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人教部编版四年级下册语文期末复习课外阅读专项测评卷(二)(含答案)

 中小学知识学堂 2023-01-16 发布于云南

四年级下册期末课外阅读专项测试卷

       姓名:____________

(一)程门立雪

杨时是宋朝学者。他年轻时很爱学习,非常尊敬老师。有一次,他和一位同学在读书时为一个问题争论起来。为了尽快找到答案,他们冒着鹅毛大雪,去请教大学问家程颐。

他们走到程颐家门口,童子说先生正在睡午觉。他俩一声不响地站在门口,静静地等着。雪花在天空中飘舞,不一会儿地上便积满了雪。(    )的寒风吹得他们直打哆嗦,可是他们没有拂一拂身上的积雪,也没有跺一跺冻僵了的脚。

过了很久,程颐醒来了。当他知道门外雪地里有两个学生在等着,就急忙出去把他们拉进屋里。程颐见他们全身是雪,心疼地说:“外边雪这么大,为什么不早进屋呢?”杨时望着程颐(    )的面容,说:“老师,您在休息,我们怎能惊动您呢?”

程颐被他们尊师好学的精神感动了,(    )地解答了他们的问题。

1.在文中括号里填上合适的词语。

2.用“   ”画出文中的一个反问句并把它改写成陈述句。 

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3.读完这个故事,我们要向杨时学习什么?   

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4.用一句话概括故事的主要内容。

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(二)为救国而读书

苏步青是我国著名的数学大师,他被誉为“东方第一个几何学家”。可是同学们,你们相信吗?苏步青刚上初中时,对数学并不感兴趣。他觉得数学太简单,一学就会,没有意思。直到初中三年级时,苏步青就读的浙江省立第十中学来了一位教数学的杨老师。

杨老师刚刚从东京留学归来。走上讲台,杨老师把课本往桌上一放,说:“今天我们不讲课本,我们要讲国家!当今世界,弱肉强食,列强依仗船坚炮利,都想蚕食瓜分中国。亡国灭种的危险迫在眉睫。振兴科学,发展事业,救亡图存,在此一举。'天下兴亡,匹夫有责’,在座的每位同学都有责任。”随后,杨老师旁征博引,讲述了数学在现代科学技术发展中的巨大作用。在这堂课上,杨老师讲的最后一句话是:“为了救亡图存,必须振兴科学。数学是科学的先锋,为了发展科学,必须学好数学。”

这一堂课在苏步青的内心引起了极大的震动。杨老师的话让苏步青明白了,读书并不仅仅要从个人的兴趣出发,也不只是为了改变个人的命运,读书更是为了拯救中国的苦难民众,是为了实现中华民族的复兴。在杨老师的影响下,苏步青开始喜欢数学、钻研数学,并写下了“读书不忘救国,救国不忘读书”的座右铭。从此,苏步青更加认真学习,并在课余时间演算了上万道数学习题。

1927年苏步青从日本名牌学校东北帝国大学数学系毕业之后,免试升入该校研究生院攻读研究生,并接连发表了41篇数学方面的研究论文,开辟了微分几何研究的新领域,被数学界称作“东方国度上升起的灿烂的数学明星”。1931年3月,苏步青以优异的成绩获得该校理学博士学位。

获得博士学位后,日本一所大学要聘请苏步青去当副教授。如果担任这个职位,将会获得很优厚的待遇,而苏步青却决定回国,回到祖国的浙江大学任教。那时,苏步青一度生活得十分艰苦,但他还是抓紧一切时间写作、整理研究成果,把自己的学术成果无私地奉献给了人民的教育事业,为祖国培养了一代又一代数学人才。苏步青曾说:“吃苦算得了什么?我心甘情愿,因为我选择了一条正确的道路,这是一条爱国的光明之路啊!”

1.苏步青刚上初中时,为什么对数学不感兴趣?把表示原因的句子抄写下来。

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2.苏步青走上数学学习与研究之路,是因为他明白(    )

A.学好数学可以满足个人的兴趣。

B.学好数学可以改变个人的命运。

C.为了救亡图存,必须振兴科学,而为了发展科学,必须学好数学。

3.苏步青被数学界称作“东方国度上升起的灿烂的数学明星”,是因为______________________________________________________

4.苏步青说自己选择的是“一条爱国的光明之路”。这条路指的是(    )

A.学习数学               B.为救国而读书

C.出国留学               D.放弃优厚待遇回国

5.你是怎么理解“天下兴亡,匹夫有责”这句话的?今天的你,应该怎么做?

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参考答案:

(一)1.凛冽 慈祥 详细

2老师,您在休息,我们怎能惊动您呢?  老师,您在休息,我们不能惊动您。

3.学习杨时谦虚求学、尊敬师长的品德。

4.杨时和同学冒雪在大学问家程颐门口等待请教问题。

(二)(1).他觉得数学太简单,一学就会,没有意思。

(2).C

(3).他开辟了微分几何研究的新领域

(4).B

(5).要做实实在在的事,好好学习,为将来建设祖国打下很好的科学基础。

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