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南阳市高新区员额制教师招聘真题[单选]教师劳动手段

 ydylaoshi 2023-01-26 发布于河南
南阳市高新区员额制教师招聘真题[单选]教师劳动手段
问题:                        [单选] 教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有( )特点。                                                A . 示范性 B . 长期性C . 复杂性 D . 创造性                                                                                                                                                教育行政执法中要客观理性,是在教育行政执法中存在(  )。 自由执法权。  自由解释权。  自由决定权。  自由执法权。                                                      在教师专业发展中,其行为的理性支点和专业自我的精神内核是(  ) 建立专业理想。  拓展专业知识。  发展专业能力。  形成专业自我发展专业能力,怎样获取知识,把知识变成能力。专业自我侧重于自我的提高。。                                                      对“出版未经依法审定的教科书的”作出处罚规定的是(  )。  《中华人民共和国义务教育法》。  《中华人民共和国教师法》。  《中华人民共和国教育法》。  《中华人民共和国高等教育法》 。                                                      一个孩子认为故意打破一个杯子比不小心打破10个杯子应该受到的惩罚更大,他的道德评价能力发展水平所属阶段是(    )。 从他律到自律   。  从评价他人到评价自己。  从效果到动机    。  从片面到全面。                                                      下列属于人的性格结构特征的是(  )。  情绪特征。  品质特征。  态度特征。  理智特征 。                                                  教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有( )特点。                                                                        参考答案:                                                            查看                                                                            ●  参考解析                                                                                            教师的任务与职业角色的多重性,决定教师劳动具有如下特点:第一,复杂性。教师劳动属专业性工作,从事精神财富的生产,它的任务是教书育人,是很复杂的脑力劳动。第二,创造性。这是由劳动对象的特点决定的。教师劳动既要讲科学,又要像艺术家那样进行创造性劳动。从目标的确定,教育过程的安排,教育内容的确定都体现创造性。第三,示范性。教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动的示范性特点。青少年学生向师性的特点,也决定他们对教师的认同。以身作则,为人师表,是教师劳动的重要特点。第四,长期性。教师劳动的根本意义是实现教育目的,培养学生成才,达到这一目的必然是长期的。教师劳动的长期性特点,有助于树立素质教育的思想。因此,正确答案是A。南阳市第二十一完全学校初中部教师招聘题目南阳市十三中招聘教师最新考试真题镇平县特岗教师题目类型南阳市三中南校区教师招聘2022真题

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