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内乡县合同制教师真题[多选]学习的定义可 问题： [多选] 学习的定义可以从（ ）几个角度去理解。 A . 学习就是知识经验的获得B . 学习表现为行为或行为潜能的变化C . 学习的行为变化是相对一致的变化D . 学习是基于反复经验引起的 美国学者艾利斯创立的合理情绪疗法认为，人的情绪是由其观念决定的，合理的观念导致健康、积极的情绪，不合理的观念导致负向、消极的情绪。他提出了ABC理论来解释人的行为，其中的B指的是( )。 诱发性事件。 事件造成的情绪结果。 修正后的新观念。 对事件的观念。 我国学校教育特别是基础教育中存在“满堂灌”“题海战术”“加班加点”“时间加汗水”等学生负担过重的现象，不管造成这些教育现象的原因是什么，都违背了现代教育的( )。 人道性原则 。 个性原则。 创造性原则 。 民主原则。 1972年，埃德加·富尔在一本书中确定“终身教育”思想，并提出未来社会是“学习化社会”。这本书是（ ）。 《学会做事》。 《学会生存》。 《学习的革命》。 《教育：财富蕴藏其中》 。 学生常见的情绪适应问题是（ ）。 恐惧。 抑郁。 紧张。 情感冲突。 拓展型课程适合用于下列哪种情况?（ ） “读、写、算”的基础课程教学。 注重加强学生文艺、艺术鉴赏方面教育与拓展学生文化素质的课程。 提供目标、结论，引导学生自己探索研究的课程。 培养学生知识与社会实践相结合的环境保护课程。 学习的定义可以从（ ）几个角度去理解。 参考答案： 查看 ● 参考解析 【答案】BCD。解析：广义的学习指因经验而导致的个体行为或行为潜能发生相对一致变化的过程。从三个方面去理解：(1)学习表现为行为或行为潜能的变化；(2)学习的行为变化是相对一致的变化；(3)学习是基于经验引起的。西峡县员额制教师招聘题目南阳市第二十完全学校备案制教师招聘题目类型南阳市第二十完全学校备案制教师招聘最新考试真题南阳市南召县员额制教师招聘题目类型 |
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