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2021-2022学年四川省八年级(下)期末物理试卷(含答案)
2022-12-31 | 阅:  转:  |  分享 
  


2021-2022学年四川省八年级(下)期末物理试卷

(时间90分钟,满分100分)

题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分



一、单选题(本大题共11小题,共33.0分)

两辆功率和速度相等的汽车甲和乙在平直公路上行驶,它们行驶的时间之比为1:2,那么以下说法正确的是(  )

A. 它们的牵引力之比为1:2 B. 它们的牵引力之比为2:1 C. 它们做的功之比为1:2 D. 它们做的功之比为2:1

如图所示,用撬棒AB撬起一块大石头,棒上线段BC=CD=AD,则向上用力F上和向下用力F下的大小之比是(  )

A. 1:1 B. 3:1 C. 5:3 D. 3:5

2018年5月4日,我国在西昌卫星发射中心用“长征三号乙”运载火箭,成功将“亚太6C”同步通信卫星送入预定轨道。下列说法正确的是(  )

A. 卫星随火箭加速上升时重力势能转化为动能 B. 在轨同步卫星只受太阳引力,不受地球引力 C. 卫星通信中电磁波的频率越大,传播速度越大 D. 在轨同步卫星相对地面静止,相对太阳运动

如图所示是空调扇工作原理图,吸风轮快速转动时,热空气便从空调扇的后面被吸入超强吸水纤维中,经吸水纤维后热空气的温度便降低形成了冷风经风道送出。热空气从空调扇的后面被吸入超强吸水纤维中的原因是吸风轮快速转动时空调扇前面的空气(  )

A. 流速加快,压强变小 B. 流速变慢,压强变小 C. 流速加快,压强变大 D. 流速变慢,压强变大

下列关于物理量的一些估计,比较符合实际的是(  )

A. 实际应用中机械的机械效率可达100% B. 将一本掉在地上的物理书捡起放到课桌上所做的功约为20J C. 一支新2B铅笔的长度约为18cm D. 泰山山顶上的大气压约为1.8×105Pa

如图是U型池自由式滑雪的情景。比赛时运动员脚蹬滑雪板在U型池内来回滑动、翻飞。下列有关分析正确的是(  )

A. 选手U型池内来回滑动过程其运动状态一直改变 B. 滑雪板较宽是为了减小运动员对池面的压力 C. 选手在U型池翻飞到最高处时不再受力作用 D. 选手飞离U型池后能向上运动是由于受到了向上的力

一个气球下挂一个铁块置于水中某一位置,处于静止状态(如图所示)。现用手轻轻向下推一下气球,那么手离开气球后,气球和铁块的运动情况是(  )

A. 加速向下运动 B. 匀速向下运动 C. 减速向下运动 D. 仍然处于静止状态

根据如图所示实验得出的结论错误的是(  )

A. 甲:B中反应比A中快,说明二氧化锰的催化效果比氧化铜好 B. 乙:根据混合后溶液呈红色,说明氢氧化钠和盐酸发生了反应 C. 丙:来回拉动绳子,胶塞被冲出,说明做功可以改变物体内能 D. 丁:将自制气压计从山脚下拿到山顶后,玻璃管内液柱会升高

水平面上放有甲、乙两个完全相同的容器,容器中装有质量相等的不同液体。现把质量相等的A、B两球放入甲容器中后,A漂浮、B沉底;用线把A、B两球系在一起放入乙容器中(线的质量和体积不计),静止后的状态如图所示,两容器中液面恰好相平。下列说法不正确的是(  )

A. B球在甲中排开液体重力小于在乙中排开液体重力 B. A球在甲中所受浮力大于在乙中所受浮力 C. 甲容器底所受液体压强小于乙容器底所受液体压强 D. 甲容器对水平面压强等于乙容器对水平面压强

将一个重为G的鸡蛋放进盛有浓盐水的杯中,鸡蛋漂浮,然后逐渐向杯中加入清水,当鸡蛋下沉至杯底静止时停止加水,如图中的图象能粗略描述这个过程中浮力随时间变化关系的是(  )

A. B. C. D.

关于运动和力,下列说法中正确的是(  )

A. 跳远运动员助跑可以提高成绩,是因为起跳的速度越大,惯性越大 B. 花样滑冰运动员在冰面上可以沿曲线滑行,是因为其受力平衡 C. 做引体向上的同学在单杠上静止不动时,他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力 D. 跳远时,用力向后跟地,可以向前跳离地面,是因为脚受到向前的摩擦力



二、多选题(本大题共1小题,共3.0分)

中国自行设计、自主集成研制的“蛟龙号”深海载人潜水器最大下潜深度达到5000m,标志着中国成为继美、法、俄、日之后第五个掌握3500m以上大深度载人深潜技术的国家。“蛟龙号”从刚入水至下潜到最深处的过程中,所受的海水压强p和浮力F浮随下潜深度h变化关系的图象如图所示,其中正确的是(  )

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁



三、填空题(本大题共7小题,共28.0分)

本题有两小题。 (1)如图1所示,用斜面、木板、棉布、玻璃板、小车做“探究阻力对物体运动的影响”的实验。 ①为了使小车到达水平面的速度相同,应让小车从斜面的______自由下滑。 ②小车在水平玻璃板上运动时受到______个力的作用。 ③通过实验观察到:小车受到的阻力越小,运动的路程越______;由此可以推测,如果小车在绝对光滑的水平面上运动,即不受阻力作用,小车将做______运动。 (2)如图2所示,用装有细沙的容器、三脚小桌和质量不同的木块做“探究重力势能大小与哪些因素有关”实验。 ①为该实验是通过观察比较______来间接判断物体重力势能大小的。 ②实验中采用质量不同的木块,是为了探究物体重力势能大小与物体______的关系,操作时应该让木块从______(选填“相同”或“不同”)的高度自由下落。 ③若要探究物体重力势能大小与物体高度的关系,请简要说明具体做法。

如图甲所示,两个完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在12N的水平拉力F1作用下,A、B一起向右做匀速直线运动、此时木块B受到的摩擦力大小为______N,地面对A的支持力和______(选填“A对地面的压力”或“A所受重力”)是一对相互作用力。如图乙所示,若将A、B木块改成紧靠着平放在原水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起也向右做匀速直线运动,则F2的大小为______N,此时木块B受到的摩擦力大小为______N。

在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中: (1)如图11甲,用手按压强计的橡皮模,U形管内水面出现高度差;如图11乙,将橡皮膜放入酒精中,U形管内水面也出现高度差,这种研究问题的方法是______法; (2)比较乙、丙和丁实验可以得到的实验结论是(说出一条即可):______。

在“5.12汶川地震”抢险救灾前线,一辆柳州市生产的装载机5s内将一块重20000N的巨石匀速举高3m,装载机的举力对巨石做功为______ J,举力做功的功率为______ W.

足球比赛时足球运动员在大力射门时,会感觉到脚有点疼,这是因为______;足球离开脚后还能继续飞行一段距离,这是因为足球具有______;足球在草地上滚动一段距离后停了下来说明力可以______物体的运动状态。

如图所示,“玉兔二号”月球车在月球背面留下属于中国的第一道印记。登月前,在水平地面上进行测试,月球车匀速直线行驶90m用时30min,月球车的质量为135kg,车轮与地面接触的总面积为1.5×10-2m2,g取10N/kg。测试时,月球车行驶的速度为______;测试时,月球车对水平地面的压强为______Pa。

某学习小组利用如图所示的装置测定滑轮的机械效率.将两个相同的钩码提升相同的高度,则______的机械效率较高,主要原因是:______.





四、作图题(本大题共2小题,共4.0分)

如图乙所示,小球从斜面上滚下,请画出小球对斜面压力F的示意图。



某剧组为拍摄节目需要,设计了如图所示的拉力装置来改变照明灯的高度,轻质杠杆ABO可绕O点转动,请在图中画出: (1)杠杆所受拉力的力臂L1; (2)杠杆所受阻力F2的示意图。





五、实验探究题(本大题共3小题,共20.0分)

某同学用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响。他在水平桌面上分别铺上毛巾、棉布、木板,让小车从斜面上的同一位置由静止滑下,在小车停下的位置分别做上标记。 (1)小车从斜面上的同一位置由静止滑下,到达水平面时______相同。 (2)标记①是小车在______表面上停下的位置。 (3)分析可知:水平表面越光滑,小车受到的阻力越小,速度减小得越远。推理可知:运动小车如果不受阻力作用,它将做______。



用图示装置研究“物体所受浮力和重力的关系”,请根据操作过程完成以下问题: (1)A、B、C、D中存在操作错误的步骤是______;该错误是______; (2)步骤C中当物体从液面以上逐渐浸入水中的过程中,弹簧测力计示数将______(变大/不变/变小),这说明浮力和______有关,此过程中水对杯底的压强______(变大/不变/变小); (3)物体浸没在水中时测力计读数如图C,分析A、B、C、D中测力计的读数发现物体浸在水中所受的浮力______物体排开水的重力;根据实验数据可求出实验所用的物体的密度为______。

在探究“滑轮组机械效率”时,小强利用两组滑轮组进行了4次测量:用一个动滑轮和一个定滑轮测得前3组数据,用两个动滑轮和两个定滑轮测得第4组数据,如表:

实验次数 物重G物/N 动滑轮重G动/N 钩码上升的高度h/m 动力F/N 动力作用点移动的距离s/m 滑轮组的机械效率% 1 1 0.5 0.1 0.7 0.3 47.6 2 2 0.5 0.1 1.1 0.3 60.6 3 4 0.5 0.1 2 0.3 4 4 1 0.1 0.5 50.0 (1)在实验中,测量绳端拉力F时,应尽量______向上拉动弹簧测力计。 (2)如果弹簧测力计在静止时读数,测得的滑轮组机械效率会______(选填“变大”、“变小”或“不变”) (3)请计算出第3组实验中克服摩擦力所做的额外功______J。



六、计算题(本大题共2小题,共12.0分)

“潜龙二号”是我国研发的4500m级的自主水下机器人(参数见下表).它可以按照指令自主潜入水下航行,并进行热液异常、微地形地貌、海底照相和磁力等深海探测.2016年4月,“潜龙二号”在西南印度洋首次执行长航程探测任务,累计航程近700千米,探测面积达218平方千米,获得大量科研成果.其中单次下潜最大探测时间达到32小时13分钟,最大航行深度3200米.(海水密度取1×103kg/m3)

质量: 1.5吨 通讯: 声波通讯机 速度: 2节 研发: 中科院沈阳自动化研究所 求:(1)此次探测活动中“潜龙二号”所承受的最大压强; (2)“潜龙二号”的体积.

如图甲所示是位于宜宾市高庄桥的国内首座“公路在下、铁路在上”的金沙江公铁两用大桥的施工现场照片。如图乙所示,是某次施工中使用的升降与移动的塔吊和滑轮组,为了保证塔吊起重物不会翻倒,在塔吊左边配有一个重物P,已知OA=12m,OB=4m,动滑轮的质量为40kg,一块重为8×104N、体积为1m3的正方体物块D,(忽略江水流动对物块的影响,不计绳、塔吊横梁及定滑轮的自重和摩擦,江水密度取ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)。 (1)若物块D从平台上匀速升降,为了保证铁塔不至翻倒,使其横梁始终保持水平,求塔吊左边的配重物P的质量为多少千克? (2)若将物块D完全浸没水中后以0.4m/s的速度匀速下沉到江底,则拉力F的功率是多少? (3)若将物体D从江底匀速打捞出水面,假如绳子自由端的最大拉力为2.5×104N,那么物体D露出体积为多少时,绳子刚好被拉断?

答案和解析



1.【答案】C

【解析】解: (1)已知汽车甲和乙的功率和速度相等, 由P=Fv可得两车的牵引力之比:==;故AB错误; (2)已知甲乙两车功率相等:运动时间之比为t甲:t乙=1:2, 由W=pt可得它们做的功之比为:===;故C正确,D错误。 故选:C。 (1)已知汽车甲和乙的功率和速度相等,由P=Fv可得牵引力之比; (2)已知汽车甲和乙的功率相等和时间的比值;根据p=可求得做功之比。 本题考查了功和功率的定义及P=Fv的应用,在做题时应灵活选择公式。

2.【答案】D

【解析】解:当向上用力时,杠杆AB绕B点转动,所以向上用力时,支点是B点; 向上用力时,支点是B,动力臂是AB,阻力是石头对AB的压力,作用点在C点,即阻力臂是BC; 根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2,得:F上×AB=F石×BC,则:F上=; 向下用力时,支点是D,动力臂是AD,阻力阻力是石头对AB的压力,作用点在C点,即阻力臂是CD,由此根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2,得:F下×AD=F石×CD; 则:F下=; 由于BC=CD=AD,则:AD=3CD,AB=5CD,则:F上:F下=:=:==。 故选:D。 当向上用力时,分析杠杆AB绕哪个点转动,哪个点就是支点;向上用力时,动力臂是AB,支点是B,阻力是石头对AB的压力,作用点在C点,即阻力臂是BC;向下用力时,支点是D,动力臂是AD,阻力阻力是石头对AB的压力,作用点在C点,即阻力臂是CD,由此根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2分析可得出结论。 本题要分析清楚向上、向下施力时的支点,再根据杠杆的平衡条件即可得出结论。

3.【答案】D

【解析】解: A、卫星随火箭加速上升时,其质量不变,速度变大和高度均变大,则动能和重力势能都增多,重力势能和动能之间没有发生相互转化,故A错误; B、在轨同步卫星受到太阳引力,也受地球引力,故B错误; C、电磁波的传播速度只与传播介质有关,与频率无关,故C错误; D、地球同步通信卫星绕地球转动的周期跟地球自转的周期相同,所以叫做“同步”卫星,它们相对地面是静止的,但相对太阳来说,相互之间的位置发生了变化,所以是运动的。故D正确。 故选:D。 (1)根据动能和重力势能的影响因素判断动能和势能的大小变化,然后得出重力势能与动能之间的转化情况; (2)太空中的物体也受到地球的引力作用; (3)电磁波的传播速度与传播介质有关,与频率、波长无关; (4)判断物体的运动和静止,首先确定一个参照物,被研究的物体和参照物之间如果发生位置的变化,被研究的物体是运动的,否则是静止的。 本题考查了学生对运动和静止的相对性、能量的转化、电磁波的传播与应用等,属于综合性题目,熟练掌握各项知识是解题的关键。

4.【答案】A

【解析】解:空调扇工作时,强力水泵将水槽中冰冷的水抽至超强吸水纤维,吸风轮使空调扇前面气体流动加快,压强减小,热空气便从后面通过吸水纤维,纤维中的水蒸发加快,从而使空气的温度下降。 故选:A。 流体压强与流速的关系:流速越大的地方,压强越小;流速越小的地方,压强越大。 本题考查流体压强与流速的关系,相对比较简单,属于基础题。

5.【答案】C

【解析】解:A、实际应用中机械,由于总会做一些额外功,所以机械的机械效率不可能达100%,故A错误。 B、物理书的质量约是300g,课桌高度是0.8m,将一本掉在地上的物理书捡起放到课桌上所做的功约为:W=Gh=mgh=0.3kg×10N/kg×0.8m=2.4J,故B错误; C、中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离(一拃)大约15cm,一支新的2B铅笔的长度略大于此数值,约为18cm,故C正确; D、标准大气压为1.01×105Pa,大气压随着海拔的增高而减小,所以泰山山顶上的大气压小于标准大气压,故D错误。 故选:C。 首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案。 此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,找出符合实际的选项即可。

6.【答案】A

【解析】解: A、选手U型池内来回滑动的过程中,其速度大小、运动方向都在改变,因此其运动状态一直改变,故A正确; B、选手脚蹬滑雪板,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;故B错误; C、选手在U型池翻飞到最高处时仍然受到重力的作用,故C错误; D、选手飞离U型池后能向上运动,是因为选手具有惯性,仍要保持原来的运动状态,不是因为受到了向上的力,故D错误。 故选:A。 (1)运动状态的改变包括速度和方向的变化; (2)减小压强的方法:在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;在受力面积一定时,通过减小压力来减小压强。 (3)人到达最高点时仍然受重力的作用; (4)物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性。 此题考查了运动状态的改变、减小压强的方法、物体受力分析、惯性等,是一道综合性较强的题目,但总体难度不大,掌握基础知识即可正确解题。

7.【答案】A

【解析】解: 原来铁块和小气球悬浮在水中,F浮=G; 把铁块及气球的位置轻轻向下移动一些,所处的深度增加,由公式p=ρgh知,气球受到水的压强增大,气球的体积变小,所以气球排开水的体积减小,由公式F浮=ρ液gV排知,气球受到的浮力减小,使得浮力小于总重而向下加速运动直到触碰到容器底部。 故选:A。 把水中气球与铁块的位置轻轻向下移动一些,所处的深度增大,根据液体压强公式p=ρgh知,气球受到的压强增大,气球的体积减小,排开水的体积变小,根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知,气球受到的浮力减小,自重不变,由物体的浮沉条件分析判断。 此题将铁块和小气球连接在一起,使其悬浮在水中,解析时应把两者看成一个整体加以分析;同时还要注意气球的特点(体积可变)。

8.【答案】B

【解析】解:A、B中反应比A中快,说明二氧化锰的催化效果比氧化铜好,故A正确; B、氢氧化钠溶液显碱性,能使酚酞试液变红色,不能说明氢氧化钠和稀盐酸发生了反应,故B错误; C、来回拉动绳子,胶塞被冲出,说明做功可以改变物体内能,导致容器内气体膨胀,胶塞被冲出,故C正确; D、将自制气压计从山脚下拿到山顶后,大气压减小,导致玻璃管内液柱会升高,故D正确。 故选:B。 (1)B中反应比A中快,说明二氧化锰的催化效果比氧化铜好; (2)氢氧化钠溶液显碱性,能使酚酞试液变红色; (3)能量之间可以相互转化; (4)海拔越高,大气压越小。 本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论。

9.【答案】B

【解析】解: A、由图可知,AB两球排开液体的总体积:V排甲<VA+VB,V排乙=VA+VB,所以,V排甲<V排乙; 已知甲、乙两个完全相同的容器,两容器中液面恰好相平,则:V甲+V排甲=V乙+V排乙,所以,V甲>V乙,即甲容器中液体的体积较大; 已知容器中的液体质量相等,根据ρ=可知:ρ甲<ρ乙; B球排开液体的重力:G排液=ρ液gVB,ρ甲<ρ乙; B球在甲中排开液体重力小于在乙中排开液体重力,故A正确; B、由图可知,A在甲液体中漂浮,根据漂浮条件可知:FA浮甲=GA-------① A和B在乙液体中一起悬浮,则A球的受力情况是:FA浮乙=GA+F-------②, 由①②可知,FA浮甲<FA浮乙,故B错误; C、已知两容器中液面恰好相平(液体的深度相同),ρ甲<ρ乙,根据p=ρgh可知:p甲<p乙,故C正确; D、容器对水平面的压力等于容器的总重力,即F压=G液+G容+GA+GB; 由于容器和液体质量均相等,A、B两球的质量不变,所以,F甲=F乙,即两容器对水平面的压力相等, 由于甲、乙两个完全相同的容器,则水平面的受力面积相等,根据p=可知:p甲′=p乙′,即两容器对水平面的压强相等,故D正确。 故选:B。 A、已知两容器中液面恰好相平,根据A、B两球在甲乙两容器中排开液体的体积判断得出甲乙液体的体积大小,由于容器中装有质量相等的不同液体,则根据ρ=即可判断液体的密度大小关系,根据G排液=ρ液gVB分析B球排开液体的重力大小; B、根据A球在甲乙容器液体中的受力情况即可判断; C、已知两容器中液面恰好相平,根据p=ρgh即可判断容器底所受液体压强的大小; D、求出容器对水平面压力,由于甲、乙两个完全相同的容器,则底面积相等,根据p=即可判断容器对水平面压强。 此题通过分析小球在液体中的浮沉情况,考查了对阿基米德原理、浮沉条件的应用,同时考查了密度知识的应用,综合性强,难度较大。

10.【答案】A

【解析】解:当鸡蛋在浓盐水中漂浮时,此时鸡蛋所受浮力等于鸡蛋的重力; 当给浓盐水中缓慢加入水时,混合液的密度开始减小,当此时混合液的密度仍大于鸡蛋的密度,虽然鸡蛋开始缓慢下沉,不过鸡蛋仍处于漂浮状态,只是浸入液体中的体积在增大,而露出的体积在减小,所以此时鸡蛋受到的浮力仍等于鸡蛋的重力; 当混合液的密度逐渐减小到等于鸡蛋的密度时,此时鸡蛋在液体中处于悬浮状态,鸡蛋受到的浮力仍等于鸡蛋的重力; 加入的清水越来越多,当混合液的密度比鸡蛋密度小时,此时鸡蛋受到的浮力就会小于重力,鸡蛋出现下沉直至沉到杯子的底部。 由此可知,鸡蛋受到的浮力是先不变,然后减小,故A图象符合题意。 故选:A。 当ρ液>ρ物时,物体漂浮,浮力等于重力; 当ρ液=ρ物时,物体悬浮,浮力等于重力; 当ρ液<ρ物时,物体下沉,浮力小于重力。 根据物体的浮沉条件和阿基米德原理判断鸡蛋所受浮力的变化。 本题关键:一是浮沉条件的使用,二是鸡蛋自重和体积不变(隐含条件),三是利用阿基米德原理时要同时考虑影响浮力的两个因素(液体的密度和排开液体的体积)。

11.【答案】D

【解析】解:A、百米冲线后没有立即停下来,是因为运动员具有惯性,仍然要保持原来的运动状态,惯性的大小只与质量有关,质量不变,惯性不变,故A错误; B、花样滑冰运动员在冰面上可以沿曲线滑行,运动方向发生了变化,其受力不平衡,故B错误; C、做引体向上的运动员,当他在单杠上静止不动时,他对单杠的拉力和他的重力是作用在不同物体上的两个力,且方向相同,不是一对平衡力,故C错误; D、跳远时,用力向后跟地,给地一个向后的力,由于物体间力的作用是相互的,则脚会受到向前的摩擦力,从而跳离地面,故D正确。 故选:D。 (1)物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性,一切物体都有惯性,惯性是物体的一种属性; (2)物体处于静止或匀速直线运动状态时受力平衡。 (3)平衡力是作用在同一物体上的两个力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上。 (4)物体间力的作用是相互的。 此题考查惯性、物体运动状态变化的原因、平衡力的辨别等知识,是一道综合性较强的题目,但总体难度不大,掌握基础知识即可正确解题。

12.【答案】AC

【解析】解:当“蛟龙号”刚接触水面到逐渐浸入水面以下的过程中,所处深度h增大, 因为p=ρgh,水的密度不变, 所以水对它的压强逐渐增大,所以甲图能够表示海水压强p与下潜深度h的变化关系; 根据阿基米德原理F浮=G排=ρ液gV排可得,在“蛟龙号”完全浸没前,V排在增大,故浮力增大,“蛟龙号”完全浸没后,V排不变,故浮力不变;故丙图能够表示浮力随深度的变化关系;故AC正确,BD错误。 故选:AC。 当“蛟龙号”刚接触水面到全浸入,排开水的体积逐渐增大;全浸入以后,排开水的体积不再发生变化,由阿基米德原理F浮=ρ水V排g可得所受浮力与深度的关系; 当“蛟龙号”刚接触水面到逐渐浸入水面以下的过程中,所处深度h逐渐增大,由液体压强公式可得水对它的压强p与深度的关系。 本题考查了学生对液体压强公式和阿基米德原理的掌握和利用,涉及到从图象搜集信息,特别是区分全浸入再下降时所受浮力和压强的变化情况是本题关键。

13.【答案】同一高度;3;远;匀速直线;小桌在沙子中下陷的深度;质量;相同

【解析】解:(1)①为了使小车到达水平面的速度相同,应让小车从斜面的同一高度由静止滑下; ②小车在运动时,竖直方向受重力和支持力;水平方向受地面对物体的摩擦力,所以受3个力的作用; ③小车受到的阻力越小,运动的路程越远,不受阻力作用,小车将做匀速直线运动; (2)①由题意知,实验是通过观察比较小桌在沙子中下陷的深度来间接判断物体重力势能大小的; ②实验中采用质量不同的物块,是为了探究重力势能与质量的关系,在探究过程中要注意保持物体从同一高度由静止落下; ③若要探究物体重力势能大小与物体高度的关系,则需让同一木块从不同高度下落,比较小桌下陷的深度。 故答案为:(1)①同一高度;②3;③远;匀速直线;(2)①小桌在沙子中下陷的深度;②质量;相同;让同一木块从不同高度下落,比较小桌下陷的深度。 (1)①在实验中,为得到相同的初速度,需使物体从斜面的同一高度由静止滑下; ②能够对物体进行正确的受力分析,根据运动情况分别从竖直方向和水平方向进行分析; ③掌握实验现象,阻力越小,小车速度减小得越慢,运动得越远,若不受阻力,将做匀速直线运动; (2)掌握转换法在此实验中的应用,此实验通过小桌陷入沙子中的深度来判断重力势能的大小; 掌握控制变量法在此实验中的应用,重力势能与物体的质量和被举高度有关,在探究重力势能与其中一个量的关系时,另一个量保持不变,改变要探究的量。 此题考查了阻力对物体运动的影响,在此实验的基础上通过推理得出了牛顿第一定律;同时考查了重力势能大小与哪些因素有关的实验。注意控制变量法和转化法在两个实验中的应用。

14.【答案】0? A对地面的压力? 12? 6

【解析】解:A、B一起向右做匀速直线运动,所以A、B没有相对运动的趋势,A、B间没有摩擦力,则木块B受到的摩擦力大小为0N; 地面对A的支持力和A对地面的压力是一对作用力与反作用力; 甲图,A和B整体水平方向上受到水平向右的拉力F1和水平向左的滑动摩擦力,整体进行匀速直线运动,这两个力是平衡力,大小相等,F1是12N,所以受到地面的滑动摩擦力是12N。 从甲图到乙图,改变A和B的放置情况,压力大小不变,接触面粗糙程度不变,滑动摩擦力不变,所以乙图的滑动摩擦力大小还是12N.所以乙图中推力F2大小是12N; 滑动摩擦力的大小与压力大小、接触面的粗糙程度有关,接触面的粗糙程度不变,AB完全相同,则B受到的摩擦力为F2的一半,为6N。 故答案为:0;A对地面的压力;12;6。 (1)A、B一起做匀速直线运动,则二者没有相对运动的趋势,不会存在摩擦力; (2)作用力与反作用力是一对相互作用力; (3)分析甲图A和B整体的受力情况,根据平衡力条件,求出滑动摩擦力大小。 滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关,在这两个因素不变时,滑动摩擦力大小不变,求出F2大小。 本题A和B整体有两种情况下处于平衡状态,分析每一次的受力情况,根据平衡力求出未知量。从甲图到乙图,改变A和B的放置情况,压力大小不变,接触面粗糙程度不变,滑动摩擦力不变,这是解决本题的关键。

15.【答案】转换? 在同一液体,液体内部压强随深度的增加而增大

【解析】解:(1)本实验中将压强的大小转换为U形管的高度差,这种研究问题的方法是转换法; (2)比较图丙和图丁;液体密度相同,图丙中液体深度较深,U形管高度差较大,所以该处压强较大,可得结论:在同一液体,液体内部压强随深度的增加而增大。 故答案为:(1)转换;(2)在同一液体,液体内部压强随深度的增加而增大。 (1)转换法主要是指在保证效果相同的前提下,将难以测量或测准的物理量转换为能够测量或测准的物理量的方法; (2)液体内部压强规律:液体对容器的底面和侧壁都有压强;在同一深度,同一液体向各个方向有压强,且压强都相等;在同一液体,液体内部压强随深度的增加而增大;在同一深度,不同液体密度越大液体该处压强越大。 本题对影响液体内部压强大小的因素进行探究,难度适中。

16.【答案】6×104;1.2×104

【解析】

【分析】 装载机将巨石匀速举高,巨石受到的重力和举力为一对平衡力,知道巨石重,也就知道举力大小,又知道举起的高度,利用W=Fs求举力做功,知道举起所用时间,利用P=求举力做功的功率. 根据物体所处的状态(静止或匀速直线运动)判断物体受平衡力,知道一个力的大小和方向可以求另一个力的大小和方向. 【解答】 解:∵巨石被匀速举起, ∴巨石受到的重力和举力为一对平衡力, ∴举力: F=G=20000N, 装载机的举力对巨石做功: W=Gh=20000N×3m=60000J=6×104J, 装载机的举力对巨石做功功率: P===12000W=1.2×104W. 故答案为:6×104,1.2×104.??

17.【答案】力的作用是相互的? 惯性? 改变

【解析】解:运动员用脚踢足球,脚对足球施加了一个力的作用,由于物体间力的作用是相互的,脚也受到了球对它施加的反作用力,所以脚感到疼痛; 足球离开脚之前处于运动状态,离开脚后,由于惯性仍要保持原来的运动状态。所以继续向前飞行; 在球场上滚动的足球会停下来,是因为足球受到了草地对足球的摩擦阻力,说明力可以改变物体的运动状态。 故答案为:力的作用是相互的;惯性;改变。 当一个物体对另一个物体有力的作用时,另一个物体也同时对这个物体有力的作用,即力的作用是相互的; 一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质,叫惯性; 物体的运动并不需要力来维持,力是改变物体运动状态的原因。 本题考查了三个知识点:一是力的相互作用性,二是惯性现象,三是力和运动的关系,属力学的基本知识点。

18.【答案】0.05m/s? 9×104

【解析】解:(1)月球车行驶的速度为:v===0.05m/s; (2)月球车对水平地面的压强为:p=====9×104Pa。 故答案为:0.05m/s;9×104。 (1)利用v=计算月球车行驶的速度; (2)利用p===计算月球车对水平地面的压强。 本题考查速度、压强的有关计算,属于对基础知识的考查,难度较小。

19.【答案】甲;做的有用功相同,第二次使用动滑轮做的额外功多、总功多,有用功和总功的比值小

【解析】解: 将两个相同的钩码提升相同的高度,由W有用=Gh可知,做的有用功相同;而第二次需要提升动滑轮做功,做的额外功多,而总功等于有用功加上额外功,所以第二次做的总功多,这样第二次有用功和总功的比值小,即甲的机械效率高、乙的机械效率低. 故答案为:甲;做的有用功相同,第二次使用动滑轮做的额外功多、总功多,有用功和总功的比值小. 将两个相同的钩码提升相同的高度,做的有用功相同;两次做的额外功不同,而总功等于有用功加上额外功,两次做的总功多,而机械效率等于有用功和总功的比值大,可得机械效率的大小关系. 本题考查了滑轮组机械效率大小的比较,明确有用功、额外功、总功的概念以及大小关系是关键.

20.【答案】解:在斜面上选取小球与斜面的接触点为压力的作用点,过压力作用点画垂直于斜面、带箭头的线段即为压力示意图,如图所示:

【解析】先确定压力的作用点,即压力是接触面受到的力,因此作用点在斜面上,然后根据压力与接触面垂直的关系确定压力的方向。 本题考查力的示意图的画法,画图时要注意大小、方向及作用点,同时要标准确力的名称。关键是知道压力的作用点在接触面上,以及压力的方向是垂直于接触面,且指向被压物体的。

21.【答案】解:过A点作竖直向下的力,即阻力F2;过支点O作垂直于动力作用线的垂线段,即动力臂L1.如图所示

【解析】先确定动力作用点(即B点),然后过动力作用点表示动力的方向;已知支点和动力的方向,过支点作力的作用线的垂线段(即力臂)。 此题的关键是掌握杠杆五要素,然后根据杠杆的五要素作出相应的作用力或力臂,并且作图要求规范。

22.【答案】初速度?? 毛巾? 匀速直线运动

【解析】解:(1)用同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下是为了使小车到达水平面时小车的初速度相同,这用到了控制变量法; (1)图中标记①的距离最远,说明其表面是最粗糙的,故应该是毛巾表面停下的位置; (2)分析可知:水平表面越光滑,小车受到的阻力越小,速度减小得越慢,推理可知:运动小车如果不受阻力作用,它将永远做匀速直线运动。 故答案为:(1)初速度:(2)毛巾;(3)匀速直线运动。 (1)要探究阻力对物体运动的影响,实验中应控制小车的初速度相同,为了使小车到达水平面具有相同的初速度,应使同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下; (2)实验中,通过小车在水平面上运动的距离来反映阻力对物体运动的影响; (3)水平面越光滑,小车所受阻力越小,运动距离越远,如果小车不受力,小车将做匀速直线运动。 本题考查了阻力对物体运动的影响,要明确其实验的过程、现象以及对结果进行的科学推理。同时,本实验的装置还可以探究动能的影响因素,我们应联系记忆。

23.【答案】B? 溢水杯未装满? 变小? ;排开液体的体积? 变大? 等于? 4 g/cm3

【解析】解:(1)由图可知,B图为溢水杯,其中水面没有达到溢水杯口,当物体排开水时,水不会马上溢到溢水杯中,测得排开水的重变小; (2)步骤C中当物体从液面以上逐渐浸入水中的过程中,石块浸入水中的体积逐渐增加,弹簧测力计示数会逐渐减小,根据称量法F浮=G-F知浮力变大,这说明没在液体中的物体所受浮力的大小与排开液体的体积有关; 由于物体在浸入过程中,水的深度越来越大,由p=ρgh可知水对杯底的压强变大; (3)根据称重法知小石块受到的浮力大小为:F浮=FB-FC=4N-3N=1N; 石块排开的水所受的重力等于桶和排开水的总重与空桶的重力差,故可由A、D两个步骤测出石块排开的水所受的重力; 排开水的重力:G排水=FD-FA=2N-1N=1N; 故浸在水中的物体所受浮力的大小等于物体排开水所受的重力; 由图可知当物体的重力为:G=4N, 由G=mg可得,物体的质量:m===0.4kg=400g, 由F浮=ρ水gV排可得,物体的体积:V=V排===1×10-4m3=100cm3, 则物体的密度:ρ===4g/cm3。 故答案为:(1)B;溢水杯未装满;(2)变小;排开液体的体积;变大;(3)等于;4g/cm3。 (1)溢水杯中的水,在放入物体前,应使水面达到溢水杯口; (2)根据阿基米德原理可知,重物浸入水中的体积越来越大时受到的浮力变大,根据称重法可知弹簧测力计示数的变化; 利用液体压强公式p=ρgh判断; (3)结合石块受到的浮力大小与排开液体的重力分析回答; 利用阿基米德原理求排开水的体积(物体的体积),再利用密度公式求物体的密度。 本题目就是考查学生对阿基米德实验的掌握程度,看学生能否掌握每个步骤,以及每一步要测量的对象,只要基本知识掌握扎实,题目不难做出。

24.【答案】沿竖直方向匀速? 变大? 0.15

【解析】解:(1)实验中应沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计,这样才能准确测出拉力的值; (2)由于弹簧测力计静止时与运动时,所克服的摩擦力大小不同,所以不能让弹簧测力计静止进行读数; 静止时读数由于摩擦力较小会导致读数偏小,则减小了一部分由于摩擦造成的额外功,因此得出的机械效率与实际值相比变大; (3)根据表中第3组数据可知,有用功:W有=Gh=4N×0.1m=0.4J; 克服动滑轮重做的额外功:W动=G动h=0.5N×0.1m=0.05J; 总功:W总=Fs=2N×0.3m=0.6J; 则克服绳重及摩擦做的那部分额外功:W额′=W总-W有-W动=0.6J-0.4J-0.05J=0.15J。 故答案为:(1)沿竖直方向匀速;(2)变大;(3)0.15。 (1)为准确地测出拉力,需竖直向上匀速拉动测力计; (2)在测量滑轮组的机械效率时,绳端静止和运动时克服摩擦力大小不同; (3)先根据W=Gh求出有用功和克服动滑轮做的功,然后根据W=Fs求出总功,则克服绳重及摩擦做的那部分额外功等于总功减去有用功和克服动滑轮做的功。 此题是“探究滑轮组的机械效率”实验,考查了滑轮组机械效率的计算,根据数据分析影响滑轮组效率的因素。

25.【答案】解: (1)由题知,“潜龙二号”最大航行深度3200米,所以它所承受的最大压强: p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×3200m=3.2×107Pa; (2)“潜龙二号”在水下匀速运动时,浮力与重力是一对平衡力,即F浮=G, 由表中数据知“潜龙二号”质量:m=1.5t=1.5×103kg, “潜龙二号”在水下航行时排开水的体积大小等于自身体积相等, 由阿基米德原理可得,“潜龙二号”的体积: V=V排=====1.5m3. 答:(1)此次探测活动中“潜龙二号”所承受的最大压强为3.2×107Pa; (2)“潜龙二号”的体积为1.5m3.

【解析】(1)知道“潜龙二号”下潜的深度,根据p=ρgh求出海水的压强; (2)由阿基米德原理计算“潜龙二号”在水下航行时的浮力,水下匀速前行时受到的浮力与重力是一对平衡力,由此计算它的质量. 本题考查了液体压强、阿基米德原理公式的应用,关键是从表中找到有用的信息.

26.【答案】解:(1)重物的质量: m物===8000kg, 由杠杆平衡条件可得:OA×m总g=OB×m配g, 即:OA×(m物+m动)g=OB×m配g, 解得: m配===24120kg; (2)由题可知,不计摩擦和绳重,由图可知,绳子的有效股数n=3, 物块D完全浸没水中所受的浮力: F浮=ρ水V排g=1.0×103kg/m3×1m3×10N/kg=10000N, 水对滑轮的拉力: F''=G物-F浮=8×104N-10000N=70000N 拉力: F=(F''+G动)=(70000N+40kg×10N/kg)=N, 绳子自由端的移动速度: v''=3v物=3×0.4m/s=1.2m/s, 拉力F的功率: P=Fv''=N×1.2m/s=28160W; (3)当绳子自由端的最大拉力为F大=2.5×104N时, 由F大=(F拉+G动)可知物体拉滑轮的力F拉为: F拉=3F大-G动=3×2.5×104N-40kg×10N/kg=74600N, 此时物体所受的浮力: F浮''=G物-F拉=8×104N-74600N=5400N, 浸在水中的体积: V排''===0.54m3, 物体露出水面的体积: V露=V-V排''=1m3-0.54m3=0.46m3。 答:(1)若物块D从平台上匀速升降,为了保证铁塔不至翻倒,使其横梁始终保持水平,塔吊左边的配重物P的质量为24120kg; (2)若将物块D完全浸没水中后以0.4m/s的速度匀速下沉到江底,则拉力F的功率是28160W; (3)若将物体D从江底匀速打捞出水面,假如绳子自由端的最大拉力为2.5×104N,那么物体D露出体积为0.46m3时,绳子刚好被拉断。

【解析】(1)以O作为支点,将物重和配重分别看作动力和阻力,已知两力臂OA、OB的长,根据杠杆的平衡条件列式求解即可; (2)根据题意,由F=(G物+G动)求出拉力,由P=Fv求出拉力的功率; (3)根据题意,当绳子自由端的所受最大拉力为2.5×104N时物体对滑轮的拉力,由F浮=G-F拉求出浮力,再根据阿基米德原理计算此时浸在水中的体积,据此解题。 本题考查杠杆、浮力及滑轮组的有关的计算,综合性强,关键是公式及其变形的灵活应用。

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