中小学安全教育日活动方案中小学安全教育日活动方案「篇一」一、活动目的有针对性地开展安全宣传教育和疏散演练活动，并以安全教育日为契机，通过一系
列内容丰富、形式多样的教育活动，进一步强化各项安全工作，全面促进安全知识进学校、进课堂、进家庭，不断增强师生的自救自护、安全意识和
防范能力。二、活动主题强化安全意识，提升安全素养三、活动时间20XX年3月20日——4月1日。四、活动安排1、在校园悬挂横幅：“珍
爱生命，安全第一，强化安全意识，提升安全素养”。2、更新校园安全警示、校门口安全宣传标志牌、LED宣传等。3、主题班会：重点加强防
火、防溺水、防地质灾害、防交通事故、防食物中毒、防暴力伤害等防范"六灾"教育，确保安全教育活动真正做到安全知识入脑入心，进一步提高
广大师生的安全意识和避险能力。4、组织一次“我参与、我发现、我建议”的师生共同查找校园安全隐患的活动；向各班发放安全隐患排查表，将
排查结果记录整改。5、3月20日，利用课间操组织一次针对火灾、地震突发事故的全校性应急疏散演练，做好演练的总结分析，及时发现并解决
演练中存在的问题，通过演练使每一名学生都熟记疏散路线，在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。6、对学生宿舍、校园围墙、学校食堂、锅炉
房、实验室、危化品保管室、煤气燃气设施、供电设备等重点要害部位进行全面排查，深入查找各种安全隐患，并按照"五定原则"(定人员、定时
间、定责任、定标准、定措施)抓好隐患整改，严格实行隐患销案制度，堵塞安全管理漏洞。7、少先队代表国旗下讲话：“珍爱生命，安全第一”
。8、组织一次饮食卫生安全检查，及教育活动。9、组织全校师生参加安全知识网络竞赛活动。竞赛时间为20XX年3月31日-4月10日。
政教处要充分发挥班主任作用，以班级为单位组织所有学生参加竞赛，并通过“小手牵大手”、“一个孩子带动一个家庭，一所学校带动一个社会”
，让学生家长一起参加安全知识的学习竞赛活动。五、活动要求1、要充分利用校园内各种形式，大力开展“安全教育日”主题教育活动，形成人人
讲讲安全、事事讲安全、处处讲安全的浓厚氛围。2、要结合实际、结合此活动方案，认真做好落实工作，不走过场，确保活动取得成效。3、各班
要借此契机加强对本班的安全教育，不留安全盲点。4、活动结束后，将开展第21个全国中小学生安全教育日活动的方案、总结(附图片)报教育
局学校安全管理处。中小学安全教育日活动方案「篇二」20xx年3月27日是第23个“全国中小学生安全教育日”，根据《教育部基础教育一
司关于做好20xx 年中小学生安全教育工作的通知》精神，湖北省教育厅决定，在全省中小学广泛开展全国中小学生安全教育日专题教育活动。
结合我校实际，为认真落实通知精神和要求，特制定本方案。一、活动主题强化安全意识，提高安全素养二、活动时间3月27日至4月26日三、
活动内容1、观看电视节目。3月27日各班组织学生18:00—18:30在教室集中收看湖南卫视《新闻大求真》栏目播出的安全教育日专题
节目。2、各班在观看节目后，组织学生针对学习内容进行讨论，并要求每位学生写300字以上的观后感，以班级为单位收齐后交政教处。3、参
与互联网学习。依托中国教育学会“学校安全教育平台”，开展安全教育日互联网学习活动。活动内容分学校版和家庭版。①学校版：由教师组织学
生观看视频，教师可登录中国教育学会“湖北省学校安全教育平台”，进入“安全教育日”专题活动界面，在课堂上组织学生观看“学校版”视频（
《学校参与流程》见附件1）。视频主要内容包含：预防溺水、交通安全、预防欺凌、预防传染病等安全知识。学校将附件2《家庭参与流程》打印
发放给每位学生的家长。②家庭版：由家长和学生共同完成，家长和学生可登录中国教育学会“湖北省学校安全教育平台”——“我的作业”中完成
专题学习（《家庭参与流程》见附件2）。家庭版视频特邀宗春山教授主讲，目的是让家长帮助孩子正确认识生命的意义，善待生命、尊重生命，健
康成长。同时帮助家长正确认识孩子的身心发展规律，有助于建立和谐的亲子关系。中小学安全教育日活动方案「篇三」根据教育部办公厅《关于做
好第二十二个全国中小学生安全教育日主题教育活动》的通知精神，为切实做好我县20xx年3月27日第二十二个全国中小学生安全教育日活动
，增强师生安全避险能力，特制定如下实施方案。一、活动主题今年全国中小学生安全教育日活动主题是“强化安全意识，提高避险能力”。二、活
动内容要以全国中小学生安全教育日活动为契机，结合学校工作实际，有针对地开展丰富多彩的教育活动，强化学生的安全意识，提高避险抗灾的能
力。1.组织开展一次疏散演练。要在确保安全的前提下，在3月最后一周内组织一次应急疏散演练。通过演练活动使学生熟悉疏散路线，掌握基本
的自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，主动遵守各项安全行为规范；通过演练要优化疏散路线，提高疏散实效；通过演练要举一反三，提高学
生应对各种灾害的能力和素质。2.进行一次专门安全教育。各班要结合本班实际，在3月本周内安全知识竞赛、观看安全教育片、举办安全主题班
会、开展安全知识讲座等多种形式组织系列安全教育活动，通过教育切实增强学生的安全意识，提高他们的应急避险能力。例如，针对不同交通需求
、不同年龄段的学生，有针对的开展安全接送、安全行走、安全骑车、安全乘车的交通安全教育，增强学生交通安全意识，养成良好的交通行为习惯
。开展防震安全教育，使学生深刻认识地震的危害，懂得防震的基本方法，掌握防震知识和逃生方法。三、组织领导总指挥：副指挥：成 员：全体
班主任负责本班避险指挥工作，做好本班演练前的准备和指挥工作，及时应对活动中的突发事件，全体任课教师要负责自己所分管楼层和疏散地点班
级的安全。四、演练步骤1、让学生熟悉防震应急避险的方法。2、让学生熟悉避险集中地点和所经途径的路线。3、进行模拟发生危险的演练。五
、演练安排1、演练时间： 20xx年3月 日(七周 )上午大课间时间① 9：00 各班任完成演练步骤1、2② 防震演练 9：202
、演练内容： 防震演练；疏散演练。3、警报信号： 应急避险和疏散以警报声作为信号。听到警报声，班主任和相关人员按照预订方案组织学生
进行防震演练，组织学生疏散，到指定位置集结。(大课间集体舞场地)全过程要求在6分钟内完成。六、撤离方案：1、听到“地震”警报信号全
校师生迅速停下手中的一切活动，老师要迅速指挥学生躲藏在学生台下(约1分钟)，“强震”过后，老师要迅速打开教室的前后门(后门要指定一
名学生负责)，指挥教室里的学生有序地快速撤离教室。2、按指定路线有序疏散。要求全体师生护着头部，有秩序地向集结地慢跑撤离，老师们要
不停地提醒学生要注意安全和有秩序下楼，同学们下楼之后，向大课间集体舞场地集结，老师马上整队清点人数。每位教师都有各自的固定岗位，在
突发事件面前沉着镇静，疏散工作井然有序，教育学生真正做到临危不惧，应急逃生方法得当。3、一、二年级的学生撤离的速度要快一些，二、三
楼的学生不要着急，要尽量让地下、二楼的学生先撤。4、各个楼梯口都要有两名教师负责看守，一名教师负责守住楼梯口，一名教师负责守住楼梯
间。看守的主要任务是组织学生不要拥挤，要有秩序。发现有摔倒的学生，要立即加以保护。遇到紧急情况一定要灵活应对和处理，楼梯口的老师一
定要等学生撤离完后随学生撤离。5、科任老师要注意搜寻撤离慢的学生。完成4、后折回教室搜寻末撤离的学生，随后快速撤离。6、各班撤离顺
序(注：不用在课室门口集好队，要让学生出门口便马上撤离)：一年级、二年级：出课室门后大课间集体舞场地集结。三2、三3：由三(3)班
后门的楼梯下楼，往大课间集体舞场地集结。三3班先行。三3班任课老师在地下上二楼的转弯处指挥、维纪。三2任课老师在二楼下楼处及课室门
口处指挥及维纪。四2、四3：由四(3)班后门的楼梯下楼，往大课间集体舞场地集结。四3班先行，四3班任课老师在地下上二楼的转弯处指挥
、维纪。四2任课老师在二楼下楼处及课室门口处指挥及维纪。五2、五3：由五(3)班后门的楼梯下楼，往大课间集体舞场地集结。五3班先行
，五3班任课老师在二楼上三楼的转弯处指挥、维纪。五2任课老师在三楼下楼处及课室门口处指挥及维纪。六2、六3：由六(3)班后门的楼梯
下楼，往大课间集体舞场地集结。六3班先行，六3班任课老师在二楼上三楼的转弯处指挥、维纪。六2任课老师在三楼下楼处及课室门口处指挥、
维纪。三1、四1、五1、六1由篮球场正对的楼梯下楼，往大课间集体舞场地集结。三1、四1班先行，三1班任课老师在地下上二楼的转弯处指
挥。四1任课老师在二楼下楼处及课室门口处指挥。五1班任课老师在二楼上三楼的转弯处指挥、维纪。六1任课老师在三楼下楼处及课室门口处指
挥、维纪。在功能室上课的班级及老师由办公楼梯下楼，往大课间集体舞场地集结。办公楼老师担负起学生下楼梯的指挥、维纪。(四)张庭生老师
在接到警报后要组织相关人员迅速关闭水、电、气等，避免造成更大的伤害。七、管理人员职责班主任及管理人员在演练中起着重要的作用，学校领
导和老师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的自救自护能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练
中发生意外的事故。管理人员及老师应做到：1、明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，楼梯口、甬路口、疏散路线每个拐弯处等
，都要有人负责(任课科任)。2、要严肃，要当作是真的危险发生，而不是一种游戏。3、老师要按预先的分工，迅速到指定岗位，同时及时发现
并纠正学生不正当的动作。4、当发生意外事故时，要及时果断作出处理。5、集合后迅速及时清点人数并上报。八、演练具体分工如下：上课科任
(班主任)负责组织本班学生安全疏散和集结，看管安全下楼梯和有序。副班任(上课科任)负责协助组织本班学生安全疏散和集结，看管下楼梯和
搜寻学生。伍利杏、负责整个演练过程的拍照工作九、演练结束当各班到齐集中地点，班主任经查实人数无误后，要向演练总指挥进行汇报。最后由
学校统一安排，可以宣布演练结束，各班有顺序带回。各班班主任老师要及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。望教师们认真阅读，做
好本次演练工作，在确保学生安全的基础上，提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。为贯彻落实安溪县教育局“关于开展第xx个全国中小学
生安全教育日暨第x个xx省安全教育周活动”通知精神，进一步强化我校安全教育工作，帮助学生树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护能
力，保证我校教育教学工作健康有序开展。结合我校实际，特制定“安全教育日暨安全教育周”具体活动方案。一、组织领导组 长：xx副组长：
xx成 员：第二中心小学全体老师二、活动主题提升安全素养，共建平安校园。三、活动目的通过开展“安全教育日暨安全教育周”活动，进一步
强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。四、活动时间3月
xx日——4月1日五、活动安排1、举办一次启动仪式。3月xx日，学校结合实际，因地制宜，组织开展主题鲜明、具有特色的学校安全教育周
（日）活动启动仪式。2、组织一次应急疏散演练。按照教育部印发的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》要求，落实应急疏散演练制度，结合本校
建筑分布、学生人数、楼梯宽度等实际情况，针对火灾、地震、拥挤踩踏及其他突发事件不同情况，制定演练方案，绘制疏散路线图，组织全校师生
进行实战型演练，使每一名师生都熟记演练过程、演练程序和疏散路线、地点。同时，要确保应急疏散演练安全、有序、有效，防止发生拥挤踩踏等
事故。3、开展一次专门安全教育。立足本校发生事故的规律、特点，开展“安全知识进校园、进课堂”系列宣讲活动，宣传普及安全知识。要充分
利用宣传简报、校园广播、专栏、墙报、黑板报等宣传阵地，通过安全知识竞赛、观看专题片、主题班会、国旗下讲话、“每天五分钟”安全提醒教
育（提示牌）、手机短信、校讯通、知识讲座、张挂标语口号、分发安全倡议书或致家长一封信、一条短信等多种形式，重点加强防交通事故、防溺
水、防火灾、防地震、防暴力、防食物中毒、防拥挤踩踏、防自然灾害和防网络诈骗等安全知识、法律法规教育，真正使安全知识入脑入心。4、组
织一次安全隐患排查整治行动。要重点对图书室、实验室、危化品室、燃气设施、消防设施、供电设备等重点要害部位及校园周边等进行全面排查，
深入查找各种安全隐患，做到及时发现、及时消除、及时整改。组织师生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，给学生布置一份
安全防范和安全隐患排查方面的作业，组织开展专题讨论，让学生参与其中，切身感受，强化意识，提高认识，熟练掌握自救自护技能。5、出一期
宣传板报。通过悬挂条幅和制作展板，营造氛围。各班要借助安全卫生宣传，张贴安全教育相关资料，宣传安全有关知识。6、召开一次主题班会。
各班召开一次以“提升安全素养，共建平安校园”为主题的主题班会。通过开展主题班会，宣传、学习安全有关方面的知识，对当前的安全热点问题
如交通规则等的大讨论等，以丰富多彩的活动加强安全教育。7、举行一次安全知识竞赛。参加安全知识竞赛对象：本校中、高年级全体学生。8、
制作一份安全小报。组织高年级同学制作一份以宣传“安全知识”为主要内容的手抄报。中小学安全教育日活动方案「篇四」一、指导思想增强全体
师生及家长的安全防范意识，普及安全知识，提高自护技能。二、活动时间3月31至4月5日三、活动主题“强化安全意识，提升安全素养”。四
、活动安排1、举行一次启动仪式。3月31日，组织开展学校安全教育日（周）活动启动仪式，形成必要的宣传舆论氛围，扩大社会宣传效果。2
、召开三个专项会议。召开学校行政人员会议，研究部署近期安全工作；召开安全工作领导组会，分析近阶段校内外的安全现状，部署近期安全工作
；召开全体教师大会，传达、学习安全方面的文件，学习《晋江市安海中心小学安全保卫工作一日常规》，严肃值护纪律、细化任务、明确责任。3
、组织一次紧急疏散演练。4月3日上午，利用大课间时间进行模拟“紧急疏散演练”，全校师生人人参与，提高师生突发公共事件下应急反应能力
和自救互救能力。4、出好一期安全宣传主题黑板报。各班出好一期交通、消防、应对突发事件等安全宣传主题黑板报。内容有自我防范与自救教育
、交通安全教育、饮食卫生与预防传染病教育、环境安全教育、消防安全教育、预防溺水安全教育、网络安全教育等内容。黑板报照片于4月8日送
交。5、举行一场主题班队会。各班队围绕“强化安全意识，提升安全素养”举行一次安全教育主题会，活动过程性材料（含照片）于4月8日送交
。6、扎实一次常规教育。各班利用班队会、晨会、放学一句话等形式进行安全教育，加强学生在校一日常规（特别是安全方面）的教育和检查、督
促工作。安全教育内容如下：（1）要注意交通安全。按时上学、不早到校；按时回家，不学校或途中逗留。要在人行道内靠右行走；12周岁以下
小学生，不准骑自行车上学。（2）要注意饮食安全。不购买“三无”食品，防止食物中毒；不在校门口和街头流动摊点购买零食，注意春季常见病
、传染病的流行爆发。（3）要注意在教室里的安全。要安全用电，大家不要用手触摸裸露的电线、电器，发现损坏及时报告。上下楼梯要轻声、慢
步、靠右行，不追逐打闹；进入校园后不准外出，有事必须请假。（4）要注意活动安全。体育课不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤；课间活动要注意
安全，坚持小运动，以散步远眺为主，严禁奔跑追逐；同学间遇到矛盾，一定要冷静理智，不动手动脚。（5）要注意外出安全、交友安全。要学会保护自己，注意安全，学会自护自救，掌握基本的防护知识和逃生本领，记住家长、老师电话号码和急救电话（110报警、120急救车、119火警）。要远离网吧或营业性娱乐场所，不和社会上不三不四或行为怪异的陌生人交往，以防上当受骗。（6）要加强心理疏导。遇到不顺心、烦恼的事教育学生能主动和老师、同学沟通交流。（7）利用家长学校、家长QQ群、微信群、家访等阵地进行宣传教育，提醒学生家长，增强其保护子女的安全意识。7、悬挂三条横幅宣传标语。在校园显要位置悬挂安全标语横幅。8、观看一片安全教育宣传片。组织学生观看安全教育宣传片，进一步加强学生的安全教育工作，提高安全教育的针对性和实效性，提升学生的安全意识和自我防范能力。9、组织一次安全教育讲座。适时邀请法制副校长到校开展讲座、对学生进行安全教育。10、做好一次安全隐患排查。学校、各班于4月5日前，再一次做好安全隐患排查工作，存在安全隐患及时整改。 |
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