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2022年黑龙江省哈尔滨市阿城区中考语文一模试卷
2023-01-03 | 阅:  转:  |  分享 
  
黑龙江省哈尔滨市阿城区2022年中考语文一模试卷一、积累与运用(25分,1-6题每题3分,7题每空l分)1.(3分)下列词语中加点字的注音完
全正确的一项是( )A.教诲(huì) 愚钝(yú) 锲而不舍(qì)B.雕镂(1óu) 祈祷(qí) 戛然而止(jiá)C.缄默
(jiān) 狩猎(shǒu) 恹恹欲睡(yān)D.粗犷(guǎng) 吞噬(shì) 忧心忡忡(chōng)2.(3分)下列词
语中没有错别字的一项是( )A.呼朋引伴 珊珊来迟 五脏六腑B.因地制宜 惟妙惟肖 坦荡如底C.鞠躬尽瘁 锋芒毕露 自出心裁D.销
声匿迹 振耳欲聋 相辅相成3.(3分)对病句的修改不正确的一项是( )A.今年春季的降雨量与往年相比减少了一倍多,抗旱保苗成为农业
生产的当务之急。(将“一倍”改为“一半”)B.看着那一片巨大的黄色沙地深深刺痛我们的心,使我们个个心情沉重。(删掉“看着”)C.青
少年的健康成长,不仅关乎社会的发展,也关乎着家庭的幸福。(将“社会的发展”与“家庭的幸福”调换位置)D.我这次考得不好的原因,是因
为我没有按老师的要求仔细审题。(删掉“仔细”)4.(3分)对于文学、名著知识,下列表述有误的一项是( )A.《水浒传》是我国第一部
歌颂农民起义的长篇章回体小说,书中有许多脍炙人口的故事,如:宋江怒杀阎婆惜、武松大闹飞云浦、鲁智深火烧瓦罐寺等。B.铭,古代刻在器
物上,用来警诫自己或者称述功德的文字。C.韩愈是唐朝文学家,和柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩并称“唐宋八大家”。D
.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收求了从西周到春秋时期的诗歌305篇,又称《诗三百》,是“五经”之一。5.(3分)下列情境中,
表述最准确、具体的一项是( )【情景】现在的网络直播非常流行,很多人在网上做直播,甚至初中学生也做直播,你的同学也想去做直播,说直
播中粉丝的关注能让他又有存在感又能挣很多钱,你想劝劝他先不要做直播,把精力放在学习上。你会说:“______________”A.
刷什么存在感,你好好学习,考试考好了,你就有存在感了,别想那些旁门左道。B.那不是你现在该做的,你现在最重要的任务是学习。C.你现
在把心思放在学习上,将来就业时就会有更多选择的机会,到那时你再选择要不要去做直播不是更好吗?D.你一个普通中学生,直播有人看吗?我
劝你有点自知之明。6.(3分)填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( ) 看见“雁排长空,鱼翔浅底”,也许你会感悟到_
______;诵读“大漠孤烟直,长河落日圆”也许你会感悟到_____;这到“大雪压青松,青松挺且直”;也许你会感语到_______
_。其实一切的哲理都寄寓在我们周围的事物中,这时只需我们有一颗细腻的心,随时感悟人生的真谛。A.大漠的宽广无垠 生命的多姿彩 生命
的坚韧不屈B.生命的多姿多彩 大漠的宽广无垠 生命的坚韧不屈C.生命的多姿多彩 生命的坚韧不屈 大漠的宽广无垠D.生命的坚韧不屈
生命的多姿多彩 大漠的宽广无垠7.(7分)按课文原文填空。(1)几处早莺争暖树, 。(白居易《钱塘湖春行》)(2) ,只有
香如故。(陆游《卜算子?咏梅》)(3)白头搔更短, 。(杜甫《春望》)(4) ,都护铁衣冷难着。(岑参《白雪歌送武判官归京
》)(5)凄神寒骨, 。(柳宗元《小石潭记》)(6)《醉翁亭记》中描绘春夏景色的句子是 , 。二、阅读(45分)8.
(9分)文言文阅读。 大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡
、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,
故外户而不闭,是谓大同。(1)解释文中加点的间语。①分: ②作: (2)把下面两句话翻译成现代汉语。①故人不独亲其亲,不独
子其子。②货恶其弃于地也,不必藏于己。(3)用简洁的语言概括“大同”社会的基本特征。9.(10分)阅读说明文《跳台滑雪,飞得远还要
飞的美》,回答问题。跳台滑雪,飞得远还要飞的美 跳台滑雪,运动员以滑雪板(双板)为工具,沿人工搭建的跳台飞速下滑,在起跳点腾空,身
体跃入空中“飞行”,在着陆区着陆。滑行速度、起跳时机和方向以及选手心理素质,是决定比赛成绩的主要因素。运动员装备包括雪板、雪鞋、连
接雪鞋和雪板的固定器、连身服、头盔、手套、风镜等。 跳台滑雪的比赛场地主要由起滑门、出发台、助滑坡、起跳点、标准点(K点)、着陆坡
和裁判台构成。跳台有标准台和大跳台两种,标准台K点为95米,大跳台K点是125米。K点是运动员距离分的评分原点。运动员落地,超过着
陆区K点加分,不到K点则减分。运动员每次跳跃的分数由出发门分值、距离分、飞行姿态分、风力补偿分组成。助滑、起跳、着陆是比赛的关键部
分。 与“大跳台”相关的项目,除了跳台滑雪大跳台外,还有单板滑雪大跳台和自由式滑雪大跳台。虽然都叫“大跳台”,但三者各有特色,区别
主要在运动员装备、评分规则、比赛场地等方面。 运动员装备不同:跳台滑雪和自由式滑雪大跳台比赛中,运动员穿双板;单板滑雪大跳台比赛中
,运动员穿单板。 评分规则不同:跳台滑雪根据运动员的飞行距离和飞行姿态打分;单板滑雪大跳台和自由式滑雪大跳台主要考量运动员在空中表
演空翻、回转、抓板等动作。 比赛场地不同:北京冬奥会跳台滑雪比赛在国家跳台滑雪中心举行;单板滑雪大跳台和自由式滑雪大跳台均在首钢滑
雪大跳台进行。 北京冬奥会跳台滑雪设5个小项,分为男子个人标准台、个人大跳台、团体;女子个人标准台;混合团体。国家跳台滑雪中心“雪
如意”的设计灵感来自中国传统饰物“如意”,将跳台剖面的S形曲线融入“如意”的造型中,实现了中国传统文化与冬奥场馆建设完美融合。“雪
如意”的两条赛道分别是大跳台和标准台,赛道顶端一个圆环直径约80米、总高约40米的区域,赛后可用于公众的观光游览。选自:2022年
2月13门《人民日报》(1)第①段是从哪几个方面介绍跳台滑雪的?(2)指出下面句子使用的说明方法。(一个横线上只能填一种说明方法)
①“雪如意”的两条赛道分别是大跳台和标准台,赛道顶端一个圆环直径约80米、总高约40米的区域,赛后可用于公众的观光游览。 ②
运动员装备不同:跳台滑雪和自由式滑雪大跳台比赛中,运动员穿双板;单板滑雪大跳台比赛中,运动员穿单板。 (3)具体说说跳台滑雪
的比赛冲分规则是什么?(4)阅读第⑦段,简要说明国家跳台滑雪中心命名为“雪如意”的原因有哪些?10.(15分)阅读《第一幅画》,回
答问题。第一幅画张晓风 上中学的年纪,我住在台湾南部一个阳光过盛的小城。整个城市满流动的色彩。春天,稻田一直澎澎湃湃涨到马路边,那
浓绿,绿得滞人。稻子一旦熟了就更过分,晒稻子可以纷纷晒上柏油路来,骑车经过,仿佛碾过黄金大道。轮到晒辣椒的日子,大路又成了名副其实
的“红场”。至于凤凰树,那就更别提了,年年要演一回“暴君焚城录”,烈焰腾腾,延烧十里,和这个城里艳红的凤凰花相比,其他城市的“凤凰
”只能算是病恹恹的野鸡。 太绚丽了,少年时的我对色彩竟有点麻木起来。 而且,那城充满气味,一块块的甘蔗田是多么甜蜜的城堡啊!大桥下
的砂地仿佛专为长西瓜而存在。果实累累的芒果树则在每个人家的前庭后院里负责试探好的和坏的孩子。野姜花何必付钱去买呢?那种粗生贱长的玩
意,随便哪个沟圳旁边不长它一大排? 然而,我却是一个有几分忧郁的小孩。两张双层床,我们四个姐妹挤在五坪大小的屋子里。在拥挤的九口之
家里,你还能要求什么?院子倒是大的,大约一百坪,高大的橄榄树落下细白的花,像碎雪。橄榄熟时,同学都可以讨点“酸头”去尝,但我恨那酸
,觉得连牙齿都可以酸成齑粉。 渐渐地,我找到一点生活下去的门道,首先我为自己的上铺空间取了个名字,叫“桃源居”,这事当然不可以给几
个妹妹知道,否则,她们会大惊小怪,捧着肚子笑得东倒西歪。但只要不说,也就万事太平。于是我就很阴险地擅自裂土独立了。反正,这是我的辖
区,我要叫它桃源居,别人又奈我何? 然后,不知道从哪里,好像是银行,我弄到一份月历,月历上有张莫奈的画。我当然也不知这莫奈是何许人
也,把Monet用英文念了几次(法文当然是不懂的),觉得怪好听的,何况那画面灰蓝灰蓝的,有光,光却幽柔浮动,跟我住的那个城里晒得人
会冒油的太阳截然不同。 欧洲,那是个什么样的地方呢?在那个年代,异国几乎等于月球那么遥不可及。 我去配了一个画框,把画挂在我那疆域
只及一榻榻米(约1米×2米)的“桃源居”里,心里充满慎重敬谨的感觉,仿佛一下之间,我就和这个文明世界挂起钩来了。有一幅名画挂在我的
墙上了,我觉得我的上铺跟妹妹她们的铺位显然不同了,她们的床只是床——而我的,是悬有名画的“艺苑”。 这是我拥有的第一张画,其后在很
长一段时间里,它也是我唯一的一张画。莫奈,也成了我那个阶段最急于打探的一个名字。后来,果真看到他的资料,原来是“印象派画家”。“印
象派画家”是什么?对三十年前南方小城的中学生来说好像太艰涩了,但我已经很满意了,原来我一眼看中的月历画,果真是件好东西呢! 那样灰
蓝灼白的画面,现在想来,好像忽然有点懂了。其中灰蓝部分透露出的是无比的沉静安详,好像只有欧洲才能那么安静。但由于灰蓝之外,有那么一
点仿佛立刻要抓到而又立刻要逃跑的光,所以画面便有那么些闪闪忽忽像夏夜萤火虫般的光质。东方的绘画美在线条,但对那无可奈何的光,便只好
用大片金色去弥补,可惜金色富丽斑斓,像温庭筠的词里所写的“画屏金鹧鸪”。日本人也爱用金色敷抹屏风,但太绚丽的东西,最后总不免落入装
饰趣味。一旦沦为装饰,就难免有“小气”的嫌疑。 莫奈的光却是天光,十分日常,却又是长长一生中点点滴滴的大惊动,令人想起《创世记》上
简明如宣告的句子:“神说,要有光,就有了光。” 是的,就有了光,当年那个小女孩,那个只拥有四分之一寝室的灰姑娘,竟因一幅复制的画,
忽然拥有了百年前黎明或正午的渊穆光华,拥有远方的莲池和池中的芬芳;她因挂了一幅画而发展出一片属于美的“势力范围”,她的世界从此变成
一个无阻无碍的世界。 啊!我想今年春天我要去看看莫奈,我要去博物馆里谢他一声。三十多年过去了,我仍然记得当年把钉子钉入墙壁,为自己
挂上第一幅画的感觉。(1)第①段写“我”居住的小城绚丽的色彩有什么作用?(2)第⑤段中“渐渐地,我找到点生活的门道”。“我”找到了
生活的哪些门道?(3)结合上下文,说说第⑧段划线句表现了人物怎样的心理?我去配了一个画框,把画挂在我那疆域只及一榻榻米(约1米×2
米)的“桃源居”里,心里充满慎重敬谨的感觉,仿佛一下之间,我就和这个文明世界挂起钩来了。(4)第⑨段中为什么“对三十年前南方小城的
中学生来说好像太艰涩了”。但“我”又为什么“已经很满足了”?(5)阅读全文,说说第十四段中“我”为什么要去博物馆向莫奈道声“谢谢”
?11.(11分)囱读《成长中应远离抱怨》,回答问题。成长中应远离抱怨①说到抱怨,人们并不陌生,每个人身上或多或少都存在。但对其危
害,并非都有清醒的认识。②抱怨是腐蚀心灵的毒药。抱怨首先伤害的是自己,其通过破坏情绪,刺激大脑,从而腐蚀心灵,损害心态,影响行为。
现代神经科学和心理学的研究已经证实,人的大脑的运作方式与肌肉有着某些相似,如果让它长久地接受负面信息的刺激,就很可能导致当事人会按
照消极方式行事。更可怕的是,长时间处在抱怨环境中成长的人,会变得麻木和愚蠢。《灵枢百病始生》云:忧思伤心,忿怒伤肝。所以,抱怨就像
一剂慢性的毒药,不知不觉腐蚀着我们的大脑、心灵和身体,使我们陷入消极,与快乐无缘,与痛苦长伴,活成一个行尸走肉。③抱怨是令人丧志的
杀手。人若心中充满怨恨,看世界的眼光就会发生变化。既不能客观地看待自己又难准确地评价别人,总觉得世间不公平,天下人都亏欠自己。因为
认知的偏差,对生活的态度热情不够,对所做的事情投入不足,对人生的际遇认识不清,对自己的付出心有不甘,对自己的所获不满,便忿忿不平,
怀忧伤志,从此人生一蹶不振。孔子也说“所谓修正其心者,身有忿懥,则不得其正”。所以,抱怨就像一个杀手,不经意地吞噬我们的志气和意力
,使我们在成长中掉入萎靡,失去对生活的热爱与对人生的进取……④抱怨是人际关系的栅栏。爱抱怨的人难有朋友,抱怨就像一道篱笆,或似一种
栅栏,更如一种牢笼,把自己和他人分隔开来。抱怨还是一把锋利的铁锹,会掘出阻隔自己与他人的鸿沟。抱怨绝不可能获得欢喜,别人对抱怨者回
报的只能是加倍的排斥。古人云“敬人者,人恒敬之”,那么,“怨人者,人恒怨之”则自然不过。普通人如此,有进取心的人则更不可能与抱怨者
为伍。⑤抱怨是平庸无能的帮凶。抱怨者通常都不是能干的人,能干的人因为心中有梦想,眼里有目标,脚下有行动,他们为实现梦想和目标忙碌着
,哪有空闲抱怨。他们的时间是宝贵的,把时光都花费在有意义的事情上。抱怨的人大多平庸,正因为平庸,所以干不出什么成绩,抱怨本身就是一
种无能的表现。庸者通常会以命运不济为借口,掩盖自己的不努力,而勇者则会积极主动想办法,克服困难向前走。人生的磨盘,总是以进取和乐观
为原料,磨出香甜的美羹,把消极和怨气碾成碎渣,倒掉沉渣,用积极奋进酿造成功的佳醴。抱怨者永远也体尝不到奋斗者的最后的甘甜。⑥抱怨像
泥潭,会拖陷我们的人生;抱怨似牢笼,会禁锢我们的生活;抱怨如毒药,会损害我们的心灵。因此,我们成长中,只有停止抱怨,我们的人生才会
燃起新的希望,只有远离抱怨,我们的生活才会呈现新的生机。(1)本文的中心论点是什么?(2)阅读第⑤段,说说“庸者”和“勇者”的主要
区别什么。(3)分别指出下列各句所运用的论证方法。(一个括号内只能填写一种论证方法)①孔子也说“所谓修身在正其心书,身有所忿愧(z
hì),则不得其正”。 ②抱怨像泥潭,会拖陷我们的人生;抱怨似牢笼,会禁锢我们的生活;抱怨如毒药,会损害我们的心灵。
(4)阅谈②﹣⑤段回答,在成长中青少年为什么要远离抱怨?12.(50分)命题作文。 十五六岁的你,刚刚走过美好的花样年华,因为走过
,也许你会明白亲情的可贵;因为走过,也许你会懂得友谊的难得;因为走过。也许你会知道成功的不易;因为走过,也许你……请以“走过”为题
目,写一篇不少于600字的文章。要求:①将题目抄写在答题纸的第一行(题目前空四格);②文体自选(诗歌、喜剧除外)。③不要套作,不得
抄袭。④不少于600字。⑤文中不得出现真实的人名、校名。13.阅读下面材料,按要求作文。 一个矮子对巨人说,我比你身材短。一个女人
对男子说,我比你力气小。一个小孩对老人说,我比你经验少。一个丑妇对美女说,我比你容貌差。一个记者对富翁说,我比你贫穷。一个百姓对官
员说,我比你地位低……他们忧愁着。智者托着天平走过来,爽朗地说:“你们不必忧愁。测生命的重量,这些都不是主要的砝码。” 要求:①根
据你对材料的理解,自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。②可以记叙经历,抒发感想,发表见解,但不要对材料扩写、续写、改写
。③除诗歌、戏剧外,文体不限。参考答案与试题解析一、积累与运用(25分,1-6题每题3分,7题每空l分)1.(3分)下列词语中加点
字的注音完全正确的一项是( )A.教诲(huì) 愚钝(yú) 锲而不舍(qì)B.雕镂(1óu) 祈祷(qí) 戛然而止(jiá
)C.缄默(jiān) 狩猎(shǒu) 恹恹欲睡(yān)D.粗犷(guǎng) 吞噬(shì) 忧心忡忡(chōng)【分析】
本题考查易错的字音。作答此题,首先要认真阅读题目,然后根据自己的日常积累判断加点字的字音是否正确。遇到记忆模糊、不确定的字词,可以
采用排除法排除选项,得出正确答案。【解答】A.有误,“锲而不舍”的“锲”应读作“qiè”;B.有误,“雕镂”的“镂”应读作“lòu
”;C.有误,“狩猎”的“狩”应读作“shòu”;D.正确。故选:D。【点评】要正确地读写词语,应从汉字的音、形、义三方面入手,读
准字音,辨明字形,弄清字义。在日常的学习阅读中也要注意多积累,丰富自己的字词量,在积累的过程中要做到准确无误,这样才能在实际的读写
运用中避免错读错写。2.(3分)下列词语中没有错别字的一项是( )A.呼朋引伴 珊珊来迟 五脏六腑B.因地制宜 惟妙惟肖 坦荡如底
C.鞠躬尽瘁 锋芒毕露 自出心裁D.销声匿迹 振耳欲聋 相辅相成【分析】本题考查错别字辨析。错别字,主要是因音同或形似而错,掌握这
个易错点,仔细辨析各项中汉字,根据汉字的特点,结合词义字义辨析判断。【解答】A.有误,“珊珊来迟”的“珊珊”应为“姗姗”;B.有误
,“坦荡如底”的“底”应为“砥”;C.正确;D.有误,“振耳欲聋”的“振”应为“震”。故选:C。【点评】汉字的音与形是密不可分的,
大部分汉字字形不同,读音不同,意义不同,但汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字,不易区分。因此,平时学习中对字音与字形辨析要
到位,努力做到不误读,不误解,不误写。3.(3分)对病句的修改不正确的一项是( )A.今年春季的降雨量与往年相比减少了一倍多,抗旱
保苗成为农业生产的当务之急。(将“一倍”改为“一半”)B.看着那一片巨大的黄色沙地深深刺痛我们的心,使我们个个心情沉重。(删掉“看
着”)C.青少年的健康成长,不仅关乎社会的发展,也关乎着家庭的幸福。(将“社会的发展”与“家庭的幸福”调换位置)D.我这次考得不好
的原因,是因为我没有按老师的要求仔细审题。(删掉“仔细”)【分析】本题考查病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱
、结构混乱、语意不明、成分赘余等。先通读所有句子,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因。【解答】
ABC.正确;D.有误,句式杂糅,去掉“的原因”。故选:D。【点评】辨析病句常用的方法有:1.语感法。辨析句子正误,首先认真阅读,
仔细考虑,从整体把握,看看句意是否明确,内容是否合理,句意间关系与关联词语是否一致等,凭借语感,就可以发现一些句子的毛病。2.紧缩
法。找出句子的主干,检查主谓宾(中心语)是否残缺,是否搭配得当。3.分解法。理清枝叶(附在主、谓、宾上的附加成分),检查枝叶同相应
的主干是否搭配得当。4.聚焦法。对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意,尤其是成对出现的词语,先检查是否有多用、错用或搭配不当
的毛病,再看分句次序是否合理。4.(3分)对于文学、名著知识,下列表述有误的一项是( )A.《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长
篇章回体小说,书中有许多脍炙人口的故事,如:宋江怒杀阎婆惜、武松大闹飞云浦、鲁智深火烧瓦罐寺等。B.铭,古代刻在器物上,用来警诫自
己或者称述功德的文字。C.韩愈是唐朝文学家,和柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩并称“唐宋八大家”。D.《诗经》是我国
最早的一部诗歌总集,收求了从西周到春秋时期的诗歌305篇,又称《诗三百》,是“五经”之一。【分析】本题考查文学与文化常识正误的辨析
。根据平时的积累作答。【解答】ACD.正确;B.有误,表述不完整。铭,是古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后面成为一种
文体。故选:B。【点评】做好本题需要平时学习中做有心人,对一些重要的文化常识、经典名篇的文学常识要整理成册,熟记于心。5.(3分)
下列情境中,表述最准确、具体的一项是( )【情景】现在的网络直播非常流行,很多人在网上做直播,甚至初中学生也做直播,你的同学也想去
做直播,说直播中粉丝的关注能让他又有存在感又能挣很多钱,你想劝劝他先不要做直播,把精力放在学习上。你会说:“___________
___”A.刷什么存在感,你好好学习,考试考好了,你就有存在感了,别想那些旁门左道。B.那不是你现在该做的,你现在最重要的任务是学
习。C.你现在把心思放在学习上,将来就业时就会有更多选择的机会,到那时你再选择要不要去做直播不是更好吗?D.你一个普通中学生,直播
有人看吗?我劝你有点自知之明。【分析】本题考查语言的简明、连贯、得体。解答此题,要结合语境进行分析。【解答】A.不得体,语气生硬;
B.不得体,语气生硬,不够委婉,并且不够具体;C.得体;D.不得体,带有嘲讽语气。故选:C。【点评】“得体”就是语言的运用要注意并
适用各种情境条件,体现语境和语体的要求,如说话的目的,说话的场合,需要表达的方式,发话者的身份、职业、处境等,要符合语境的各种要求
,还要注意掌握语言使用的分寸。6.(3分)填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( ) 看见“雁排长空,鱼翔浅底”,也许
你会感悟到_______;诵读“大漠孤烟直,长河落日圆”也许你会感悟到_____;这到“大雪压青松,青松挺且直”;也许你会感语到_
_______。其实一切的哲理都寄寓在我们周围的事物中,这时只需我们有一颗细腻的心,随时感悟人生的真谛。A.大漠的宽广无垠 生命的
多姿彩 生命的坚韧不屈B.生命的多姿多彩 大漠的宽广无垠 生命的坚韧不屈C.生命的多姿多彩 生命的坚韧不屈 大漠的宽广无垠D.生命
的坚韧不屈 生命的多姿多彩 大漠的宽广无垠【分析】本题考查语言的连贯。【解答】结合语境,“看见‘雁排长空,鱼翔浅底’”此处应衔接“
生命的多姿多彩”;由诗句“大漠孤烟直,长河落日圆”可知此处应衔接“大漠的宽广无垠”;青松让我们感悟到“生命的坚韧不屈”。故选:B。
【点评】“连贯”,就是语言的表达,要注意句与句的排列组合,注意上下句的联系、衔接与呼应,做到话题统一,句序合理,衔接和呼应自然。7
.(7分)按课文原文填空。(1)几处早莺争暖树, 谁家新燕啄春泥 。(白居易《钱塘湖春行》)(2) 零落成泥碾作尘 ,只有香如故。
(陆游《卜算子?咏梅》)(3)白头搔更短, 浑欲不胜簪 。(杜甫《春望》)(4) 将军角弓不得控 ,都护铁衣冷难着。(岑参《白雪歌
送武判官归京》)(5)凄神寒骨, 悄怆幽邃 。(柳宗元《小石潭记》)(6)《醉翁亭记》中描绘春夏景色的句子是 野芳发而幽香 ,
佳木秀而繁阴 。【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的
句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。【解答】(1)谁家新燕啄春泥(注意“啄”的书写)(2)零落成泥碾作尘
(3)浑欲不胜簪(注意“簪”的书写)(4)将军角弓不得控(5)悄怆幽邃(注意“邃”的书写)(6)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴(注意“
繁阴”的书写)【点评】为了保证在默写名句时不出错,关键还是平时要加强背诵和记忆,准确书写。下面几种方法可供借鉴。1.保持良好的心态
,培养识记兴趣。2.多种方式相结合,提高识记效果。3.提倡使用名句,巩固识记成果。4.留心特别词句,规避识记误区。二、阅读(45分
)8.(9分)文言文阅读。 大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,
矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而
不作,故外户而不闭,是谓大同。(1)解释文中加点的间语。①分: 职分 ②作: 兴起 (2)把下面两句话翻译成现代汉语。①故人不独亲
其亲,不独子其子。②货恶其弃于地也,不必藏于己。(3)用简洁的语言概括“大同”社会的基本特征。【分析】参考译文: 在大道施行的时候
,天下是大家共有的,把品德高尚的人,能干的人选拔出来,讲求诚信,培养和睦(气氛)。所以人们不仅仅把自己的父母亲当作自己的父母亲去奉
养,不仅仅把自己的孩子当作自己的孩子抚养,让老年人能终其天年,中年人能为社会效力,幼童能顺利成长。老而无妻的人,老而无夫的人,幼而
无父的人,老而无子的人,残疾人都能得到供养,男子有职务,女子要及时地婚配。对于财货人们憎恶把它扔在地上的行为,却不一定自己私藏;人
们憎恨在集体劳动中不肯尽全力的行为,而不一定为自己谋私利。因此奸邪之谋不会发生,盗窃、造反和害人的事情不会发生。所以家家户户都不用
关大门了,这就叫做大同社会。【解答】(1)本题主要考查点是文言实词的理解。解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,
并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的实词。①句意:男子有职务。分:职分;②句意:盗窃、造反
和害人的事情不会发生。作:兴起。(2)本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点,直译和意译相结合。①中重
点词语有:故,所以;亲,以……为亲。句意为:所以人们不仅仅把自己的父母亲当作自己的父母亲去奉养,不仅仅把自己的孩子当作自己的孩子抚
养。②中重点词语有:恶,厌恶;藏,私藏。句意为:对于财货人们憎恶把它扔在地上的行为,却不一定自己私藏。(3)本题考查对文章内容的理
解和分析能力。解答此题需在通晓全文大意的基础上来分析。结合内容,从“大道之行也,天下为公”中可知,“大同”社会理想的核心是“天下为
公”。从“故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、赛、孤、独、废疾者皆有所养”中可知,人人都能受到社会关爱
;从“男有分,女有归”中可知,人人都能安居乐业:从“货恶其弃于地也,不必藏于己:力恶其不出于身也,不必为己”中可知,货尽其用,人尽
其力。答案:(1)①职分;②兴起。(2)①所以人们不仅仅把自己的父母亲当作自己的父母亲去奉养,不仅仅把自己的孩子当作自己的孩子抚养
。②对于财货人们憎恶把它扔在地上的行为,却不一定自己私藏。(3)“大同”社会的基本特征:人人都能受到社会关爱:人人都能安居乐业;货
尽其用,人尽其力。【点评】文言文内容理解题,解题方法:①引用原文句子回答;②摘录原文关键的词语回答;③用自己的话组织文字回答。 三
种方法,采用第一、二种方法回答的准确率一般会比较高。9.(10分)阅读说明文《跳台滑雪,飞得远还要飞的美》,回答问题。跳台滑雪,飞
得远还要飞的美 跳台滑雪,运动员以滑雪板(双板)为工具,沿人工搭建的跳台飞速下滑,在起跳点腾空,身体跃入空中“飞行”,在着陆区着陆
。滑行速度、起跳时机和方向以及选手心理素质,是决定比赛成绩的主要因素。运动员装备包括雪板、雪鞋、连接雪鞋和雪板的固定器、连身服、头
盔、手套、风镜等。 跳台滑雪的比赛场地主要由起滑门、出发台、助滑坡、起跳点、标准点(K点)、着陆坡和裁判台构成。跳台有标准台和大跳
台两种,标准台K点为95米,大跳台K点是125米。K点是运动员距离分的评分原点。运动员落地,超过着陆区K点加分,不到K点则减分。运
动员每次跳跃的分数由出发门分值、距离分、飞行姿态分、风力补偿分组成。助滑、起跳、着陆是比赛的关键部分。 与“大跳台”相关的项目,除
了跳台滑雪大跳台外,还有单板滑雪大跳台和自由式滑雪大跳台。虽然都叫“大跳台”,但三者各有特色,区别主要在运动员装备、评分规则、比赛
场地等方面。 运动员装备不同:跳台滑雪和自由式滑雪大跳台比赛中,运动员穿双板;单板滑雪大跳台比赛中,运动员穿单板。 评分规则不同:
跳台滑雪根据运动员的飞行距离和飞行姿态打分;单板滑雪大跳台和自由式滑雪大跳台主要考量运动员在空中表演空翻、回转、抓板等动作。 比赛
场地不同:北京冬奥会跳台滑雪比赛在国家跳台滑雪中心举行;单板滑雪大跳台和自由式滑雪大跳台均在首钢滑雪大跳台进行。 北京冬奥会跳台滑
雪设5个小项,分为男子个人标准台、个人大跳台、团体;女子个人标准台;混合团体。国家跳台滑雪中心“雪如意”的设计灵感来自中国传统饰物
“如意”,将跳台剖面的S形曲线融入“如意”的造型中,实现了中国传统文化与冬奥场馆建设完美融合。“雪如意”的两条赛道分别是大跳台和标
准台,赛道顶端一个圆环直径约80米、总高约40米的区域,赛后可用于公众的观光游览。选自:2022年2月13门《人民日报》(1)第①
段是从哪几个方面介绍跳台滑雪的?(2)指出下面句子使用的说明方法。(一个横线上只能填一种说明方法)①“雪如意”的两条赛道分别是大跳
台和标准台,赛道顶端一个圆环直径约80米、总高约40米的区域,赛后可用于公众的观光游览。 列数字 ②运动员装备不同:跳台滑雪和自
由式滑雪大跳台比赛中,运动员穿双板;单板滑雪大跳台比赛中,运动员穿单板。 作比较 (3)具体说说跳台滑雪的比赛冲分规则是什么?(
4)阅读第⑦段,简要说明国家跳台滑雪中心命名为“雪如意”的原因有哪些?【分析】本文是一篇说明文,给读者介绍了跳台滑雪的相关内容,还
介绍了国家跳台滑雪中心“雪如意”。【解答】(1)本题考查概括内容。“跳台滑雪,运动员以滑雪板(双板)为工具,沿人工搭建的跳台飞速下
滑,在起跳点腾空,身体跃入空中‘飞行’,在着陆区着陆”,运动的特点;“滑行速度、起跳时机和方向以及选手心理素质,是决定比赛成绩的主
要因素”,决定成绩的主要因素;“运动员装备包括雪板、雪鞋、连接雪鞋和雪板的固定器、连身服、头盔、手套、风镜等”,运动员装备等三个方
面。(2)本题考查说明方法。①“赛道顶端一个圆环直径约80米、总高约40米的区域”,列数字;②“运动员装备不同:跳台滑雪和自由式滑
雪大跳台比赛中,运动员穿双板;单板滑雪大跳台比赛中,运动员穿单板”,作比较。(3)本题考查筛选信息。“运动员每次跳跃的分数由出发门
分值、距离分、飞行姿态分、风力补偿分组成。助滑、起跳、着陆是比赛的关键部分”,运动员每次跳跃的分数由出发门分值、距离分、飞行姿态分
、风力补偿分组成。助滑、起跳、着陆是比赛的关键部分。(4)本题考查探究拓展。“国家跳台滑雪中心‘雪如意’的设计灵感来自中国传统饰物
‘如意’,将跳台剖面的S形曲线融入‘如意’的造型中,实现了中国传统文化与冬奥场馆建设完美融合”,整个冬奥会会馆从上方来看,非常像古
代的玉如意,所以才会取雪如意这个名字;因为如意是我国的传统文化,能够让我们的冬奥会事事如意,让我们国家的发展更加的如意。答案:(1
)运动的特点;决定成绩的主要因素;运动员装备等三个方面。(2)①列数字;②作比较。(3)运动员每次跳跃的分数由出发门分值、距离分、
飞行姿态分、风力补偿分组成。助滑、起跳、着陆是比赛的关键部分。(4)整个冬奥会会馆从上方来看,非常像古代的玉如意,所以才会取雪如意
这个名字;因为如意是我国的传统文化,突出了冬奥会的意义和价值,更凸显出了冬奥会的重要性,能够让我们的冬奥会事事如意,让我们国家的发
展更加的如意,并且象征着冬奥会会馆的长期使用。【点评】“规范作答”不能忘记的三个原则:(1)答案在文中(直接来源于文中或从文中提炼
);(2)选择并重组文中关键词句(注意原文表述角度与设问角度是否一致);(3)分点分条作答。10.(15分)阅读《第一幅画》,回答
问题。第一幅画张晓风 上中学的年纪,我住在台湾南部一个阳光过盛的小城。整个城市满流动的色彩。春天,稻田一直澎澎湃湃涨到马路边,那浓
绿,绿得滞人。稻子一旦熟了就更过分,晒稻子可以纷纷晒上柏油路来,骑车经过,仿佛碾过黄金大道。轮到晒辣椒的日子,大路又成了名副其实的
“红场”。至于凤凰树,那就更别提了,年年要演一回“暴君焚城录”,烈焰腾腾,延烧十里,和这个城里艳红的凤凰花相比,其他城市的“凤凰”
只能算是病恹恹的野鸡。 太绚丽了,少年时的我对色彩竟有点麻木起来。 而且,那城充满气味,一块块的甘蔗田是多么甜蜜的城堡啊!大桥下的
砂地仿佛专为长西瓜而存在。果实累累的芒果树则在每个人家的前庭后院里负责试探好的和坏的孩子。野姜花何必付钱去买呢?那种粗生贱长的玩意
,随便哪个沟圳旁边不长它一大排? 然而,我却是一个有几分忧郁的小孩。两张双层床,我们四个姐妹挤在五坪大小的屋子里。在拥挤的九口之家
里,你还能要求什么?院子倒是大的,大约一百坪,高大的橄榄树落下细白的花,像碎雪。橄榄熟时,同学都可以讨点“酸头”去尝,但我恨那酸,
觉得连牙齿都可以酸成齑粉。 渐渐地,我找到一点生活下去的门道,首先我为自己的上铺空间取了个名字,叫“桃源居”,这事当然不可以给几个
妹妹知道,否则,她们会大惊小怪,捧着肚子笑得东倒西歪。但只要不说,也就万事太平。于是我就很阴险地擅自裂土独立了。反正,这是我的辖区
,我要叫它桃源居,别人又奈我何? 然后,不知道从哪里,好像是银行,我弄到一份月历,月历上有张莫奈的画。我当然也不知这莫奈是何许人也
,把Monet用英文念了几次(法文当然是不懂的),觉得怪好听的,何况那画面灰蓝灰蓝的,有光,光却幽柔浮动,跟我住的那个城里晒得人会
冒油的太阳截然不同。 欧洲,那是个什么样的地方呢?在那个年代,异国几乎等于月球那么遥不可及。 我去配了一个画框,把画挂在我那疆域只
及一榻榻米(约1米×2米)的“桃源居”里,心里充满慎重敬谨的感觉,仿佛一下之间,我就和这个文明世界挂起钩来了。有一幅名画挂在我的墙
上了,我觉得我的上铺跟妹妹她们的铺位显然不同了,她们的床只是床——而我的,是悬有名画的“艺苑”。 这是我拥有的第一张画,其后在很长
一段时间里,它也是我唯一的一张画。莫奈,也成了我那个阶段最急于打探的一个名字。后来,果真看到他的资料,原来是“印象派画家”。“印象
派画家”是什么?对三十年前南方小城的中学生来说好像太艰涩了,但我已经很满意了,原来我一眼看中的月历画,果真是件好东西呢! 那样灰蓝
灼白的画面,现在想来,好像忽然有点懂了。其中灰蓝部分透露出的是无比的沉静安详,好像只有欧洲才能那么安静。但由于灰蓝之外,有那么一点
仿佛立刻要抓到而又立刻要逃跑的光,所以画面便有那么些闪闪忽忽像夏夜萤火虫般的光质。东方的绘画美在线条,但对那无可奈何的光,便只好用
大片金色去弥补,可惜金色富丽斑斓,像温庭筠的词里所写的“画屏金鹧鸪”。日本人也爱用金色敷抹屏风,但太绚丽的东西,最后总不免落入装饰
趣味。一旦沦为装饰,就难免有“小气”的嫌疑。 莫奈的光却是天光,十分日常,却又是长长一生中点点滴滴的大惊动,令人想起《创世记》上简
明如宣告的句子:“神说,要有光,就有了光。” 是的,就有了光,当年那个小女孩,那个只拥有四分之一寝室的灰姑娘,竟因一幅复制的画,忽
然拥有了百年前黎明或正午的渊穆光华,拥有远方的莲池和池中的芬芳;她因挂了一幅画而发展出一片属于美的“势力范围”,她的世界从此变成一
个无阻无碍的世界。 啊!我想今年春天我要去看看莫奈,我要去博物馆里谢他一声。三十多年过去了,我仍然记得当年把钉子钉入墙壁,为自己挂
上第一幅画的感觉。(1)第①段写“我”居住的小城绚丽的色彩有什么作用?(2)第⑤段中“渐渐地,我找到点生活的门道”。“我”找到了生
活的哪些门道?(3)结合上下文,说说第⑧段划线句表现了人物怎样的心理?我去配了一个画框,把画挂在我那疆域只及一榻榻米(约1米×2米
)的“桃源居”里,心里充满慎重敬谨的感觉,仿佛一下之间,我就和这个文明世界挂起钩来了。(4)第⑨段中为什么“对三十年前南方小城的中
学生来说好像太艰涩了”。但“我”又为什么“已经很满足了”?(5)阅读全文,说说第十四段中“我”为什么要去博物馆向莫奈道声“谢谢”?
【分析】本文向我们展示了一幅“美的图画”,给了我们深刻的美的教育,让我们感受到一幅美的自然世界,感受到布满流动色彩的城市风情。文章
还向我们展示一幅温馨的人情画,姐妹们和谐相处的快乐让我们感受到人情的美好。而作者自觉受莫奈启示,对他心怀感恩更让我们明白要知恩图报
的人性之美。【解答】(1)本题考查文章结构。第①段写“我”居住的小城绚丽的色彩,为下文做铺垫。引出“我”生活的环境,住所狭小,很窘
迫;引出“我”对莫奈画作的喜爱之情。(2)本题考查文本内容。第⑤段中“渐渐地,我找到点生活的门道”。正像文中写道:“首先我为自己的
上铺空间取了个名字,叫''桃源居'',这事当然不可以给几个妹妹知道,否则,她们会大惊小怪,捧着肚子笑得东倒西歪。但只要不说,也就万事太
平。于是我就很阴险地擅自裂土独立了。反正,这是我的辖区,我要叫它桃源居,别人又奈我何?然后,不知道从哪里,好像是银行,我弄到一份月
历,月历上有张莫奈的画。我当然也不知这莫奈是何许人也,把Monet用英文念了几次(法文当然是不懂的),觉得怪好听的,何况那画面灰蓝
灰蓝的,有光,光却幽柔浮动,跟我住的那个城里晒得人会冒油的太阳截然不同”。说明“我”找到了生活的寄托,生活的乐趣,生活的慰藉,生活
的向往所在。(3)本题考查词句赏析。“心里充满慎重敬谨的感觉,仿佛一下子,我就和这个文明世界挂起钩来”把内心的感觉形容为“这个文明
世界挂起钩来”,看画的小感觉,被作者标榜为“文明的大世界”,显然,这运用夸张的修辞手法,体现对画心里充满慎重敬谨的感觉,及自己对此
画的喜爱,画作在作者心中有着极高的地位。(4)本题考查人物心理。第⑨段中为什么“对三十年前南方小城的中学生来说好像太艰涩了”,原因
就像文中描述的那样:后来,果真看到他的资料,原来是“印象派画家”。“印象派画家”是什么?莫奈是“印象派画家”,对于“我”来说,是非
常深奥的理论,难以弄懂、弄通,搞不明白。但是“我”得到了莫奈的画作信息,使得“我”得到很大的慰藉,从中汲取了生活的力量,所以“我”
又“已经很满足了”。(5)本题考查理解分析能力。可从内容和结构来分析。文章以自己从小生活得到的第一幅画说起,表现出这一幅画对她的成
长的作用,思想的启迪,围绕着这第一幅画,从得画、配框、认识画作作者、最后到决定春天要去博物馆看莫奈,“我”一路走来,很欣慰。“第一
幅画”是文章主要写作内容,表现这幅画对小时的“我”心灵的影响,赞美了它给“我”精神的熏陶和艺术的引领及启示。所以,第十四段中“我”
要去博物馆向莫奈道声“谢谢”。答案:(1)为下文做铺垫。引出下文“我”生活的环境很窘迫;引出“我”对莫奈画作的喜爱之情。(2)“我
”找到了生活的寄托,生活的乐趣,生活的慰藉,生活的向往所在。(3)运用夸张的修辞手法,表现画在“我”心中的重要性。(4)“我”得到
了莫奈的画作信息,使得“我”得到很大的慰藉,从中汲取了生活的力量,所以“我”又“已经很满足了”。(5)表现这幅画对小时的“我”心灵
的影响,赞美了它给“我”精神的熏陶和艺术的引领及启示。【点评】解答梳理情节类题,先要通读全文,整体感知文意,理清行文思路,把握文章
线索;然后根据文章内容,找到相关语段,结合关键语句,筛选出符合题意的答案。11.(11分)囱读《成长中应远离抱怨》,回答问题。成长
中应远离抱怨①说到抱怨,人们并不陌生,每个人身上或多或少都存在。但对其危害,并非都有清醒的认识。②抱怨是腐蚀心灵的毒药。抱怨首先伤
害的是自己,其通过破坏情绪,刺激大脑,从而腐蚀心灵,损害心态,影响行为。现代神经科学和心理学的研究已经证实,人的大脑的运作方式与肌
肉有着某些相似,如果让它长久地接受负面信息的刺激,就很可能导致当事人会按照消极方式行事。更可怕的是,长时间处在抱怨环境中成长的人,
会变得麻木和愚蠢。《灵枢百病始生》云:忧思伤心,忿怒伤肝。所以,抱怨就像一剂慢性的毒药,不知不觉腐蚀着我们的大脑、心灵和身体,使我
们陷入消极,与快乐无缘,与痛苦长伴,活成一个行尸走肉。③抱怨是令人丧志的杀手。人若心中充满怨恨,看世界的眼光就会发生变化。既不能客
观地看待自己又难准确地评价别人,总觉得世间不公平,天下人都亏欠自己。因为认知的偏差,对生活的态度热情不够,对所做的事情投入不足,对
人生的际遇认识不清,对自己的付出心有不甘,对自己的所获不满,便忿忿不平,怀忧伤志,从此人生一蹶不振。孔子也说“所谓修正其心者,身有
忿懥,则不得其正”。所以,抱怨就像一个杀手,不经意地吞噬我们的志气和意力,使我们在成长中掉入萎靡,失去对生活的热爱与对人生的进取…
…④抱怨是人际关系的栅栏。爱抱怨的人难有朋友,抱怨就像一道篱笆,或似一种栅栏,更如一种牢笼,把自己和他人分隔开来。抱怨还是一把锋利
的铁锹,会掘出阻隔自己与他人的鸿沟。抱怨绝不可能获得欢喜,别人对抱怨者回报的只能是加倍的排斥。古人云“敬人者,人恒敬之”,那么,“
怨人者,人恒怨之”则自然不过。普通人如此,有进取心的人则更不可能与抱怨者为伍。⑤抱怨是平庸无能的帮凶。抱怨者通常都不是能干的人,能
干的人因为心中有梦想,眼里有目标,脚下有行动,他们为实现梦想和目标忙碌着,哪有空闲抱怨。他们的时间是宝贵的,把时光都花费在有意义的
事情上。抱怨的人大多平庸,正因为平庸,所以干不出什么成绩,抱怨本身就是一种无能的表现。庸者通常会以命运不济为借口,掩盖自己的不努力
,而勇者则会积极主动想办法,克服困难向前走。人生的磨盘,总是以进取和乐观为原料,磨出香甜的美羹,把消极和怨气碾成碎渣,倒掉沉渣,用
积极奋进酿造成功的佳醴。抱怨者永远也体尝不到奋斗者的最后的甘甜。⑥抱怨像泥潭,会拖陷我们的人生;抱怨似牢笼,会禁锢我们的生活;抱怨
如毒药,会损害我们的心灵。因此,我们成长中,只有停止抱怨,我们的人生才会燃起新的希望,只有远离抱怨,我们的生活才会呈现新的生机。(
1)本文的中心论点是什么?(2)阅读第⑤段,说说“庸者”和“勇者”的主要区别什么。(3)分别指出下列各句所运用的论证方法。(一个括
号内只能填写一种论证方法)①孔子也说“所谓修身在正其心书,身有所忿愧(zhì),则不得其正”。 道理论证 ②抱怨像泥潭,会拖陷我
们的人生;抱怨似牢笼,会禁锢我们的生活;抱怨如毒药,会损害我们的心灵。 比喻论证 (4)阅谈②﹣⑤段回答,在成长中青少年为什么要
远离抱怨?【分析】本文中心论点为“成长中应远离抱怨”,分别从“抱怨是腐蚀心灵的毒药”“抱怨是令人丧志的杀手”“抱怨是人际关系的栅栏
”“抱怨是平庸无能的帮凶”三个方面进行了论述,最后又以一组排比句论述了“抱怨”的危害,深化论点,总结全文。【解答】(1)本题考查中
心论点的概括。结合题目“成长中应远离抱怨”通读全文,可知全文都在论述“抱怨”的严重后果,所以让我们“远离抱怨”,题目即可作为中心论
点。(2)本题考查文章内容的理解。可以抓住第⑤段写庸者和勇者的区别的句子“庸者通常会以命运不济为借口,掩盖自己的不努力;而勇者则会
积极主动想办法,克服困难向前走”回答。(3)本题考查论证方法的运用。①此句引用了孔子的名言,属于道理论证。②此句把抱怨比作泥潭、牢
笼,属比喻论证。(4)本题考查文章内容的概括。抓住②③④⑤段的段首分论点作答。答案:(1)我们在成长中应远离抱怨。(2)庸者通常会
以命运不济为借口,掩盖自己的不努力,而勇者则会积极主动想办法,克服困难向前走。(3)①道理论证 ②比喻论证(4)①抱怨是腐蚀心灵的
毒药;②抱怨是令人丧志的杀手;③抱怨是人际关系的栅栏;④抱怨是平庸无能的帮凶。因此,我们要远离抱怨。【点评】道理论证是用经典著作中
的精辟见解,古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点。比喻论证是指用具体生动的事物来形象地证明抽象道理的论证方法。
12.(50分)命题作文。 十五六岁的你,刚刚走过美好的花样年华,因为走过,也许你会明白亲情的可贵;因为走过,也许你会懂得友谊的难
得;因为走过。也许你会知道成功的不易;因为走过,也许你……请以“走过”为题目,写一篇不少于600字的文章。要求:①将题目抄写在答题
纸的第一行(题目前空四格);②文体自选(诗歌、喜剧除外)。③不要套作,不得抄袭。④不少于600字。⑤文中不得出现真实的人名、校名。
【分析】本题是命题作文。“走过”,是指人的一生就是不断行走的过程,行走不仅是双腿走路,也是一种人生姿态,一种精神历程。你“走过”什
么?你“走过”时是怎样的境况?如何“走过”的?“走过”后有什么感悟?这些都可以成为本次作文的写作内容。根据材料提示,“走过”可以是
走过最美好的少年时代,明白亲情的可贵、懂得友谊的难得、知道成功的不易等。文章重在引导我们挖掘走过后的感受。文章可以写记叙文或抒情散
文。【解答】走过 你爱茶,走到哪儿,都喜欢拎着茶杯,当你掀开茶盖时那淡淡的茶香氤氲在空气中,让人心旷神怡。无意间发现你也如茶叶般枯
瘦。不见了你矫健的身姿,不见了你健硕的皮肤,只是那弯曲的背,深深的皱纹,但你那犀利的眼神仍是那样的令人颤栗。 你我走过的日子是短短
的童年是次次的误读与简单的包裹,是你无声的爱与我的无知彼此充实。爷爷,到了此刻我才懂得了你,原来你是爱我的。 你冷峻古板,我却爱笑
,你沉默寡言,而无知的我却把你无声的爱误读了,我对你心怀不满,你对我却满怀期待。 小时候,我参加了“书法社”,可是在社里我总觉得自
己的字与我的同学相差甚远,这时你鼓励我说:“好好努力,正如茶那样即使原来多么平凡,但经过了杀青、晒干、炒制……那原本翠绿的它变得柴
瘦、干枯,但它冲泡时的清香令人心醉,这时它拥有了美丽的内涵,只要努力就会拥有美丽内涵。”我应了一下,然后就离开了。过了一个月,我参
加了书法比赛得了三等奖,虽然有些遗憾,但得到了老师的肯定,我原本以为当你看到这一切时会很高兴,但你只是看了看,扬起嘴微微一笑。我拿
着奖状,心里有许多不甘,心情也直落谷底。 有时,看到爷爷那对我漠不关心的神情,总觉得自己是那么多余…… 有一次,爷爷奶奶到我家过年
。当我看到爷爷时,他对我扬起了笑脸,我的心被蛰了一下,总觉得这是他第一次对我笑。我有个坏习惯,睡觉总喜欢踢被子,这不这几天鼻涕横流
,呵欠连连……可是这几天当我起床时被子总盖得好好的,我以为是妈妈,顿时心里洋溢着浓浓的暖意。深夜了,因为感冒难受,我久久难以入睡,
这时门缝忽然射进一道光,我赶紧闭上眼睛,他帮我盖好了被子,用手背抚摸我的额头,接着叹了口气便离开了,我缓缓睁开眼睛,那弯弯的背影渐
渐消失在黑暗之中……这手的温度,手的粗糙难道是爷爷…… 你我走过的日子是种种误会缠绵的鸿沟,任性的我不知道该如何化解,只是让彼此的
误会愈演愈深。在一次与奶奶的谈话中,她说:“你爷爷啊,真是个傻瓜,上一次你得奖时他不知道有多高兴,整天逢人就说我孙子啊字写得好……
可是他硬要装着不屑。”我此刻才明白原来爷爷的不屑是对我的鼓励,是要让我不要沉迷在一时的成功中。原来你我一起走过的日子里不是一次次彼
此的误解,也有爱,也有幸福。【点评】本文是写亲情的,讲了自己与爷爷一路波折,一路误解地走来。文章选取了爷爷与自己走过的日子里的两件
事,一件是写作者书法获了奖,非常高兴,想得到长辈的表扬,但这位爷爷却把自己的喜悦收藏起来,并用耐人寻味的话来鼓励孙子更加努力。让人
感到爷爷茶一样的清香人生,发人深省。另一件是写爷爷晚上起来给他盖被子,一位慈祥爱孙儿的长辈跃然纸上。正是由于与爷爷相处的点点滴滴,
才让文章真实动人,结尾用奶奶的话来侧面反映爷爷与我走过的那段充满爱的日子,感人至深。13.阅读下面材料,按要求作文。 一个矮子对巨
人说,我比你身材短。一个女人对男子说,我比你力气小。一个小孩对老人说,我比你经验少。一个丑妇对美女说,我比你容貌差。一个记者对富翁说,我比你贫穷。一个百姓对官员说,我比你地位低……他们忧愁着。智者托着天平走过来,爽朗地说:“你们不必忧愁。测生命的重量,这些都不是主要的砝码。” 要求:①根据你对材料的理解,自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。②可以记叙经历,抒发感想,发表见解,但不要对材料扩写、续写、改写。③除诗歌、戏剧外,文体不限。【分析】这是一篇材料作文。给出的材料是富含哲理的一段话。认真阅读这段材料,整体把握其思想态度,特别要抓住“智者托着天平走过来,爽朗地说:‘你们不必忧愁,测生命的重量,这些都不是主要的砝码’”这关键的一句话。仔细揣摩其内涵,并加以归纳整合。我们可以得到启示:测量生命的重量的主要砝码不在于权势地位、外在条件,测量生命重量的砝码究竟是什么,是精神的富足、思想的充盈、生命的润泽、信念的坚守、梦想的执着追求……可以阐述生命中什么最重要,什么才是生命真正的意义等内容来进行写作。【解答】内在美胜于外在美 当今时代,“颜值担当”“颜值时代”等新词频繁出现在我们的生活中。在社会中,也有不少人也一直以貌取人,在岗位竞争中,也出现了“颜值高”的人优先。是什么盖住了内心,让人一直找不到它的所有?我们不应该再遵从自己的双眼,余光不会发现美。在“造脸”如此频繁的时代,我们更要注重“修心”。“修心”修的不仅仅是一个人的美,修的更是一个人的道德素养。在大街上,还是会有打扮光鲜亮丽的人随手扔垃圾,还是会有出身尊贵的人满口脏话。这已不是“造脸”能改变的,而是需要“修心”来使一个人的道德水准得到提升。 外在美不能决定我们做什么,而我们做什么却能决定我们的内在美。一个人真正的修养和他真正的志向,都会从内心表现出来。所以“造脸”已不必要,“修心”才是正道,因为内在美胜过外在美。“身体发肤,受之父母”。一个人生来长什么样,从来都不是由自己决定的。而一个人的美之所在,也不仅仅是由外在美决定的。即使有姣好的容貌,没有内在修养,那也只是一副被修饰后的皮囊。所以我们要“修心”,因为内在美胜于外在美。 外在美永远不是成功的因素。马云曾被《福布斯》杂志评论为长相怪异,但是他的阿里巴巴在他一手经营下走出了国门。促使马云成功的不是外貌,而是他的伟大志向。在这个颜值时代,我们侧重的不应只是外貌,还要“修心”。“造脸”只能赏心悦目,而“修心”却能成功一大步。 我们不应该只用目光去衡量别人,只有用心,才能发掘那胜于外在美的内在美。在“修心”的过程中升华自己,我是因为《时间简史》而认识了霍金,而不是他那瘫痪的身躯。霍金在物理学上的伟大成就,让人们第一注重到他的不再是他常年坐在轮椅上的身影,而是在外表后那熠熠生辉的雄心。它不依赖于任何修饰,它是如此真实,才得以让霍金有意志地坚持实现一个又一个成就。 我们不需要用“造脸”美化自己,因为测量生命的重量,最重要的砝码不是外表!我们更要注重在“修心”过程中升华自己。因为内在美胜于外在美。【点评】这篇文章以“内在美胜于外在美”为观点进行论证。首先由“颜值担当”“颜值时代”等新词引出话题“修心”。然后经过历时,引出中心论点:“修心”才是正道,因为内在美胜过外在美。接着又运用了道理论证和举例论证的方法充分有力地进行了论证,最后再一次强调中心论点,总结全文。文章观点明确,论据充分,思路清晰,是一篇符合要求的作文。
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(本文系新智慧教育原创)