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博雅小学堂 给孩子受益终生的人文底色 文丨严优 神话研究学者作家
01 世界的开端 盘古是个怎样的英雄？ 世界是什么？世界就是包围着我们的一切空间和时间里的物质、精神和信息的总和。我们从生下来就在其中。从感觉上，我们会认为，这个世界：
可是，这一切有没有一个开端，又有没有一个尽头呢？ 许多别国神话都有创世神，比如希伯来神话的耶和华等等。那么，我们中国古人，对这个问题，怎么认识的？ 首先是《盘古开天辟地》。书里是这么写的：
你看，最开始，宇宙混沌，黑暗，却又小得像个大鸡蛋；其次，鸡蛋里有一个神——盘古，在鸡蛋里孕育、成长，时间很长…… 想象一下，你就是盘古，你在一个大鸡蛋里沉睡。有一天醒来，发现自己缩在一个非常非常小的地方——就算是大鸡蛋里，再大的鸡蛋能有多大呢？就算是鸵鸟蛋，恐龙蛋，还是很小。而且，你的世界除了鸡蛋之外，什么都没有。 这时你会怎么办？肯定想突破它，像小鸡出壳那样，使劲把这个极其狭小的空间打破。 盘古跟你想的一样，这就是他创世的动力。于是他拿起了斧子、凿子，把大鸡蛋劈开了，分出了天地。 这只是他创世的第一步。还有两步： 第二步，盘古挺立在天地间支撑，怕天地重新合拢，坚持了多久？一万八千年！ 第三步，天地结构稳固了，他就倒下“死”去，重新化身：
经过盘古身体的这样一番变化，于是，一个新世界诞生了。  现在，我们来回顾盘古的伟大功绩，看看我们中国的创世神有什么特点？ 第一，盘古是一个为了突破自身困境而创世的创世神。他不是高高在上的，他的痛苦和困境，我们人类可以感同身受。 今天我们在生活、学习、工作中遇到困难，盘古的做法能给予启迪—不畏黑暗，不怕困难，用自己的力量开创一个新局面、新世界。 第二，中国的创世神是无私的，只管付出，不求回报。盘古不辞辛苦地加固天地的结构，将近两万年，最后舍身化育万物。他没有要求他所创造出的世界怎样报答他，怎样听从他的话，怎样供奉祭品祭祀他，等等。 如果你读过别的国家的神话，你可以去对比一下，看看我们的创世神跟他们的有什么不同。02 世界建成之后的破坏和重建 神话如何讲故事？ 版本为啥那么多？ 大家可能已经听说过女娲大神造人补天的故事，既然说的是宇宙的起始阶段的各种变化，就继续讲讲女娲怎么补天。 书里说，宇宙创立之后，忽然出现了大变动，天塌了，地裂了，到处起火，洪水滔天，野兽横行。这一切为什么会发生呢？我们读神话，总希望追究事情发生的原因。 书里说“也许是神国出了大乱子，要不就是新开辟的天地还构造得不牢实”，你可能要问，神国出了什么大乱子呀？ 这就跳到了《共工怒触不周山》的故事。我大致讲一下这个故事的内容：在天帝颛顼统治的时代，世间很不太平，也发生了很多灾难。尤为严重的是，这位颛顼天帝很专横，很残暴。北方的水神共工受不了了，就起来反抗。共工和颛顼打起仗了，战斗很激烈，一直打到了西北方的不周山那里。不周山其实是一根天柱。共工一时不能取胜，怒气发作起来，一头把天柱给撞断了。于是，西北方的天空就塌下来了。 为什么要在这里提到这个故事呢？ 虽然在袁珂先生的书里并没有说这个故事与女娲补天有什么关系，但我要告诉同学们的是：神话是有很多不同版本的。也就是说，关于一个神话事件，你往往能听到不同说法。 共工撞断天柱这件事就是这样。有的版本说跟共工打架的是颛顼，有的说跟他打架的是火神祝融，有的说，共工撞断天柱才导致了女娲炼石补天，有的又没有明确共工的破坏跟女娲补天的关联。 我把这个情况告诉你，就是提醒你注意：神话是从远古流传下来的故事，经过了悠久的年代，经过了无数人的口耳相传，它的故事情节、前因后果发生变化，都是很正常的事。我们了解到神话有不同版本，其实也能对神话有一种更加包容的心态。 咱们转回去接着说女娲补天的事儿。天柱断了，天塌了，原来被盘古给举到最高处的那个天幕就漏了。别忘了，当天塌地裂发生时，女娲已经造好了人类，她的人类孩子正在大地上繁衍呢~  同学们住过帐篷吗？想象一下，如果你在野外住帐篷，结果帐篷顶破了个大洞，晚上风呼呼地刮，雨哗哗地下，然后洪水漫过来，蛇啊狼啊也过来了，那会是个什么滋味？ 故事讲到这里，作为人类的母亲神，女娲补天的动机，就被交代得清清楚楚的了。女娲的行动也已经呼之欲出了，对不对？我们要是自己写故事的话，也要学着这样写。 那么，女娲大神是怎么做的呢？我们看书里说：
我们看女娲大神行动的这些步骤，非常有计划，前面讲了有哪些灾害，后面就有哪些针对它们的行动。 故事这样一一对应着写，就显得非常有条理，一方面显出了女娲的伟大神力，一方面也让我们读者感到安心和放心。同学们写作的时候，也要学习使用这种对应的方法。前面抛出了什么线索，后面要记得把它们给接上。这样文章看起来就会更完整。 经过女娲的不懈努力，宇宙的秩序回来了，世界又变回了美好的模样。 女娲拼尽全力保护她的人类孩子的故事，是不是让我们感受到了大母神的温暖？可以说，在所有中国的神话人物中，女娲是最能体现母亲的慈爱和力量的神之一。我国的少数民族神话中也有一些类似的大母神，比如瑶族的密洛陀。有机会的话，同学们可以去找这些神话来看。 03 世界分成了神界与人界 颛顼隔断天地的通路 世界被创造出来了，然后被破坏了，又重建了，经过这些波折之后，神和人又重新幸福快乐地生活在一起。 在最初的时候，神界和人界的确并没有严格分开。神经常下来到人间，人也可以利用一些天梯爬到天上去。什么样的天梯呢？比如高山啊，巨树啊，藤蔓植物啊等等。 可是到了天帝颛顼统治的时代，他认为这样不行，就决定改变。  赵孟頫绘颛顼画像 颛顼这位天帝，我们刚才提到过，他跟水神共工发生过矛盾。他是北方天帝，据说性格比较冷酷，统治也比较严厉。他就说了，神界与人界，以后不能再混淆了，尤其是不能再允许人类随随便便就能到天上来，所以，他要“绝天地通”。 颛顼是怎么“绝天地通”的呢？他派了自己的两个后代，一个叫做重，一个叫做黎去办这件事。书里是这么写的：
你看，当初盘古开天地的时候，是用自己的手和脚把合在一起的天地撑开的，到了重和黎这个时代，也许天已经往下坠了很多，也可能是他们嫌盘古撑得还不够远，又继续把这个距离加大，一直到天梯也无法将天和地连接起来的地步。 我们刚才说过，一个神话往往有不同版本。重和黎绝天地通这个故事，也有不同版本。比如有的就说，不是他们用手和脚把天地撑得更开，而是他们把巨树啊，藤蔓啊都给砍了。这些说法，能丰富我们对神话的理解，你知道就可以了，不必去纠结，究竟哪个对？ 我给大家留两个思考问题： 1、盘古和女娲所体现出伟大的精神。我们在现实生活中有没有看到过类似的事迹？我们的榜样身上，有没有他们的影子？ 2、神为什么要隔断天地通路，真的仅仅是因为不喜欢人类、怕人类造反吗？ |
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