
青少年气排球发展现状 3.1、基础设施建设不完善 在青少年气排球的发展中， 基础设施建设不完善是其中的重要问题。 气排球运动在开展的过程中需要大量的场地和设施，现今城市在进行建设和发展的过程中虽然会增加公园的建设数量和面积，但是对一些运动场地的关注不高，使得城市在气排球运动场地缺乏，找不到气排球运动的地方，进而影响气排球运动的开展。 同时除了场地之外，气排球的器材缺乏也是问题，一些学校在安排体育运动项目的过程中一般会准备一些常见运动项目的器材，如，篮球和足球等，但是气排球运动项目的器材却少之又少，这也是其中的一个重要问题。 3.2、师资队伍建设缺乏 针对气排球方面的师资队伍建设缺乏也是其中的不足之处，气排球运动在开展的过程中需要相关的体育老师进行教学， 教师的质量和数量直接影响气排球运动开展。 但是在一些学校中一般都会聘请一些常见体育项目的教师， 由于对气排球运动项目的不重视导致会气排球运动项目无法开展， 同时一些学校虽然聘请的体育教师会气排球运动，但是对气排球这个运动项目也只是皮毛，并没有对气排球这个体育项目有较高的技术水平， 导致教师在教学的过程中也存在较大的问题，影响学校气排球运动的开展。 3.3、缺乏对气排球的重视 在气排球运动的开展中缺乏对其重视也是其中的重要因素之一， 我国的高校在体育运动项目的安排中， 一般都会选择一些篮球、足球以及乒乓球等常见的体育项目。 学校对气排球运动不重视，导致学校的气排球运动课程较少，青少年接触气排球运动的机会也随之减少， 进而导致气排球运动在青少年群体中的发展受到限制。 3.4、相关课程单一 目前高校对气排球运动项目相关课程设置较为单一也是其中的问题，学校在进行气排球运动课程的设置中，很难进行合理科学的设置，加上一些学校缺乏相应的理念，导致气排球运动在青少年推广中的优势显现出来。 同时一些高校在进行气排球运动课程的设置中更加重视室内排球，但是室内排球的技术上手比较难，学生难以快速地上手，长时间下去导致学生会对此失去兴趣，加上一些教师在气排球的教学中，教学方式和内容单一，教练在这门课程中没有对所要教学的内容进行规划，缺乏相应的技巧考核，也导致学生在学习的过程中也只是简单动作的掌握， 进而影响气排球运动的开展。
青少年气排球发展对策 4.1、加强气排球运动基础设施的建设 在青少年气排球的发展中， 加强对气排球运动基础设施建设是其中的重要内容，众所周知，任何的运动项目想要推广和开展需要一定的基础设施， 缺乏相应的基础设施会影响运动项目的后续开展，气排球运动也是如此，一些高校由于对气排球运动的忽视导致气排球运动场地和器材缺乏从而影响气排球运动的开展。 故此在气排球运动的开展中，要加强对运动场所的建设，气排球这项运动需要一定区域的空旷场地，例如，一些草坪或者水泥地等，学校可以根据实际情况将空旷的场地划出一部分用于气排球的活动区域，这样可以让更多的青少年能够找到气排球运动的场地，提高青少年对气排球运动的喜爱。此外也需要加强对气排球运动器材的增加，一些学校的体育教师虽然会气排球相关的技巧教学，但是学生在想要进行气排球运动时很难找到相应的器材， 这时学校要增加气排球运动的器材数量， 让更多的青少年在想要进行气排球运动时能够找到相应的器材， 这样可以提升学生对气排球运动的兴趣，也在一定程度上增加了对气排球运动的宣传力度，也避免学生因器材较少而失去对气排球运动的兴趣。 因此完善气排球的场地和器材数量在一定程度上能够为气排球运动的开展和发展奠定坚实的基础。 4.2、建设一支优秀的气排球运动师资队伍 为学校建设一支优秀的气排球运动师资队伍也是气排球运动发展的重要手段之一， 任何的运动项目都需要优秀的教师进行指导， 缺乏优秀的体育教师也是影响气排球运动在青少年中发展的一个重要因素。 故此，在气排球运动的发展中，首先，学校可以根据学生对气排球的兴趣引进优秀的气排球体育教师， 增加学校气排球教师的人数，这样教师可以借助自己高超的技术进行教学，也能够吸引学生积极参与到气排球运动中， 提高青少年对气排球运动的兴趣；其次，高校中的一些教师虽然有一定的气排球运动技巧，但是并没有达到专业的程度， 这就需要高校聘请专业的气排球教练，对体育教师进行专业的气排球技术和教学的培训，提高学校体育教师对气排球运动的专业性， 让更多的教师也能够喜欢上气排球运动。 此外在气排球运动的开展中，也需要针对气排球运动进行相应的激励机制，针对教师的教学设置相应的气排球运动激励，对于一些优秀的体育教师进行精神和物质上的奖励， 这样可以提高教师对气排球运动的重视。 从中可以看出， 在气排球运动的发展中，加强对体育教师气排球运动的专业性培训，提高体育教师的专业技术水平，使学校内开设的气排球课程更加专业，让更多的体育教师能够重视气排球运动。 4.3、重视气排球运动在青少年中的发展 在气排球运动的发展中， 重视气排球运动在青少年中的发展也是其中的重点，一些高校由于对气排球运动不重视，只是一些爱好气排球运动的学生组织，导致气排球运动在青少年中难以开展，进而影响气排球运动的发展。 故此，要重视气排球运动在学校的开展，首先，要将气排球运动纳入到体育课程中。 一些学校的体育课程中一般都是一些传统的体育项目，对气排球的介绍较少，教师在课程教学的过程中也会对此忽视， 这也从侧面反映了气排球运动在高校中的尴尬地位。 高校针对此种情况要在教材中加大对气排球的介绍篇幅，也要增加对气排球的课程安排，这样可以让更多的青少年参与到气排球运动中，更加了解气排球运动；其次，学校要增加相关气排球比赛。气排球运动是一项集体和团队作战的运动项目，这种运动项目具有较好的竞技性，这时学校可以定期开展气排球运动的比赛， 通过这些比赛活动增加对气排球运动的宣传力度，让学生积累比赛经验和体验比赛中的愉悦感，从而提高青少年对气排球的兴趣力度和重视程度。 因此，通过将气排球课程纳入到体育课程中， 并增加有关气排球运动的比赛活动也是加强气排球在青少年中发展的重要举措。 4.4、创新和开发气排球相关课程内容 创新和开发气排球相关课程内容也是在青少年中发展气排球的关键，学校有关气排球的课程内容较为单一，教学方式落后，导致学生对气排球的了解较少， 进而影响气排球这项运动项目的后续开展。 故此在气排球运动的开展中，要创新气排球运动项目的课程内容，一些气排球课程内容较少也较为单一，学校可以根据学生的兴趣以及实际情况增加一些互动性的课程， 学生在互动的过程中可以更加深入地了解气排球运动， 也能够提升对气排球运动的兴趣。 同时也需要增加一些实践性的课程，教师可以组织一些气排球运动的竞赛，通过比赛可以增加学生之间的沟通和交流，提高学生的竞争意识，也在一定程度上提高学生对气排球运动的兴趣，此外教师要创新气排球的教学方式，改变以往理论性的教学，在进行气排球运动的教学中， 可以通过演练的方式让青少年了解气排球这项运动，提高青少年对气排球运动的参与度，并且在气排球课程的安排中可以增加气排球课程的数量， 通过这种方式能够让更多的青少年了解气排球运动。 在青少年中开展气排球运动时，教师要转变传统的气排球运动教学方式， 开发多样化和丰富性的课程内容， 通过趣味性的课程和教学吸引青少年参与到气排球运动中并爱上这项运动。
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