小学 二 年级导教案（三栏） 课题 综合练习 备课时间 主备人 课时 1课时 课 型 新授课 授课时间 教材分析 认识轴对称、平移和旋转、剪一剪等。这些内容都是学习空间与图形知识的必要基础，对于帮助学生建立空间观念，培养学生的空间想象能力都有着不可忽视的作用。教师应该充分利用学生已有的生活经验，随时引导学生把所学的数学知识应用到生活中去，解决身边的数学问题，了解数学在现实生活中的作用，体会学习数学的重要性。 学情分析 通过练习，进一步认识轴对称图形，感受平移和旋转在日常生活中的应用。发展动手操作能力、空间想象力和创造力。 教学目标
1、通过练习，进一步认识轴对称图形，感受平移和旋转在日常生活中的应用。
2、会用所学的图形拼出图案，培养欣赏美的能力。
3、发展动手操作能力、空间想象力和创造力。 教学重点 准确地识别出轴对称图形；准确判断生活中的平移、旋转现象。 教学难点 运用知识解决相关的实际问题，发现蕴含的数学规律 教学准备 课件 课 时 1课时 第 1课时教学过程 教师活动 学生活动 效果期待与教学达成 出示学习目标：
1. 认识轴对称图形的特征，能准确判断生活中哪些物体是轴对称图形。
2. 掌握平移和旋转的特征，能根据平移和旋转的特征解决相关问题。
3. 通过折一折、画一画，能剪出连续的对称图案。 齐读学习目标 让学生明确学习本堂课的学习目标 一、回顾再现，复习引入
师:同学们,我们已经认识了轴对称图形,知道平移和旋转这两种现象在生活中很常见,说一说在这个学习过程中你们有哪些收获?
师:今天我们就一起走进生活,用我们所学的这些知识来解决一些小问题吧。?
生汇报
一个图形沿着一条直线对折后，折痕两边能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形。折痕所在的直线叫做对称轴。
平移：物体或图形沿着直线运动，?形状、大小、方向都不改变；只是本身的位置改变了。
旋转：物体或图形绕着某一个点或一个轴做圆周运动。?物体或图形的形状和大小都不改变；只是本身的方向和位置发生了改变
帮助学生对所学知识进行梳理，形成知识网络，有助于学生熟练掌握所学知识
分层练习，强化提高
1.“练习七”的第2题。
师:下面的数字图案，哪些是轴对称的？
2.“练习七”的第8题。
谈话：你瞧，平移和旋转在生活中的应用可真广，刚才同学们说钟面上指针的运动是旋转，老师这里有一个钟面，你能写出分针从12旋转到下面各个位置所经过的之间吗？
课件出示3个钟面图。
3.完成教材“练习七”的第13题。你有什么发现？
教师小结：照镜子时，镜子外的是物体和镜子内的成像前后、上下——不变，但是左右相反发生变化，这就是镜面对称现象。镜面对称的图形也是我们学过的轴对称图形。
出示半边的天坛、笑脸、青蛙、雪花等图案，让学生想办法利用镜面对称，判断出是什么，指出这些图形的对称轴。
学生自己判断，指名汇报，逐个说出自己是怎样判断的
独立完成后汇报
学生想办法利用镜面对称，判断出是什么，指出这些图形的对称轴。
要求学生对生活中典型的平移现象和旋转现象进行判断，既加深学生对平移和旋转的认识，又培养学生用数学眼光看待、解读、描述生活中常见现象的习惯和能力。
通过直观展示及操作，初步认识镜面对称现象
动手操作，提高练习
1、做一做。（教材“练习七”的第9题。）
2、拼一拼。（教材“练习七”的第10题。）
出示第121页的学具，让学生拿出学具拼一拼。说说拼出的是什么图形。
引导学生观察评价，注意到图中要素的合理搭配，以便正确拼出图案。
3、剪一剪。（教材“练习七”的第11题。）
师:先猜一猜,你觉得答案是什么? 学生大胆猜测,教师不予评价,然后让学生动手操作验证猜测。 学生动手独立操作,完成练习,教师巡视了解情况。 组织学生交流,展示自己的作品,说出答案。 〔剪法1得到的是图案(2);剪法2得到的是图案(1)〕 两人一组进行转盘游戏
顺时针旋转 逆时针旋转
认真观察每张卡片上的图案，利用平移和旋转将零散的图形有序相连，构建出有规律的图案
学生大胆猜测
学生动手独立操作,完成练习
拿出正方形纸，按要求折一折、剪一剪。根据图中的折法和剪掉的部分，想象剪出的最后的形状。展示学生的作品。
当学生面对数学现象或需要解决的数学问题时,都会产生猜想,有时虽然是错误的,但它是学生思维活动的体现,是学生学习数学的重要组成部分。教师让学生说出自己的猜测,并引导其进行验证,学生在经历“猜想—验证”的过程中,既学会了知识,又学会了数学探索的方法 课堂小结 本单元的学习结束了，你想说些什么？?
教师小结：这节课我们复习了轴对称图形、平移和旋转现象，同学们剪出了漂亮的轴对称图形，能判断平移和旋转。下课后，不要停下发现的脚步，去生活中寻找更多的数学知识，做生活的小主人。? 当堂检测 1.在“HONG”这几个子母中，有（?? ）个轴对称字母。
A.?2???????????????????????????????????????????B.?3??????????????????????????????C.?1????????????????????????????????D.?4
.下列属于旋转现象的是（?? ）。
A.?拧水龙头??????????????????????????????B.?拨算珠?????????????????C.?升国旗????????????????????D.?拉抽屉
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