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不管是冬剪、夏剪一切技术措施都是在搞平衡，都是建立在通风透光的的基础之上在搞平衡，该促长的部分必须长起來，该弱的部分必须弱下来，才会有好的树形和中庸健壮的树势，就为丰产稳产优质奠定了好的基础。基础是由骨架和结果枝(枝组)组成，结果枝与骨架主枝的角度即承载量密不可分，从幼树培养像钢铁一样的骨架就显得非常重要，也是关键的关键！ 它还关系到能不能减工增效问题？  一、主干形角度直立，y字形主枝较直立，丫字形两主枝角度大于y字形，倒人字形主枝角度更大(本身容易上下平衡，可以直线生长，但必须搞支架栽培)，在幼树培养骨架时都是有区别的，除主枝角度大树形外，都离不开曲线上升，来增大主枝的尖削度，尖削度越大承载量就越好，反而越利于平衡上下树势。 现在社会上流行两种培养方式。一种是直线上升培养，二是短截、摘心曲线延伸培养。公说公有理，婆说婆有理，哪种好只有通过实践认知才能分辨出伯仲来。这不，枣油桃产业联盟户进入第四个年头，通过现场对比大家才恍然醒悟，还是短截、摘心曲线上升建造骨架好，下部枝势较旺，树势易平衡，y字形两主枝上细下粗承载能力强，变形小，不用支架绳索捆绑牵引，省工、省时还利于机械化操作。 反观直线上升的麻烦就大了，因主枝尖削度小承载量差，年复一年都得搞木棍撑绳子圈来加牵引，后患无穷费工又费时，后悔了！下部结果枝还越来越弱了，再延后几年光腿脱节自然抬升，产量自然要下降，谈啥丰产稳产保效益呢。所以，不管冬剪、夏管的每一项技术措施的落实，都必须考虑明年、后年、大后年…的树的生长变化过程，能不能达到我们预期的丰产、稳产、省工、省时效果，才能称得上简单科学。牢记古人一句话，“没有远虑必有近忧”。   二、1、主干形顶端优势、向上优势、向心优势集一身，更要培养主干的尖削度，才能做到站如松而不倒，只有上细下粗明显才能平衡上下树势。实践证明！大多数桃品种通过直线上升培养的树形必须搞支架栽培才能获得成功。否则，东倒西歪很难达到丰产稳产。 2、y字形树形，两主枝夹角为45~50度，比主干形的顶端优势、向上优势、向心优势差了些，还难完全克服三种优势，实践证明也是无此，容易上强下弱是不争的事实。所以，好些工作站桃产业联盟户发出内心感叹，下次建园栽桃树时就必须按幼树冬剪建骨架技术流程规范化操作，要学会看3~4步棋，做到一劳永逸才能确保连年丰产，既能减工增效，还能稳产有保障。 幼树: 曲线上升建骨架需注意，少吃多餐太重要，必须要幼树强旺，才利于长粗枝增大主枝尖削度。我们在好多桃产业联盟户园看到主枝曲线不少，但没尖削度，仍没有承载量，就是树弱造成的结果。  三、骨架高度(长度)与承载量关系。 不管是主干形、y字、丫字、三挺身开心形，还是自然开心形或倒人字两主枝开心形，骨干主枝越短(长度)承载量就越好，即使直线上升主枝短没多少产量也能负载起，还好平衡上下树势。反之，主枝越高(长度)，承载量就越差，还越难平衡上下树势，主枝越高(长度)顶端、向上优势就会越明显，下部势力就会越弱，这又是一个不争的事实。我们中农乐推广的宽行密植栽培首先考虑的是要有较高产量。所以，主枝必须要有一定的高度(长度)和大的尖削度才利于枝势的上下平衡，才能保证有一定好的产量，主枝不变形才能获得较好收益。 一般以行距计算主枝伸展的高度(长度)。 例1: 1X2米主干形。就是行距2米X0.2+2米=2.2~2.4米为合理高度。以下部结果枝的高度考虑树的考度，一般主干高度为60~70厘米才有牵制枝，去掉主干，实际结果部位才有1.6米高左右，才能确保有较高单产量。所以，不能以2米X80%=1.6米高度为准，刨去60~70厘米主干光干，只有不到1米部位结果，肯定难有好的亩产量。 例2: 我们联盟户宽行密植栽培大都采用的是4米的行距。可以采用两种计高方法，①4米X80%=3.2米为宜，考虑的是安全好操作，还有较高产量。②为了有更好产量可以加高60~70厘米主干高度，实际从地面算起主枝高度达3.8~3.9米为宜。我们发现有些桃农主干高达1~1.2米，如按地面算是不是太亏了。 后者计算方式是以每天结果枝全天有效光照时间达到4.5~5小时为依据的，它是合理的。桃农可根据自己年龄操作方法考虑主枝伸展的高度，决定树的产量。主枝伸展越高(长)越要重视曲线上升增大尖削度。  四、主枝大角度与承载量关系。 主枝角度逐步加大时，承载量就逐步减弱。但是越利于平衡上下枝势。当主枝达水平时，就完全没了顶端、向上、向心三种优势。就转移到背上向上极性，背上徒长条是最多了。即使采用曲线上升，也难承载前面果实的压力。只能满地撑棍来解决负载量了。就无法再用机械化减工增效了。 容易出现裂果的油桃类(枣油桃系列)、蟠桃类品种，建议以y字形树形为主，主干形树形为副栽植模式，主枝角度较直立(适当遮阴)，可极大减少裂果现象的发生。读懂了以上几条，幼树冬剪建骨架的必要性！重要性自然牢记心中，就不会发生后悔之事了。 下篇:咋逐步解决枣油桃上强下弱问题。 |
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