高考论述类文本阅读客观题设错点归纳选文趋势 (1)新奇为上，发现类居多。 最新的社会现象、文化现象、局势格局、考古发现、科技发明等。 (2)结构相似，概念类居多。 一般是围绕一个概念展开，对这个概念从几个方面加以阐释。 (3)思路清晰，细节类居多。 特别注意文中的关联词、表程度表范围的副词、因果关系、逻辑关系、概念解释 基本原则 尊重原文文本 高度关注细节 技巧点拨 论述类文本阅读核心技巧 关键词语锁定 回归原文定位 解题步骤 【解题口诀〕 先审题干和选项 带着问题去阅读 锁定词语准定位 常考陷阱须牢记 排错排无排不同 解题步骤 科学答题详细步骤(带着问题去阅读) (1) 【一看】问题(约 30秒)--关键词锁定，题文信息一一比对。 ①锁定关键词语，回归原文定位。 ②阅读每一选项，并从原文中找到相对应的区位。 (2)【二看】文章(约2分钟)--回归原文定位，找依据，确定选项。 读文章时应重点关注以下方面: ①重点阐述的名词术语。 ②重要问题及概念前后的修饰语、限制语，以及有指代意义的词语。 ③关联词。 4中心句、要点句及过渡句。 5特殊句(判断句或有判断意义的句子，双重否定句；疑问句等)。 十莫字诀 题目要求莫看错； 原文定位莫忽视； 弄清概念莫粗心； 修饰词语莫忘记； 已然未然莫混淆； 因果关系莫倒置； 夸大其词莫当真； 解释引申莫过度； 绝对表述莫选取； 推测选项莫失据。 客观题常见命题设陷 1.有无 【解读】此类设错是命题中最常见的设错方式，简单地说就是原文未提及，选项凭空捏造一个事实。对 付这类设错，最有效的方式莫过于回归原文、一一比对了。 典型例题 (1)(2019全国新课标1卷)在新的时代条件下，我国文化产品供给的主要矛盾已经不是缺不缺、 够不够的问题，而是好不好、精不精的问题。 【考题〕D.我国当下文化产品供给的主要矛盾已经由量的问题转向质的问题，艺术家的创作也应少而精，凝聚共识。 [解析〕回归原文，最后一段原文表述为“在新的时代条件下，我国文化产品供给的主要矛盾已经不是缺不缺、够不够的问题，而是好不好、精不精的问题。”据此可知，并没有提到选项D 中“少而精” 中的“少” 典型的无中生有。 （2）(2019 全国新课标11 卷)这种优越的禀赋表现于他的诗中，第一点最可注意的成就，便是其获取之博与途径之正。就诗歌体式风格方面而言，古今长短各种诗歌他都能深入汲取尽得其长，而且不为一体所限，更能融会运用，开创变化，千汇万状而无所不工。我们看他《戏为六绝句》之设计，以及与当时诸大诗人，如李白、高适、岑参、王维、孟浩然等，酬赠怀念的诗篇中论诗的话，都可看到杜甫采择与欣赏的方面之广。 【考题】B.从杜甫论诗作品中，可以看出他对古今长短各种诗歌的体式风格都有正面评价。 【解析】“都有正面评价”于文无据。原文只是强调他"采择与欣赏的方面之广”。第一，范围广，跟“有正面评价”不能等同；第二，结合文本与选集来讲，文中说“采择与欣赏”和“深人撷取尽得其长”，就必定有个选择的过程，这个选择的过程就是个肯定什么和否定什么的过程。 客观题常见命题设陷 2.因果 【解读】在选项中设置因果错识，常有因果倒置、强加因果两种类型。这种设错方式，不仅在论述类文本阅读选项中常见，在其他文本阅读的选项中亦常涉及。大量的真题研究告诉我们，命题人编写选项时往在在因果上设错，因此遇见“因果”，一定要高度重视。以下列出了一些因果选项供大家参考。 典型例题 (1)(2019全国新课标1卷) 一个普普通通的劳动者，或许并不是我们的读者，但这并不妨碍我们将他以及他所代表的广大人民作为我们认识现实、理解时代的依据。 【考题】C人民是认识现实、理解时代的依据，因为普通劳动者才是文艺最理想的读者。 【解析】选项前半句“人民是认识现实、理解时代的依据” 表达是正确的。但选项后半句本身表述有误，且不是前半句的原因，前后不构成因果关系。 (2)(2019全国新课标1卷) 所以天宝的乱离，在当时诗人中，唯杜甫反映为独多，这正因杜甫独具一份担荷的力量，所以才能使大时代的血泪，都成为了他天才培育的浇灌，而使其有如此强大的担荷之力量的，则端赖他所有的一份幽默与欣赏的余裕。他一方面有极主观的深入的感情，一方面又有极客观的从容的观赏。 【考题〕D.文章论证了杜甫所以对时代苦难有担荷力量，是因为他广泛汲取了前人传统。 【解析】此项属于典型的强加因果。选项中前后两部分表述虽然都是正确的，但不构成因果关系。回归原文，第三段表述为"而使其有如此强大的担荷之力量的，则端赖他所有的一份幽默与欣赏的余裕。 3.绝对化 【解读】马克思主义哲学辨证法告诉我们，事物是变化发展的，没有绝对，只有相对，因此绝对化描述的选项多为错误选项。 典型例题 (1)(2019 全国新课标1卷)使传统表演艺术“雅化”，固然能彰显各类民族民间艺术的特色，但也弱化了传统表演艺术的民俗文化内涵。 【考题】A，传统表演艺术源自生活，使其“雅化”意味着脱离原生的环境，很难获得成功。 【解析】绝对化表述。“很难获得成功”表达过于绝对。回归原文，表达为“弱化了传统表演艺术的民俗文化内涵。” 【例题】实际上气候变化公约或协定把长期目标设定为保护气候系统免受人为原因引起的温室气体排放导致的干扰，其目的正是为了保护地球气候系统，这是符合后代利益的。至少以我们当代人已有的科学认识来看，气侯正义的本质是为了保护后代的利益，而非为其设定义务。 【考题】B，如果气候变化公约或协定的长期目标能落实，那么后代需求就可以得到保证。 【解析】绝对化表述。“如果……那么…”表述过于绝对。原文表述为“实际上.…其目的正是保护地球气候系统，这是符合后代利益的”。“后代需求就可以得到保证”太绝对。 4.时间 【解读】大量的真题研究显示，选项中出现时间相关的表述，特别是事物或事件的起始时间时，命题人往往就此设题。 典型例题 周代，尽管关于食品安全事件的记载不多，但我们还是看到，由于食品安全关系重大，统治者对此非常重视并做出了特别规定。周代的食品交易是以直接收获采摘的初级农产品为主，所以对农产品的成熟度十分关注。据《礼记》记载，周代对食品交易的规定有:“五谷不时，果实未熟，不鬻于市。”这是我国历史上最早的关于食品安全管理的记录。 【考题】C.有关食品安全的规定始于周代，经过汉、唐的发展，到宋代形成了法制相对健全、政府与行会共同监管的食品安全管理体系。 【解析】此题中“始于周代”很明显是命题人有意在时间上设置陷阱。原文表述为周代有相关规定的记载，并没有说始于周代。 5、对象 【解读】命题人热衷于设置对象错位的陷阱，而在对象错位中，最易考的便是观点持有者的张冠李戴。 典型例题 王国维《古史新证》说:“而疑古之过，乃并尧、舜、禹之人物而亦疑之，其于怀疑之态度及批评之精神不无可取，然惜于古史材料未尝为充分之处理也。’ 【考题】C.王国维在《古史新证》中认为，有些历史学家如果能充分利用史料，就不会“疑古”，怀疑尧、舜、禹等人物的真实性。 【解析】原文表述为“王国维《古史新证》说:“而疑古之过，乃并尧、舜、禹之人物而亦疑之，其于怀疑之态度及批评之精神不无可取，然惜于古史材料未尝为充分之处理也。"选项表述为“如果能充分利用史料就不会'疑古’”，明显暗换了中心对象，原文说的中心对象是疑古之过”，即过分疑古，甚至连尧、舜、禹的真实性都产生了怀疑。如果充分了解古史材料，这一点是可以规避的。另外，关于疑古之态度和精神，于原文中也可以看出王国维对其是持肯定态度的。换言之，怀疑无错，只是连基本史实也给怀疑了。 6. 题干 【解读】选项正确≠正确选项(选项表述正确并不等于就是题目要求下的正确选项)。 典型例题 过去10 年间，油价高涨，这些油砂矿有利可图，加拿大已经迅速扩大了生产规模。仅在2012年艾伯塔就出口了价值 550 多亿美元的油料。 然而，加拿大艾伯塔油砂开采热潮正在引发另一种警报，这种警报发自气候科学家。燃烧化石燃料排放的二氧化碳正推动着全球温室气体浓度迅速逼近临界值--在大气中二氧化碳的浓度达到450ppm，就会使温度上升2度以上。一些科学家担心，超过这个临界值，就可能发生灾难性气候变化。虽然在所有化石燃料中，煤炭所占比例更大，但是，和常规石油相比，开采和炼制艾伯塔油砂需要更多能源，这额外增加了温室气体排放量。 【考题】“关于加拿大艾伯塔油砂开采热潮引发警报”的原因，下列选项表达不正确的是 （）B.在所有化石燃料中，煤炭所占比例更大，煤炭作为能源额外增加了温室气体排放量。 【解析】且看题干，题干强调的是，加拿大艾伯塔油砂开采热潮引发警报”，分析主体是“加拿大艾伯塔油砂开采”，而B项的说的是“煤炭”，虽然表述正确，却属于答非所问。 7.范围 【解读】命题人设置范围陷阱时，以偏概全是较为高频的设错方式。要特别注意重要词语前边的修饰与限制词，如“一些”“有些” “几乎” “除……之外”“到…为止”“绝大多数”“全都”“全部” “有时”“凡”“全”“都”“所有” “一切”“各种”等。阅读时可用笔标出。 典型例题 不论是个人的遗忘还是社会的遗忘，在某种程度上都是一种个人及社会修复和更新的机制，让我们能够从过去的经验中吸取教训，面对现实，想象未来，而不仅仅被过去的记忆所束縛。 【考题〕B.遗忘是个人和社会的一种修复和更新机制，是我们面对现实和想象未来的基础。 【解析】原文表述有限定，即“在某种程度上”，这表明不是完全意义上的，选项去掉了这一限定，以偏概全，扩大了范围。 |
|
|
