《思维导图》：开发大脑的无限潜能，让学习与工作更高效

在翻开中国广播影视出版社出版的东尼–博赞的《思维导图》一书之前，我以为我对思维导图是了解的。

我了解的思维导图就是画一张鱼骨图，框架图或者扇形图去概括自己要表达的主要内容。

但是在打开这本书之后，我发现我错了。真正的思维导图并不是我想的那么简单，而它最不简单也最吸引我的一个地方却是：它具有开发大脑的功能。

开发大脑，这是我万万没有想到的，在这之前，我认为思维导图只是为了方便工作或者学习或者表达之需，但是现在，我的认知被完全推翻了。

本书的作者东尼·博赞，1942年生于英国伦敦，英国大脑基金会总裁，世界著名心理学家、教育学家。他曾因帮助查尔斯王子提高记忆力而被誉为英国的'记忆力之父'。他发明的'思维导图'这一简单易学的思维工具正被全世界2.5亿人使用。

那么我们应该从哪些角度去理解思维导图呢？

首先，我们要明白思维导图本质上是一种用图来表现的发散性思维。

然后，要注意思维导图的两个重要组成部分：关键词和图像。

在有了关键词和图像的概念后，我们还要注重思维导图的制作技巧：突出重点；用三种以上的颜色画图；要有层次感；整张图有运动感；还可以使用自己编的代码。在画思维导图时，要努力做到：简洁、有效率和积极的个人风格

在《思维导图》一书中，作者东尼–博赞指出了它的若干应用，而对我们来说，最重要的莫过于工作、学习与生活了。

工作上，可以用思维导图来做经营管理、项目管理，提高团队工作效率；学习上，可以用思维导图写文章、考试、记录讲座、报告和电影。

思维导图的这些用途也正是它得以流行的原因。

其实，一直到今天，我还在传统笔记去工作与学习。

但是现在，是时候改变这种方式了。和思维导图比起来，传统笔记显得太过于单调冗长，而且容易让人遗忘。

其实东尼–博赞的思维导图最积极的意义也在于此：它帮助人们摆脱了传统的死记硬背的方式，它还增强了大脑的积极性与发散性思维能力。

将发散性思维运用到大脑里，可以让我们在决策、记忆、和创造性思维这些和智力有关的活动中更加游刃有余。而这也是《思维导图》一书受到比尔–盖茨，俞敏洪等人极力推荐的原因。